Académicas

El Centro de Producción e Investigación en Artes (CePIA) y SeIyP (Secretaría de Investigación y Producción) de la Facultad de Artes invitan a participar, el miércoles 24 de abril, de 9 a 13.30, del IX Foro de Producción e Investigación Artística Foro de Necesidad y Urgencia ¿Cómo sostener (nos) el deseo en un contexto de crisis?, encuentro entre los proyectos de investigación y producción artística radicados en el CePIA, con el objetivo de compartir un espacio de escucha colectiva y de posicionamiento reflexivo y situado respecto al contexto sociopolítico actual.

Representantes de la Sección Consular de la Embajada de los Estados Unidos visitan Córdoba para ofrecer una charla abierta y brindarte toda la información que necesitas conocer.
La presentación incluye información general sobre visas de estudio (F1), visas de intercambio (J1) y el programa de Summer Work and Travel (SWT).

La Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación y la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales informan que hasta el 3 de mayo se encuentran abiertas las preinscripciones para la segunda cohorte de la diplomatura universitaria en ciberseguridad.
La misma, está orientada a técnicos/as y profesionales que deseen incursionar en el área de la ciberseguridad o que ya estén trabajando en la misma y necesiten profundizar sus conocimientos como analistas de contención de ataques de ciberseguridad.

 La Facultad de Ciencias Químicas invita a participar de su webinar sobre dengue enfocado en epidemiología, vacunas y repelentes, el jueves 18 de abril a través de Zoom, de 14 a 16. Sus ejes estarán basados en epidemiología, vacuna contra el dengue y repelentes. Destinado especialmente a profesionales de la salud y estudiantes de esas carreras.
Inscripciones abiertas, sin cargo, mediante el siguiente formulario. 

La Escuela de Fonoaudiología de la Facultad de Ciencias Médicas invita a la comunidad a participar en diferentes actividades educativas y de concientización en el mes de la voz.
“Tu Voz para Vos”, promoción de la salud vocal a la comunidad, tiene como objetivo sensibilizar y educar sobre la importancia de la salud vocal, con énfasis en la prevención de patologías vocales.
Actividades:

La Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación invita a participar de la charla “TaskGen: uniendo tecnología y enseñanza de lenguas”, a cargo de la Dra. Elisabet Comelles de la Universidad de Barcelona, el miércoles 17 de abril, a las 11, en el aula Magna de la facultad, Medina Allende s/n Ciudad Universitaria.

La Facultad de Ciencias de la Comunicación informa que se encuentran abiertas las inscripciones al curso: “¿Qué hace un paid media? creación de campañas en redes sociales”. Se abordarán contenidos como: tareas del paid media para publicitar de manera profesional, definición de objetivos de marketing; advertencias y recomendaciones para lograr un buen rendimiento en las campañas; pasos para crear anuncios, segmentación de personas, integración con datos del sitio web (pixel).
Está destinado a estudiantes, personas egresadas de la facultad y público en general.

La Secretaría de Graduados de la Universidad Nacional de Córdoba invita a personas egresadas y estudiantes avanzados/as a participar del Seminario de Herramientas Profesionales.

La Facultad de Ciencias Químicas informa que hasta el 26 de abril se encuentran abiertas las inscripciones a la diplomatura universitaria en “cannabis” medicinal y sus productos farmacéuticos, destinada al público en general, profesionales de salud, personas emprendedoras, empresarios/as y estudiantes. 
Las clases inician el 3 de mayo y serán teóricas-prácticas con formato híbrido. 

La Facultad de Filosofía y Humanidades informa que hasta el 20 de abril se encuentran abiertas las inscripciones a la  Diplomatura Universitaria en ESI, géneros y sexualidades
La Diplomatura Universitaria en ESI, Géneros y Sexualidades fue aprobada por el Consejo Directivo de la facultad en 2022 y se trata de una nueva propuesta de formación docente, con el objetivo de promover procesos de reflexión pedagógica y construcción de proyectos de trabajo en Educación Sexual Integral situadas para la escuela y el aula que encarnen una perspectiva de género.