El martes 7 de noviembre se llevó a cabo en el Salón de Actos del Pabellón Argentina el VI Encuentro de Docentes organizado por el proyecto Unidos por la Música, de Cultura-Extensión UNC junto a la Dirección General de Desarrollo Curricular, Capacitación y Acompañamiento Institucional del Ministerio de Educación de Córdoba.

El mismo se tituló "La Educación Musical desde una perspectiva de derechos: situación actual y desafíos" en el cual se invitó a repensar el rol de la enseñanza musical dentro del sistema educativo formal, a partir del aporte de diversos referentes y en diálogo con el público asistente.

Expusieron sus reflexiones Andrea Sarmiento ( Facultad de Artes UNC), Coqui Dutto ( FLADEM), Claudio Díaz ( Facultad de Filosofía y Humanidades UNC), Andrea Lelli ( UPC y Facultad de Artes UNC), Patricia Anastasía y Ana Laura Herrera ( Ministerio de Educación de Córdoba), Francisco Castillo ( Coordinación de Educación Musical - Región Primera, Ministerio de Educación de Córdoba), Alicia Eugenia Olmos ( Secretaría de Educación, Municipalidad de Córdoba), Viviana Romero ( Docente de Música de Nivel Medio). La capacitación fue gratuita,  con asignación de puntaje docente para los asistentes. Participaron de la misma ochenta docentes de música de la Provincia de Córdoba, de diversos niveles educativos. 

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El Encuentro es una invitación a repensar el rol de la enseñanza musical, a partir del aporte de diversos referentes y en diálogo con el público asistente. Entendiendo que el currículo es un proyecto político pedagógico y también una herramienta política educativa, repensar los contenidos de las prácticas docentes de los diferentes niveles educativos es el desafío hacia una construcción sobre la praxis que constituye un marco de actuación profesional; de experiencias que se espera que se ofrezcan a los y las estudiantes en la educación en la Provincia de Córdoba. 

Objetivos:

• Generar un espacio de diálogo entre los distintos agentes involucrados en la Ed. Musical escolar: Ministerio de Educación, Profesorados de Educación Musical, docentes de música.
• Reflexionar sobre los contenidos de este espacio curricular desde una perspectiva de derechos, en miras a una pronta actualización curricular.
• Redefinir objetivos de la educación musical en la actualidad. Reflexionar sobre el potencial transformador de la educación musical hoy. 
• Reflexionar sobre la educación musical como derecho desde distintas perspectivas que atraviesan las prácticas: ed. musical y género, ed. musical y ambiente, ed. musical y diversidad cultural/decolonialidad, ed. musical y desigualdades socio-económicas, ed . musical y consumos culturales, ed. musical/grupalidades y democracia, ed. musical e identidad. 

Contenidos: 

LA EDUCACIÓN MUSICAL DE CALIDAD COMO DERECHO HUMANO.

• ¿Qué es la educación musical?
• ¿para qué hacemos música en la escuela?
• ¿Por qué es necesaria la educación musical, quienes acceden?
• ¿Cuál debería ser el rol de la educación musical en un estado democrático?
• ¿Cómo y por qué se inserta la educación musical en la currícula escolar?
• Decolonialidad (selección de contenidos asociados a ciertos sectores socioculturales)  

QUÉ CARACTERÍSTICAS PODRÍA/DEBERÍA TENER LA EDUCACIÓN MUSICAL EN RELACIÓN A LOS CONTEXTOS SOCIALES ACTUALES – EDUCACIÓN MUSICAL SITUADA. 

• Leyes que atraviesan los diseños curriculares y las prácticas docentes
• Identidad, interculturalidad y decolonialidad
• Formación del docente de Música 

ORGANIZACIÓN Y ABORDAJE DE LA EDUCACIÓN MUSICAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO DE CÓRDOBA 

• La Educación Musical desde Nivel Inicial hasta Nivel Secundario
• Análisis comparativo de este trayecto en las escuelas municipales/provinciales públicas y privadas.
• Mecanicismo y periodicidad de revisión de los diseños curriculares. Apropiación de los diseños por parte de los docentes.

Participarán referentes de:
- Universidad Nacional de Córdoba y Universidad Provincial de Córdoba
- Instituto de Culturas Aborígenes
- Foro Latinoamericano de Educación Musical-Córdoba
- Ministerio de Educación de Córdoba
- Secretaría de Educación de la Municipalidad de Córdoba.

Organizan:
Proyecto Unidos por la Música, Cultura UNC
Equipo Técnico de Desarrollo Curricular. Educación Artística - Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba