Novedades
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Este lunes se presentó el material pedagógico “¿Cómo mejorar la convivencia y las relaciones entre jóvenes en la escuela?”, una iniciativa conjunta entre la UNC; la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC); y el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba. La propuesta incluye un cuadernillo con tres talleres, que van acompañados de tres videos de corta duración para trabajar en el aula entre docentes y estudiantes del Ciclo Básico de Educación Secundaria. El material se podrá descargar de manera gratuita e n el sitio web de UNCiencia, de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba, y del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba. (27.05.2019)
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Este jueves 23 de mayo, se realizó un acto de descubrimiento de una placa conmemorativa de las luchas estudiantiles que formaron parte del Cordobazo. La actividad contó con el aval del Consejo Superior de la UNC, y se realizó en el marco de las jornadas académicas "A 50 años del Cordobazo: Repensando el ciclo de protestas obreras, rebeliones populares e insurrecciones urbanas", organizadas por la Facultad de Filosofía y Humanidades. (24.05.2019)
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El lunes 27 de mayo se presentará el material pedagógico “¿Cómo mejorar la convivencia y las relaciones entre jóvenes en la escuela?”, destinado a abordar las situaciones de violencia y su prevención en las escuelas secundarias de Córdoba. La actividad es libre y gratuita, y no se requiere inscripción previa para participar. Por consultas, comunicarse al 4334069/70. (24.05.2019)
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Este jueves 23 de mayo se realizó la 17ª edición de la Maratón del Papel, una actividad solidaria en beneficio de la Asociación Hospital Infantil. La UNC participó con uno de los centros de acopio de papel. (24.05.2019)
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Cuanto más perciban los y las jóvenes un clima escolar y familiar negativo, mayor es la posibilidad de que manifiesten entre ellos conductas violentas y agresivas. La conclusión surge de un estudio de la UNC y el Conicet que encuestó a 3.500 adolescentes de 47 escuelas secundarias públicas y privadas de Córdoba. Los resultados señalan la importancia del trato y el compromiso del docente en la problemática, al igual que el modo en que se resuelven los conflictos dentro de la familia. Para abordar este tema en el aula, un equipo interdisciplinario elaboró un material pedagógico basado en datos empíricos locales, que será presentado el lunes 27 en la UNC. [22.05.2019]