Por primera vez en Córdoba, Día de la Luz 2022

Bajo el lema “Vení a conocer cómo las luces pintan al mundo”, diversas instituciones universitarias y culturales organizan por primera vez en Córdoba, el Día Internacional de la Luz. Las actividades tendrán lugar del 12 al 21 de mayo.
A nivel mundial, cada 16 de mayo, la luz cobra protagonismo para recordar el funcionamiento del primer láser desarrollado por el físico e ingeniero Theodore Maiman en 1960. El evento fue creado por UNESCO para promover el papel de la luz en las ciencias, la cultura, el arte, la educación y el desarrollo sostenible.
Las personas que se acerquen podrán disfrutar y aprender a través de juegos, experimentos, talleres, charlas y un mapping sobre las curiosidades de la luz desde diversos campos, que abarcan la química, la física, la astronomía, las composiciones cromáticas, la arquitectura y el arte, entre otros.
Este evento lúdico y divulgativo estará destinado al público en general de Córdoba, con el fin de resaltar la importancia de la luz en la vida cotidiana.
Organizado por el Museo de Ciencias Interactivo de la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ, UNC), la Facultad de Astronomía, Matemática, Física y Computación (FAMAF, UNC), la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (FAUD, UNC) y la Plaza Cielo Tierra.
Un arco iris de propuestas:
*Jueves 12 y viernes 13 de mayo | 19:00 | “Jornada de observación lunar” para ver con telescopio cómo la luz del Sol se refleja en la superficie de la Luna y, a su vez, vivenciar los rasgos del cielo iluminado por las estrellas en el planetario de Plaza Cielo Tierra. Para asistir, se requerirá inscripción previa en www.plazacielotierra.org.ar (cupos limitados).
*Martes 17 y jueves 19 de mayo | 11:00 |  Taller para jóvenes “Luz y oscuridad en la Luna” | Lugar: Plaza Cielo Tierra. Con inscripción previa en la web: www.plazacielotierra.org.ar (cupos limitados). Incluirá una charla-taller sobre el ciclo de fases de la Luna y un espacio para construir “diales lunares” destinados a localizar la Luna en el cielo local. Luego, cada visitante podrá llevarse el dial.
Con el foco en la diversión y el aprendizaje:
*Sábado 21 de mayo | A las 11:00 y a las 15:00 | Taller “Flúo kids: jugando con luz”. Destinadas a niñas y niños de 5 a 11 años, las actividades, a cargo de la artista y docente Florencia Carrizo, invitarán a explorar pinturas fluorescentes y fosforescentes en un mural colectivo. Lugar: Plaza Cielo Tierra.Para asistir, será necesario inscribirse previamente en www.plazacielotierra.org.ar (cupos limitados).
*Sábado 21 de mayo | 16:00 | Lugar: Museo de Ciencias Interactivo de la Facultad de Ciencias Químicas | Espacios con juegos y experimentos:
- “Nanoluces”: a través de la luz UV, el público podrá descubrir un micromundo lleno de milimétricas partículas de cristales (nanopartículas llamadas “puntos cuánticos”), imposibles de ver a simple vista. - “Mix de energía luminosa”: ciertas moléculas absorben la energía de la luz y se pueden ver diferentes respuestas. Algunas brillan intensamente mientras que otras usan esa energía para hacer reacciones químicas, que liberan luz. Este espacio invitará a ver un show de luces en la palma de la mano.
- “¿Quién anda allí?... pistas fluorescentes”: con una lámpara negra, se iluminarán flores, esmaltes de uñas y resaltadores para identificar cuáles de estos objetos cotidianos presentan fluorescencias.
- Video: “Luz, vida...¡(re)acción!”, una oportunidad para conocer curiosidades cotidianas de la luz, desde cómo ésta ayuda a cazar alacranes hasta cuál es la luz característica del mar.
*Sábado 21 de mayo | 16:00 | Lugar: Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación | “No todo es color de rosa”, experiencias lúdicas para conocer y entender cómo actúa la física de los colores en el mundo que nos rodea.
*Sábado 21 de mayo | 19:00 | Mapping “Habitar la luz”, esta experiencia cromática interactiva se proyectará sobre el edificio de Plaza Cielo Tierra. Organiza: Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
Más datos sobre el Día Internacional de la Luz: https://www.lightday.org/
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