Miércoles 3 de marzo de 2010
www.unc.edu.ar
Portal UNC, 03/03/2010
Sección: Noticias
Solidaridad con los pueblos de Haití y Chile
El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Córdoba manifestó su solidaridad con ambos países, ante las catástrofes provocadas por los terremotos ocurridos el 12 de enero y el 27 de febrero, respectivamente. [02.02.2010]
En la segunda sesión ordinaria de 2010, el cuerpo de consiliarios emitió una declaración a través de la cual expresó su solidaridad con los pueblos de Haití y Chile, recientemente afectados por sendos sismos.
Portal UNC, 03/03/2010
Sección: Noticias
Cursos de capacitación en servicio para los docentes del Belgrano
La Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano inicia los cursos de capacitación en servicio para sus docentes. Con el objetivo de refrescar conocimientos y afianzar las convicciones docentes, la Escuela armó una grilla de trece cursos. [02.03.2010]
La Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano comenzó el viernes 26 de febrero a dictar cursos destinados a abordar los grandes temas que ocupan a la Escuela, como son el bienestar docente y las capacitaciones propias de cada área.
Por una parte se firmó un convenio con la Facultad de Psicología de la UNC, por medio del cual los docentes e investigadores de esa unidad académica dictarán talleres de reflexión sobre la práctica docente. Además, habrá un taller sobre emprendimientos mineros en Argentina y otras capacitaciones docentes en aspectos puntuales.
El director de la Escuela, el profesor Sixto Reyes, comentó: “Estas capacitaciones están dirigidas al mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La idea es que los docentes unifiquemos el discurso, en sentido amplio, que marchemos juntos para el mismo lado”.
Córdoba
La Voz del Interior, 03/03/2010
Sección: Ciudadanos. Página A8.
Breves
Campaña para donar sangre
El Laboratorio de Hemoderivados, junto con el Banco de Sangre de la UNC, inician mañana la segunda etapa de la campaña de información a los donantes de sangre, con el fin de que colaboren para satisfacer las necesidades de plasma de la población. Luego se hará promoción en las escuelas, empresas, etc.
La Voz del Interior, 03/03/2010
Sección: Opinión. Página A10.
Coyuntura política
El triste espectáculo del Senado semivacío
Jorge Gentile. Ex diputado nacional; docente de la UNC y de la UCC
Las expectativas positivas puestas en la sesión preparatoria del Senado nacional con la nueva composición, como se vio por televisión el miércoles pasado, se frustraron cuando el recinto quedó semivacío por el retiro de los senadores que responden al oficialismo.
Así, la sesión quedó sin quórum, después de elegir a las autoridades de la Cámara y antes de votar las presidencias y las integraciones de las comisiones, rompiendo así lo acordado en la Comisión de Labor Parlamentaria.
Con esto, el Gobierno evitó una nueva derrota, como la que sufrió el 3 diciembre en la Cámara de Diputados, y logró que la oposición ratificara al senador José Pampuro como presidente provisional del cuerpo, cargo que interesa a los Kirchner, ya que su titular sustituye al presidente y vicepresidente de la Nación en casos de viajes al exterior o acefalía; y evitó que el oficialismo quedara en minoría en las 24 comisiones y perdiera la presidencia de la mayoría de ellas.
La ausencia del denostado senador Carlos Saúl Menem, que se quedó en La Rioja jugando al golf, fue decisiva, ya que con su presencia la oposición hubiera conseguido el número de 37 senadores que era necesario para mantener el quórum. Las razones de la ausencia y la compensación que por ello se dio o daría al ex presidente, se desconocen.
La decepción que nos produjo el retiro injustificado de los senadores oficialistas se funda en que los legisladores fueron elegidos para representar al pueblo de las provincias y para que expongan las razones que tienen para votar a favor o en contra de las decisiones que la Cámara tome, y no para impedir una votación o desconocer un acuerdo con la oposición.
Las autoridades del Senado -el presidente provisional, el vicepresidente y las vicepresidencias primera y segunda, según el reglamento interno- se deben votar una por una y en forma nominal; o sea, preguntando el presidente del cuerpo a cada senador por quién lo hace. Pero, en este caso, se hizo en una sola votación, levantando las manos todos los presentes, porque así se había acordado y para no perder tiempo.
De haberse previsto que la palabra dada podría ser incumplida, como en efecto ocurrió, se podría haber pactado una sola votación, tanto para las autoridades de la Cámara como para las comisiones. Así se hizo en la Convención Constituyente de 1994 con el "núcleo de coincidencias básicas", en que la reelección, querida por Menem, se votó junto con los otros puntos que pretendían sus opositores radicales, para evitar una huida similar a la indicada por el senador oficialista Miguel Ángel Pichetto hace una semana.
Cuando se iba a hacer la segunda votación para la integración y autoridades de las comisiones, que favorecía a la ahora mayoritaria oposición, Pichetto ordenó el retiro del bloque y sus aliados y el recinto quedó con la mitad de los senadores, sin saber qué hacer.
Una senadora advirtió que se podía seguir debatiendo, aunque no votar, lo que se hizo un tiempo más, sin que se usara el recurso, pocas veces empleado, del artículo 64 de la Constitución que permite a la minoría compeler a la mayoría a presentarse para sesionar, y sancionar a los que no concurran.
Un antecedente
Este mecanismo fue empleado en 1880 por la Cámara de Diputados, cuando el Congreso sesionaba en el edificio de la Municipalidad de Belgrano (hoy Museo Sarmiento, área que más tarde, en 1887, se incorporó como un barrio a la Capital), porque no podía hacerlo en Buenos Aires por haberse sublevado el gobernador Carlos Tejedor.
La Cámara compelió a los ausentes y a los 40 que no comparecieron se los excluyó del cuerpo, y así se pudo votar la ley 1.029, que designó capital del país a la ciudad de Buenos Aires.
Si se hubiera compelido a los ausentes en la sesión del 24 de febrero pasado, a los que no hubieran vuelto al recinto en el tiempo indicado se los podría haber sancionado hasta con la exclusión. Pero luego, a diferencia de lo ocurrido en 1880, habría que haber incorporado a los suplentes, que no se elegían entonces.
Nos queda la duda de si lo que quieren los Kirchner es mantener el Congreso cerrado, como ocurrió durante su receso, y seguir gobernando mediante decretos de necesidad y urgencia (DNU) -como quedó probado con la sanción que dispuso el uso de las reservas del Banco Central el lunes último- o de legislación delegada; o si lo que pretenden es torcer el brazo a la oposición y arrebatarle las presidencias y las mayorías en las comisiones.
En el año del Bicentenario, el pueblo -otra vez- quiere saber de qué se trata.
Día a Día, 03/03/2010
Sección: Espectáculos. Página13.
Acosta va a La Recoleta
El cordobés Marcos Acosta llega a la prestigiosa sala del Centro Cultural Recoleta, uno de las galerías más importantes de la ciudad de Buenos Aires.
El pintor presentará mañana su muestra El origen de la catástrofe, que está integrada por pinturas en tela y en papel, de gran formato.
Esta actividad finalizará el 4 de abril, en la sala 10 de este centro cultural porteño.
Tras esta presentación , Acosta llevará su muestra al Museo Provincial de Bellas Artes de la provincia de Salta. Joven valor de la pintura cordobesa, Acosta es egresado de la Escuela de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba.
En el 990
El 990 Arte Club (bulevar Los Andes 337) abrirá sus puertas a Jorge Cuello, este viernes, con una retrospectiva de su obra. A partir de las 23.00, con entrada libre y gratuita, hasta la 1 de la madrugada.
Comercio y Justicia, 03/03/2010
Sección: Profesionales. Página9A.
Residencias: a partir de abril, llamado y evaluación unificada
Calculan que este año habrá posibilidades para 500 ingresos al primer año de esta capacitación de posgrado bajo la flamante modalidad. Regirá para residencias en ámbitos públicos y privados
A partir de abril, los llamados a residencias médicas para hospitales públicos y centros privados serán realizadas mediante un régimen unificado. Tanto la fecha de convocatoria como el programa de ingreso, el protocolo de capacitación y el criterio de evaluación fueron puestos en común por medio de un convenio sellado ayer entre el Ministerio de Salud de la Provincia, las facultades de Medicina de las universidades Nacional (UNC) y Católica (UCC) y el Consejo Profesional de Médicos de Córdoba.
El decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNC, Gustavo Irico, destacó que este nuevo sistema de residencias es pionero en el país, puesto que hasta el momento ninguna otra provincia logró acordar criterios y convocatorias comunes entre todas las entidades involucradas en esta etapa de capacitación de posgrado de los profesionales de la salud.
Calculan que en el primer llamado 2010, unos 500 aspirantes a residencias tendrán lugar donde continuar su formación, una vez que se gradúan en la carrera de grado. Esto implica plazas, tanto en hospitales públicos, provinciales y universitarios, como en el circuito de clínicas y centros privados. Sin embargo, aclaran que es necesario llegar a las 600 plazas nuevas por año para residentes de primer año.
“Queremos poner en marcha un programa de capacitación de posgrado que garantice a todos los egresados de las facultades de Medicina de las universidades Nacional y Católica, la posibilidad de acceder a un sistema que les permita capacitarse una vez concluida su formación universitaria”, sostuvo el ministro Oscar González.
“Es muy probable que este año comencemos en la primera etapa del programa que es el llamado a una fecha común de exámenes, por los menos para los egresados de la Universidad Católica, la Universidad Nacional y para todos aquéllos que aspiran a ingresar a una residencia de la provincia”, agregó.
Garantizar calidad
Por su parte, en diálogo con Comercio y Justicia, el decano de la Casa de Trejo recalcó que ésta es una “posibilidad de ofrecerle y asegurarle a cada estudiante, cuando egresa, una residencia. No es palabra menor y, si valoramos que tutelamos la salud, debemos no sólo ofrecerles eso, sino que debemos controlar que ese estudiante que ha egresado lo haga con la calidad, parámetros y metas establecidos”.
Cabe señalar que en 2009 hubo 900 egresados sólo de la UNC y para este año se estima que serán entre 700 y 800, tras la depuración del plan viejo y el funcionamiento del cupo. A pesar de la merma en cantidad de egresados, las plazas no alcanzarían. En ese sentido, Irico adelantó que se pondrán en marcha “concurrencias”, figura que implica “una formación sin beca, no arancelada, para que también puedan acceder a la formación con igual programa; la única diferencia es que no estarían rentados”.
También apuntó que, en función de estudios y necesidades que tiene la provincia, van a surgir las especialidades a promover. En este momento se han tornado críticas: neonatología, tocoginecología, neurocirugía, neurología, endocrinología.
Nota relacionada
Comercio y Justicia, 03/03/2010
Sección: Profesionales. Página9A.
Déficit en el sistema
Escasez de camas de terapia intensiva
Durante el encuentro, el ministro también se refirió a la muerte de un turista entrerriano, que no pudo conseguir una cama en terapia intensiva en la ciudad de Córdoba. El funcionario precisó que “a las 2.18 el hospital de Carlos Paz solicitó una cama y a las 3 de la mañana se le ofreció una cama en la terapia intensiva del Hospital Regional de Villa del Rosario”.
“Esto desnuda un problema, una dificultad que teníamos en el sector público, que es la escasez de camas críticas, problema que nunca he eludido y que por el contrario he afrontado con toda la rapidez posible”, dijo Oscar González, quien agregó que durante 2010 se inaugurarán nuevas salas en el nuevo Hospital Misericordia y en el Hospital Córdoba, donde se sumarán 80 camas.
Comercio y Justicia, 03/03/2010
Sección: Profesionales. Página9A.
Arranca el II Foro de editores y editoriales universitarias
Hoy y mañana, referentes de distintas Casas de Altos Estudios del país se reunirán en la Universidad de Villa María
Organizado por el sello Eduvim, durante hoy y mañana, en la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se celebrará el II Foro de Editores y Editoriales Universitarias. Este segundo encuentro en el ámbito nacional contará con la participación de destacados profesionales que integran los equipos de producción de las editoriales de las casas de altos estudios de Mar del Plata, General Sarmiento, La Plata, Tres de Febrero, la Universidad Nacional del Litoral y Villa María.
El espíritu de este nuevo Foro es poder trazar, de manera colectiva, distintas estrategias de trabajo con el fin de construir una agenda de objetivos comunes que tienda a profundizar las líneas de intersección entre editoriales universitarias, dentro del complejo mercado del libro local e internacional.
Las distintas etapas de la edición de libros, los aspectos jurídicos y administrativos, los derechos de autor y de editor, la posibilidad de crear modelos conjuntos de comercialización, la exportación de libros, el e-book como nuevo formato, son algunos de los temas que se analizarán en el encuentro. Además, se debatirá sobre la posibilidad de afianzar como marca el libro universitario argentino; la gestión de contenidos en la era digital, la difusión y circulación de contenidos dentro de comunidades de lectores en Internet (Facebook, blogs, Google Books, etcétera), entre otros ejes.
Al evento llegarán como disertantes Natalia Silberleib, representante de la Feria del Libro de Frankfurt; Alejandro Zothner Meyer, del Comité Frankfurt (COFRA) y Daniel Bucciarelli, presidente de la Red del Libro.
Con la meta de conformar una agenda de trabajo que represente al sector, al cierre del Foro se entregarán las conclusiones al rector de la UNVM, al vicepresidente del Consejo Interuniversitario Nacional, Martín Rodrigo Gill, y a Jorge Bragulat, director ejecutivo del Programa de Promoción de la Universidad Argentina.
El anfitrión de este II Foro será Carlos Gazzera, director y editor de Eduvim, quien sostuvo: “Los editores y editoriales universitarias necesitamos conformar un esquema de organización que nos permita posicionar el libro universitario en esa amplia franja que va entre las megaempresas multinacionales y las ediciones artesanales”.
“Las editoriales universitarias y de gestión pública podemos y debemos suturar esos espacios vacíos que dejan una y otros”, agregó.
Más información en: http://eduvim.blogspot.com
La Mañana de Córdoba, 03/03/2010
Sección: Espectáculos. Página13.
Comienza el ciclo de cine al aire libre de Extensión Universitaria
Hoy inicia la segunda edición de Cine al Aire Libre “Cruz de Sal”. En el ciclo se proyectarán recitales y entrevistas a músicos argentinos. Además, a partir del viernes 5, comienzará el ciclo de recitales organizado por la Subsecretaría de Cultura de la UNC junto a la Asociación de Músicos Convocados de Córdoba (MuCC).
El Cine Club Universitario de la Universidad Nacional de Córdoba inicia hoy la segunda edición de Cine al Aire Libre “Cruz de Sal”. En el ciclo, que se llevará a cabo todos los miércoles de marzo (excepto el 24), se proyectarán recitales y entrevistas a músicos argentinos y, en su última jornada, videoclips del director Michel Gondry.
El encuentro es a las 20 en la Plazoleta de la Compañía, Obispo Trejo y Caseros, con entrada gratuita.
Día por día
Hoy se proyectará el video original del grupo Divididos donde los integrantes protagonizaron una sesión de música electrizante. Junto con Lalo Mir, recorren momentos de su historia en la escena del rock nacional, sus principales temas, anécdotas y todo el potencial de una de las mejores bandas de Argentina.
El miércoles 10, en conmemoración por el Día de la Mujer, se transmitirá el video original para televisión donde se recorre la trayectoria de la folklorista Liliana Herrero. En esta ocasión Herrero canta cinco de sus principales temas y relata los aspectos más importantes de su carrera.
Por otro lado, el video que documenta los shows de León Gieco en el Luna Park a fines de 2004 se proyectará el miércoles 17. Los espectadores podrán disfrutar de imágenes del backstage, una entrevista exclusiva con León y la interpretación de temas como “Bajaste del norte”, “Cachito campeón de Corrientes”, “De igual a igual”, “La mamá de Jimmy”, entre otros.
Por último, el miércoles 31 de marzo se transmitirá una selección de clips dirigidos por Michel Gondry de músicos como Beck, The White Stripes, Radiohead, Foo Figthers, The Chemical Brothers, entre otros. Gondry dirigió una gran cantidad de comerciales, fue pionero en la utilización de la técnica conocida como “bullet time” utilizada posteriormente en las cintas de la saga The Matrix y en el video Like A Rolling Stone en la versión de los Rolling Stone. Además, en el campo cinematográfico se destacan sus películas como “Eternal sunshine of the spotless mind” o “Be kind rewing” donde utiliza mucha de las técnicas de montado de escenarios, uso de perspectivas y escasos efectos de computadora.
Ciclo de recitales
A partir del viernes 5 de marzo comienza el ciclo de recitales organizado por la Subsecretaría de Cultura de la UNC junto a la Asociación de Músicos Convocados de Córdoba (MuCC) con el objetivo de promover el debate sobre la Ley Nacional de la Música.
Estas presentaciones se complementan con una charla el jueves 11 de marzo a las 19.30 en el Comedor Universitario Sede Centro (Obispo Trejo 314). En la charla los representantes de FIMA (Federación Independiente de Músicos Argentina) y de MuCC disertarán sobre la pronta sanción de la Ley Nacional de la Música, sus beneficios para los trabajadores de la música, su reglamentación y de qué forma afectará a la realidad del músico.
Los artistas que participarán del ciclo “UNC con MuCCica” son Julián Bealieu y Paola Bernal el viernes 5, Tenquilombao y La Madre del Borrego el viernes 12, Ladymagnum y Enrico Barbizi (músicos invitados: Esteban Kabalin, Marcos Luc, Jenny Nager) el viernes 19, mientras que el jueves 25 estarán Ramiro González y Verde Seco.
Nacionales
La Nación, 03/03/2010
Sección: Economía.
Estadísticas polémicas
Mañana estará en el Indec el consejo asesor del Gobierno
Representantes de las universidades buscarán verificar datos sobre la inflación y la pobreza
Martín Kanenguiser. LA NACION
El consejo académico que asesora al Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec) se presentará mañana en el organismo para interrogar a sus autoridades por los cuestionados indicadores de precios al consumidor, de pobreza y desempleo.
Así lo indicaron ayer a LA NACION dos integrantes de este cuerpo universitario, que precisaron que la cita será mañana, a las 13, en la sede del organismo que, desde enero de 2007, está sospechado de manipular las cifras oficiales.
De este modo, se cumple el pedido que le formularon la semana pasada al ministro de Economía, Amado Boudou, tras quejarse por la falta de información por parte de los directores del Indec, Ana Edwin y Norberto Itzcovich.
Enrique Zuleta Puceiro, de la Universidad de Buenos Aires (UBA), y Daniel Pérez, de la Universidad de Mar del Plata, expresaron su conformidad con este contacto, confirmado por Itzcovich a LA NACION.
También estarán el director del IPC, Pablo Faifman, y de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH), Claudio Comari, las áreas más criticadas por los especialistas, tanto cercanos al oficialismo (CELS, Flacso, Plan Fénix), como las consultoras.
El consejo, designado por un decreto de la presidenta Cristina Kirchner para producir un informe sobre el estado de situación del Indec, está integrado también por representantes de las universidades de Tres de Febrero, Tucumán y Rosario.
Pérez, decano de la Facultad de Ciencias Económicas de Mar del Plata, señaló: "El jueves [por mañana] ya acordamos la visita al Indec, que es fundamental por los aspectos metodológicos y para poder comprobar cómo se están cargando los datos" en las estadísticas.
El directivo académico admitió: "Hasta ahora no pudimos avanzar en ver cómo se componen los datos", ya que Itzcovich les giró dos informes con datos "insuficientes", según los consejeros.
Ante esta falta de información, "el haber logrado esta reunión es un acto importante", agregó Pérez, que además descartó interferencias por parte del secretario de Comercio Interior, Guillermo Moreno.
Moreno fue acusado de liderar la intervención de hecho en el Indec desde principios de 2007 para subestimar primero los datos de inflación y, luego, de otros indicadores clave, como la pobreza, el desempleo, el producto bruto y la producción industrial.
"Afortunadamente, no tenemos ningún contacto con Moreno, sino con el ministro o quien él designe", sentenció. Pérez y Zuleta Puceiro, delegado del Rectorado de la UBA, señalaron que la idea era "interrogar" a los funcionarios para "constatar la brecha que existe entre la realidad y la metodología" aplicada presuntamente por el Indec.
Los académicos irán con un cuestionario sobre la base de sus informes y de las entrevistas con ex funcionarios desplazados y especialistas. En este segundo rubro, se reunirán entre otros, con analistas de FIEL.
Juan Luis Bour anticipó que midieron una inflación del 47% y un nivel de pobreza del 60% mayor que los resultados del Indec.
El economista de FIEL dijo que, antes que nada, "hay que decir nunca más, para que los funcionarios de ningún gobierno puedan hacer lo que se hizo con el Indec".
Página 12, 03/03/2010
Sección: La Ventana.
MEDIOS Y COMUNICACION
Lo que el agua lleva
A la luz de los recientes acontecimientos climáticos, Sandra Massoni plantea la necesidad de vincular, en lo académico y lo profesional, el ambiente, las tecnologías y la comunicación.
Por Sandra Massoni. Doctora en comunicación UBA. Directora de la carrera de Posgrado en Comunicación Ambiental, Universidad Nacional de Rosario.
Llueve en Buenos Aires. Un tren levanta –con forma de ola– el agua acumulada y entonces sí, la problemática del cambio climático asciende al primer lugar en el podio de los famosos y concita la atención de los medios locales. “Tsunami en Buenos Aires”, titulan los noticieros de la tele y estalla la polémica en torno del tema en los portales de Internet; en paralelo, se reaviva el debate en las universidades. Hablar de comunicación ambiental hoy es como estar en la cresta de una buena ola y a punto de protagonizar algún excitante desplazamiento. No somos surfers ni otros deportistas en el mar, sino académicos, pero quienes trabajamos en el campo de estudios de la comunicación ambiental navegamos como investigadores en un territorio extremo, en el cual ya no es tan fácil manejarse con viejas coordenadas para poner buen rumbo. Lo ambiental es un sitio de frontera que expone los límites y los efectos indeseados del reduccionismo de seguir pensándonos como seres humanos separados de la naturaleza, ya sea dominándola o siendo víctimas de su poderío. Estamos empezando a entender que naturaleza y sociedad son un continuo que se expresa a través del concepto de ambiente, en un momento dado del tiempo y del espacio.
Ambiente, tecnologías y comunicación son espacios nodales de nuestro quehacer como profesionales y también como estudiosos de la comunicación social contemporánea. Suelo decir que, en última instancia, nuestro trabajo como comunicadores no es más que una búsqueda en torno de reconocer puntos de contacto, espacios de encuentro y conexión entre aquello que se halla disociado. En este sentido aportar soluciones a la problemática ambiental requiere un abordaje comunicacional que valore los componentes, pero también, muy especialmente, sus relaciones y sus sinergias sin escindirlas de su contexto.
Trabajando desde los paradigmas clásicos, las acciones comunicacionales dirigidas a la solución de los problemas ambientales se mueven típicamente en el ámbito de la difusión de ciertos mensajes, que suelen reducirse a tres tipos: como contenidos tecnológicos; en torno de la generación de normas para impedir la degradación de los recursos naturales; o acerca de incentivos de distinto tipo para promover conductas deseables en los ciudadanos. Por el contrario, desde las nuevas teorías de la comunicación estratégica, nuestro campo de estudio requiere ahondar en las vinculaciones, simbólicas y materiales y aun en las percepciones que hicieron posible que emerjan esas problemáticas. Requiere identificar las causas y los componentes de aquello que aparece como problema para identificar acciones de transformación deseables y posibles con distintos actores. No se ofrecen soluciones curativas, se va al meollo de la cuestión.
Existe un movimiento que está empezando a crecer en las universidades y que es el interés por una ciencia social que nos permita explorar nuestra experiencia del mundo como seres corpóreos. Necesitamos repensar la cuestión de la corporalidad y el conocimiento tomando en cuenta que somos partes indisociables del universo entendido como un infinito entramado vital. Como ya lo planteaba Spinoza, una red de intercambios en la que nada está aislado y en la que toda entidad singular precisa de las demás para existir. Si consideramos el universo como vivo y no escindido, lo que nos toca como comunicadores ambientales es aprender a trabajar en este mundo fluido, aprender a investigar y a actuar en redes y en sistemas complejos evolutivos.
Los trabajos de investigación en comunicación desde esta nueva perspectiva aportan a desplazamientos en las modalidades de pensar y hacer comunicación, a partir de las TIC y teniendo en cuenta que la multidimensionalidad de los fenómenos requiere concebir la actuación de la comunicación desde la estrategia y desde lo fluido, superando la tradicional comunicación prescriptiva.
Página 12, 03/03/2010
Sección: La Ventana.
MEDIOS Y COMUNICACION
Nuevo paisaje mediático
Ricardo Haye expone las características básicas del nuevo paisaje mediático y ofrece preguntas para reflexionar sobre el escenario, su evolución y acerca de las prácticas de los comunicadores profesionales.
Por Ricardo Haye. Docente-Investigador. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad Nacional del Comahue.
Las sociedades modernas consagraron muchas energías al propósito de disolver las distancias. En ese sentido, el pasado siglo fue pródigo en desarrollos que contribuyeron a ello y al impulso de las comunicaciones. Insaciable, la humanidad explora ahora cómo hacer realidad algo que vimos en numerosos textos audiovisuales: la teletransportación de objetos y personas. Cuando lo consiga, habrá puesto el último clavo en el ataúd de las distancias. Paralelamente, la comunicación concilió esa voluntad de acercamiento con la vocación de alcanzar a grupos cada vez más numerosos de personas, por lo que sus medios conquistaron la condición de “masivos”.
El primer propósito conserva plena vigencia y goza de excelente salud. Los satélites, Internet y las nuevas tecnologías ayudaron a generar la ilusión de que todo está más cerca. El segundo, en cambio, tiende a volverse cada vez más inaccesible por imperio del mismo desarrollo tecnológico que favorece al primero.
Hasta aproximadamente la década de 1980 crecimos arropados por cuatro o cinco canales de televisión y alrededor de una docena de emisoras de radio, cuota que era significativamente menor en ciudades pequeñas alejadas de los grandes centros urbanos. Las señales podían presumir entonces de ser factores sociales de agrupamiento. En nuestros días, por el contrario, el incremento exponencial de las fuentes emisoras provoca un fuerte proceso de atomización de las audiencias. Internet y los nuevos sistemas de radio-televisión, aéreos o por vínculo físico, expanden el menú de mensajes audiovisuales y determinan que la oferta adquiera proporciones torrenciales.
En los momentos de ocio, cualquier individuo con acceso a estas posibilidades enfrenta la disyuntiva de escoger entre la sintonía de casi cien canales de TV, consagrarse a elegir entre las cuarenta o cincuenta emisoras que su aparato convencional de radio es capaz de registrar con buena calidad en sus bandas de modulación de amplitud y de frecuencia, o zambullirse en la Red a ver qué descubre en YouTube o en los millones de textos sonoros y audiovisuales alojados allí por organizaciones mediáticas y podcasters individuales.
Pero en el horizonte se avizoran ya las opciones que habilitará el sistema de emisión digital al multiplicar por cuatro o cinco las señales actualmente operativas.
Frente a ese escenario, surgen los interrogantes: ¿Cómo abastecer de contenidos a semejante caudal de soportes? ¿Cómo encontrar o escoger aquellos contenidos que resulten más útiles y atractivos?
La primera pregunta contiene la duda acerca de si cada medio habrá de presentarse ante su audiencia con productos propios y originales o asumirá un carácter parasitario. Planteado en otros términos: la cuestión reactualiza el debate acerca de si serán medios genuinamente productores o simplemente reproductores.
También cabe allí la incertidumbre acerca de quiénes producirán los contenidos que permitan la continuidad de cada servicio. ¿Se habilitarán nuevas fuentes laborales o primará el tradicional concepto empresario de obtener la máxima rentabilidad con el mínimo esfuerzo? ¿Cómo se regularán las tareas de los comunicadores para que no se vean expuestos a la sobreexplotación? ¿Estará contemplada en sus salarios la réplica de sus productos en más de un medio?
El segundo punto interpela a las audiencias. Si hoy es complejo localizar los textos que cada uno busca o necesita, en el futuro la tarea resultará aún más ardua. Cabe suponer que los programas informáticos de búsqueda adquirirán mayor protagonismo, pero siempre con un amplio margen de duda acerca de su confiabilidad y exhaustividad. ¿Habrá nuevas formas de filtrado o gate-keepers en los que pueda depositarse confianza? Es dable pensar que de los propios usuarios surgirán formas de difusión más o menos sistemáticas que intentarán volver cosmos el caos textual que se avecina. ¿Serán suficientes?
Dejamos aparte un tercer interrogante acerca de cuál será el aspecto futuro de los medios, dado el reformateo que soportan y que está modificando sus especificidades de modo significativo.
Una organización vigorosa como Radio Nederland está dando pasos decisivos para convertirse en agencia productora de contenidos. La determinación viene avalada por números: en América latina son 1500 las estaciones que retransmiten algunos de sus productos. Pero, además, sus propuestas están desbordando el carácter exclusivamente sonoro de sus textos. Los periodistas de la emisora internacional holandesa vienen incorporando a sus productos imágenes fijas y en movimiento. Esos mensajes alcanzan a los oyentes cada vez menos a través de las emisiones en onda corta y cada día más mediante las retransmisiones satelitales y por intermedio del sitio web de la radio matriz.
Procesos parecidos se registran en los portales de radios argentinas, donde se conjugan las capacidades instaladas de distintos medios que responden a la misma estructura de propiedad. Pero incluso aquellas radios que carecen de familia televisiva o gráfica también comienzan a cargar en sus sitios web material escrito, infográfico, fotográfico o de video. Con las excepciones del caso, parece que el concepto multimedial aún no está debidamente incorporado a las prácticas profesionales.
Tampoco queda claro cuál será el comportamiento de estos medios en los próximos años, cuando la reconfiguración en marcha establezca cuotas de audiencia quizá más volubles y seguramente más pequeñas. Tal vez entonces crezca la necesidad de segmentación de audiencias y especialización temática para cada medio, algo a lo que se vienen resistiendo las estructuras tradicionalistas que definen grillas de programación en las radios argentinas.
Finalmente queda el espacio para la preocupación sustancial respecto de la calidad de los contenidos que, ya en el actual paisaje mediático, se ve fuertemente condicionada por hábitos tan arraigados como inconstancia de la mirada, superficialidad de planteos, espontaneísmo que disfraza la falta de producción previa, tendencia a la fragmentación conceptual, ausencia de contextualización, descuido estilístico y demás características que favorecen la configuración de un pensamiento leve y huérfano de compromisos.
Portales Universitarios
Universia, 03/03/2010
Sección: Tapa.
Universitarios solidarios
En 2009 alumnos de la UNS motivaron a jóvenes de un barrio vulnerable en Bahía Blanca a que terminen el secundario. Gracias a esta iniciativa, hoy veinte jóvenes de ese lugar se encuentran transitando aulas universitarias.
Un grupo de alumnos de la Universidad Nacional del Sur (UNS) trabajó durante 2009 en el barrio "9 de Noviembre", un sector de bajos recursos de la ciudad de Bahía Blanca, para motivar a los jóvenes a que terminen el secundario e ingresen a la educación superior. Gracias a esta iniciativa, veinte jóvenes de ese lugar se encuentran transitando aulas universitarias, una posibilidad insospechada para ellos apenas meses atrás.
"La idea surgió al analizar un trabajo de la licenciada Elda Monetti (docente de la UNS) en el que se analiza la composición del estudiantado universitario. Ahí vimos que hay sectores sociales que paulatinamente van quedando afuera de la educación superior", explica el médico Pedro Silberman, secretario general de Bienestar Universitario de la UNS y docente de la carrera de Medicina.
Luego de algunos análisis demográficos se eligió al barrio mencionado, y a partir de ahí el programa se basó en la detección, junto a la gente de la Sociedad de Fomento, de los chicos del sector que estuvieran terminando la educación media. Así, se conformó un grupo de veinte jóvenes interesados.
Con alumnos avanzados de varias carreras universitarias se les dio apoyo durante ese último año para que puedan terminar sus estudios, e incluso aprobar las previas de años anteriores. También, para prepararlos para el examen de diagnóstico de diciembre. A eso se le sumó el apoyo con becas de transporte y fotocopias. "Muchos de ellos ya estaban trabajando, y tenían materias previas. Nos encontramos con que ni siquiera tenían motivación para rendirlas y terminar el secundario. A partir del trabajo conjunto las sacaron, y rindieron el ingreso", cuenta Silberman.
