Los docentes de la Escuela de Trabajo Social fundamentaron su desacuerdo con la resolución de la Asociación de Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba (ADIUC) al considerar que el planteo no se corresponde con los reclamos sobre recomposición salarial y el aumento del presupuesto universitario.

En esa línea, manifestaron que la medida de fuerza no expresa la complejidad de los problemas del ingreso, permanencia y promoción de los docentes, a la vez que desconoce los avances logrados en diferentes facultades sobre la carrera docente y alientan confusas consignas a pocos días de la Asamblea Universitaria que debatirá el tema.

El documento destacó, además, la ausencia de medidas de fuerza que posibiliten afrontar la lucha universitaria junto a los demás actores, y subraya que la no toma de exámenes desmoviliza y castiga sólo a un sector: el estudiantil.

A continuación, el texto completo del pronunciamiento difundido por docentes de la Escuela de Trabajo Social:

Un grupo de docentes de la Escuela de Trabajo Social, a partir de reuniones de discusión sobre las medidas de fuerza que ADIUC ha ratificado en los últimos días, hemos decidido dar a conocer nuestra posición al respecto.

Consideramos que la medida de fuerza que plantea ADIUC no se corresponde con los reclamos que venimos sosteniendo, en particular, reclamos relativos a la recomposición salarial y al aumento del presupuesto universitario. Los fundamentos en los que se basa ADIUC para la medida y la particular modalidad "no toma de exámenes en noviembre y diciembre" no son compartidos, en tanto no expresan la complejidad de los problemas del ingreso, permanencia y promoción de los docentes; desconocen los avances que los docentes de unidades académicas como la nuestra han propuesto sobre la carrera docente (que se orientan a proponer mecanismos serios de evaluación de la actividad docente una vez producido el ingreso por concurso), y alientan confusas consignas en vistas a la Asamblea Universitaria.

Asimismo, un aspecto no menor que motiva nuestro rechazo a tales medidas es la falta de desarrollo de otras medidas de fuerza que sean visibles y que permitan encarar la lucha universitaria junto a los demás actores. La no toma de exámenes en el cierre del año y ante el receso próximo, sólo desmoviliza y castiga a un actor que, en todo caso, es central en nuestra preocupación por la educación pública, gratuita y de calidad.
Por estos motivos, y compartiendo también las expresiones de un grupo de docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades,
1)      RECHAZAMOS la medida de fuerza propuesta por ADIUC consistente en no tomar exámenes en los turnos venideros.
2)      REIVINDICAMOS la lucha por un mayor presupuesto, el 82 % móvil para los jubilados docentes, y un salario digno para los docentes universitarios.
3)      RATIFICAMOS  la toma de exámenes en los turnos de noviembre y diciembre.
4)      INSTAMOS a toda la comunidad universitaria a bregar por el respeto de la institucionalidad democrática y convocar a todos los sectores para garantizar una Asamblea Universitaria en la que se expresen de modo transparente los consensos alcanzados.
FIRMAN: Patricia Acevedo, Susana Andrada, Nora Aquin, Marisú Bonetto, María Teresa Bosio, Nora Britos, Rubén Caro, Rossana Crosetto, Esther Custo, Alejandra Domínguez, Cristina Fonseca, Graciela Fredianelli, Elva Giana, Cristina González, Nelly Nucci, Graciela Rodríguez, Gabriela Rotondi, Alicia Soldevila, Alicia Zamarbide.