3 año | EF y ESI
3 año | EF y ESI
Volver a Actividades Actividades 3º año
Contenido
La reflexión sobre la competencia en el juego, en el deporte y en la vida, y la promoción de juegos cooperativos y no competitivos.
Recomendaciones didácticas ✩
Incluí en las clases actividades que favorezcan el pensamiento colectivo, en las que lxs participantes deban elaborar estrategias de juego que permitan que todxs cumplan el objetivo, y que nadie quede afuera.
Fomentá la construcción de vínculos de apoyo mutuo, donde se construyan relaciones colaborativas.
Proponé situaciones que impliquen ayudarse entre compañerxs en la búsqueda de un objetivo común.
Promové situaciones donde lxs estudiantes puedan aportar ideas tendientes al logro de un objetivo en común y se respete el punto de todxs.
Habilitá momentos para la reflexión grupal en torno aprender a trabajar en equipo, fortalecer la comunicación y cultivar la empatía.
Algunas propuestas prácticas
Desafíos Cooperativos
Juegos Cooperativos
Unidos
Las y los integrantes de cada equipo se mantienen vinculados por un hilo imaginario sujeto a sus ropas. Sin que estos hilos se corten, deberán realizar una carrera de obstáculos.
El desafío imposible
Planteá un reto difícil de lograr de manera individual (ejemplo: mover una cantidad grande de objetos en pocos segundos). Después, proponé que lo hagan en conjunto.
Preguntas para reflexionar sobre la práctica
¿Comprendes la diferencia entre competir y cooperar?
¿Cómo te sentiste cooperando para cumplir el objetivo de cada juego?
¿Pudiste colaborar en la resolución de las tareas propuestas? ¿Aparecieron dificultades en el trabajo en conjunto? ¿Cuáles? ¿Cómo las resolvieron?
¿Cuál es la riqueza que aporta el cooperar? ¿Podría eso extenderse a otras actividades de la vida diaria? ¿De qué manera?