La UNC ya acompaña a más de 350 estudiantes que retomaron sus carreras y buscan graduarse

El último tramo de las carreras de grado y posgrado suele resultar particularmente desafiante y, en muchos casos, convertirse en una barrera infranqueable para arribar a la graduación. Para acompañar a quienes debieron interrumpir su formación en esa etapa, este año la Secretaría de Asuntos Académicos (SAA) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) puso en marcha el programa “Regresar”.

La iniciativa busca apoyar con acciones concretas a quienes se alejaron de las aulas hace varios años, pero poseen el 90 % de su plan de estudio aprobado y solo deben algunas materias, el trabajo final, la tesis o tesina. Está habilitado para todas las carreras y en esta primera edición se inscribieron 2811 personas, de las cuales 739 fueron aceptadas.  

Actualmente 369 estudiantes participan activamente en las acciones implementadas y se estima que en los próximos meses, casi la mitad de ellos estará cursando la última materia o su trabajo final. 

Pese a los pocos meses transcurridos desde su implementación, el programa ya logró cinco egresos: una joven se recibió como Licenciada en Comunicación Social, tres estudiantes finalizaron Diseño Industrial, y una persona obtuvo su Licenciatura en Computación. Desde la SAA, estiman que próximamente se registrarán nuevas graduaciones en las facultades de Ciencias de la Comunicación, de Ciencias Agropecuarias y de Ciencias Exactas, Física y Naturales.

Tutorías, talleres y asesoramiento

“Regresar” incluye tutorías con docentes y personas graduadas que buscan orientar en la reinserción a la vida universitaria. También prevé talleres de metodología y escritura académica para la elaboración y redacción del trabajo final, así como asesoramiento para la gestión de los trámites necesarios para la reincorporación institucional y el cumplimiento de los requisitos administrativos.

A través de este acompañamiento personalizado, la UNC toma un rol activo en la promoción de la terminalidad académica. Además de recuperar el vínculo y generar las condiciones que posibiliten la graduación, el programa busca identificar los obstáculos y dificultades que imposibilitaron la finalización de esos trayectos formativos.

 

 

 

 

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En palabras de la secretaria de Asuntos Académicos de la UNC, Claudia Torcomian, las experiencias y testimonios recabados de parte de quienes discontinuaron sus carreras constituyen un “volcán de información” de suma relevancia para el diseño de políticas académicas orientadas a fortalecer la permanencia, prevenir la interrupción y promover la graduación.

"Para la Universidad, cada estudiante que pausa su carrera es un sueño que queda en espera. Esta iniciativa cambia el paradigma tradicional: la institución ya no espera pasivamente a que sus estudiantes retomen sus carreras, sino que asume la responsabilidad de salir en su búsqueda”, completa Torcomian.

Vale destacar que “Regresar” busca fortalecer las condiciones para que más estudiantes puedan completar su formación universitaria, pero sin resignar las exigencias académicas. En este sentido, el propósito no es flexibilizar la calidad de los estudios, sino generar los apoyos necesarios para acompañar durante el tramo final de la carrera.