Según destaca el médico, se trabajó también a nivel familiar con los padres. "A ellos nunca se les hubiera ocurrido que sus hijos pudieran estudiar en la universidad, porque no es una opción para quienes (por su realidad económica) viven sólo en lo inmediato. Hay que tener en cuenta que provienen de varias generaciones excluidas de la posibilidad de recibir educación superior. Por otro lado, hay muchos estudios que demuestran que la brecha ha generado que son muy pocos los profesionales que una vez recibidos van a trabajar a esos sectores. Por eso, por ejemplo, hay carencia de médicos, enfermeros, y otros. Una de las soluciones es promover que chicos de esos mismos sectores estudien, porque tienen más compromiso con su lugar de origen".
Sobre la sostenibilidad del proyecto, el docente aclara que el "contrato" que se hace con los padres y los beneficiarios es que este apoyo que ellos recibieron lo tienen que dar durante este año a quienes están terminando la escuela media, para que puedan ingresar en 2011.
"Así queremos generar una cadena y poder comenzar a trabajar en otros barrios". A partir del segundo cuatrimestre de este año van a participar también docentes universitarios de las clases de apoyo.
"¡Conocí la Universidad! ¡Para mí eso ya era inalcanzable!", dice Sergio Torres. Durante 2009, además de brindar apoyo académico, se realizaron visitas a los Departamentos de la UNS para que los chicos del barrio conozcan las aulas, los laboratorios y a los profesores, y así decidan qué carreras estudiar.
La coordinadora es Verónica Herrero, alumna de la carrera de Medicina, y participan otros seis estudiantes de varias carreras más. Los estudiantes trabajaban básicamente con los interesados, y Silberman con los padres, a quien se sumó en una oportunidad el rector, doctor Guillermo Crapiste. Nilda Roldán, presidenta de la Sociedad de Fomento, cuenta que tuvieron que salir casa por casa a buscar a los chicos. "No sabíamos cuántos había, pero como nos enganchamos con el proyecto salimos a caminar el barrio, a hablar con ellos, con los papás? al principio fue difícil, pero que venga el Rector a hablar con ellos fue muy importante".
"Yo más de una vez pensé en estudiar Medicina, o Enfermería, pero no se podía porque los números no daban. Esto es muy lindo, porque se puede empezar a pensar en darle algo distinto a tus hijos", dice Juana, una de las interesadas.
"La universidad es gratis, pero tenés que tener la panza llena, movilidad? tenés que tener un montón de cosas para ir a estudiar. Porque, por más facilidad que tengas, si tenés que trabajar todo el día para mantener la casa, no podés. Y encima, los chicos de acá ya tienen la idea de que la universidad es para cierto tipo de gente, no para nosotros", dice Ana, suegra de Priscilla, ingresante a Enfermería.
"Para la economía de los que estamos acá en el barrio es inalcanzable? Los papás no pueden mantener siete chicos y que uno vaya a la universidad. Acá, cuando hay muchos nenes chiquitos, el que ya terminó noveno va a trabajar", dice Marisol, la vicepresidenta de la Sociedad de Fomento. Según cuenta Silberman, está planificada la asistencia económica por parte de la UNS una vez que se encuentren cursando las materias del primer cuatrimestre.
Fuente: Prensa, UNS.
Universia, 03/03/2010
Sección: Noticias.
La UADE recibe donaciones para enviar a Chile
Hasta el 10 d marzo la Universidad Argentina de la Empresa (UADE) recibirá alimentos no perecederos, ropa, leche en polvo y pañales para destinarlos a las zonas más afectadas por el terremoto en Chile.
En un esfuerzo mancomunado de sus alumnos, docentes, graduados y colaboradores, la Universidad Argentina de la Empresa (UADE) por medio de su Programa de Responsabilidad Social Universitaria recibe alimentos no perecederos, pañales, agua, leche en polvo, frazadas y ropa de abrigo para ser destinados a las áreas más afectadas por el sismo ocurrido en la República de Chile.
Por la cantidad de donaciones y consultas recibidas hasta el momento, UADE decidió extender la fecha de su campaña de donación hasta el miércoles 10 de marzo, inclusive.
Las donaciones recibidas serán clasificadas, conservadas y embaladas según estándares de calidad de la industria. UADE garantiza su llegada a destino en óptimas condiciones y de acuerdo con las necesidades de cada zona afectada. Se pueden acercar donaciones al Campus de UADE (Lima 717), hasta el miércoles 10 de marzo, a las 22.00.
Para mayor información, comunicarse al 0800-122-UADE (8233), de 9 a 18.
