Martes 2 de marzo de 2010
www.unc.edu.ar
Portal UNC, 02/03/2010
Sección: Noticias.
Comienzan los trayectos educativos destinados a no docentes para la finalización del secundario
El Área de Recursos Humanos de la Dirección General de Personal de la UNC anunció el inicio de tres programas dirigidos a los agentes administrativos y de servicios de la Casa de Trejo, y a sus familiares, para la conclusión del nivel medio. Se trata del “Plan Fin Es”, el "Ciclo secundario para adultos modalidad presencial", y el "Programa de Educación a Distancia para Adultos". Las distintas actividades y preinscripciones inician el 2 de marzo. [01.03.2010]
El Área de Recursos Humanos de la Dirección General de Personal, dependiente de la Secretaría de Planificación y Gestión Institucional de la UNC, informó la puesta en marcha de tres tramos educativos para que los agentes no docentes –tanto técnicos administrativos, como de servicio– y sus familiares, puedan terminar el secundario. Cada uno tiene características y exigencias diferentes, ya que buscan responder a las diferentes situaciones que puedan presentarse.
El “Plan Fin Es” está dirigido sólo para quienes terminaron de cursar el secundario hasta el 2008, pero adeudan materias. Los interesados deberán presentarse en el aula A10 (Batería “A”, en Ciudad Universitaria) a partir del 2 de marzo, desde las 15 horas.
El mismo día y en la misma aula, comenzará de 15 a 18 la preinscripción para primer año de los postulantes al “Ciclo secundario para adultos modalidad presencial". En este caso, los aspirantes deben tener 18 años o cumplirlos durante el transcurso de 2010, y haber realizado el primario completo. El cursado está sujeto a que exista un número mínimo de 35 alumnos.
Finalmente, también el 2 de marzo, a las 15, en el aula A10, se dictará la clase inaugural del "Programa de Educación a Distancia para Adultos", a la que deberán concurrir los inscriptos y los interesados en asistir al programa. Los requisitos son tener el primario completo y 21 años de edad cumplidos (o por cumplirse en el 2010).
Para mayor información comunicarse con Norma Peritano del Área de Recursos Humanos de la UNC. Teléfono: (0351) 426-6239. Dirección: Artigas 160, 1er. piso. Página web: https://redecofi.unc.edu.ar. Los postulantes también pueden contactar a la coordinadora pedagógica Prof. Liliana Ortega, al CE: (0351) 155-470199.
Córdoba
La Voz del Interior, 02/03/2010
Tapa
Riesgo sísmico
Estudian falla que pasaría por la Central Nuclear de Embalse
Nota relacionada
La Voz del Interior, 02/03/2010
Sección: Sucesos. Página A14.
Embalse / Riesgo sísmico
Estudian falla cercana a la Central Nuclear
Especialistas de la UNRC estiman que atravesaría la zona en la que está emplazada la usina / Desde la Atómica informaron que ya están listos los estudios de suelo encargados a dos universidades nacionales / Esos análisis se hicieron con miras a prolongar su vida útil.
Denise Audrito - Corresponsalía
Río Cuarto. La falla Santa Rosa, también llamada falla del frente occidental de la Sierra Chica, atravesaría el área en la que está emplazada la Central Nuclear de Embalse. Así lo indicaron especialistas de la Universidad Nacional de Río Cuarto que han comenzado a hacer estudios sísmicos de la falla, cuya traza se visualiza en imágenes satelitales y fotos aéreas.
“Si no pasa por debajo de la Central Nuclear, pasa por el sector, pero lo complicado es que se desconoce el potencial sismogénico de la falla. Tenemos entendido que la Comisión Nacional ha encargado estudios y nosotros tenemos cuatro tesis en marcha sobre el tema, que avanzan en función de la disponibilidad de recursos”, explicó Guillermo Sagripanti, doctor en Geología y profesor de la UNRC.
En diciembre, los investigadores de la UNRC realizaron un relevamiento aerofotográfico de la zona con el objetivo de detectar la escarpa de la falla y decidir dónde realizar las excavaciones. Ahora, construirán trincheras para analizar las deformaciones generadas por estas fallas.
Las dos estructuras con actividad cuaternaria más estudiadas por los expertos de la UNRC son las de Sampacho (localidad que sufrió un devastador terremoto en 1934) y la de Las Lagunas (que, según determinó el año pasado un tesista, llega hasta Río Cuarto).
Consideran probado que la zona de Río Cuarto es sísmicamente activa y remarcan, en función de estudios de paleosismología, que en la región hubo terremotos prehistóricos de siete grados de magnitud. Advierten que aún no hay elementos para conocer qué pasa con la falla que cruzaría la zona de la Nuclear. Señalan que ha habido sismos, de baja magnitud, alineados con tal estructura. Suponen que esta falla fue su fuente, pero no está confirmado.
Estudios de suelo
Desde la Central Nuclear de Embalse se informó ayer a este diario que un estudio actualizado sobre las condiciones sísmicas del suelo de la región fue encargado a especialistas de las universidades nacionales de Córdoba y San Luis. “Están terminados y esperamos que nos sean entregados en breve”, señaló un vocero de la usina atómica estatal.
Según aseguró el mismo vocero, hubo estudios similares en los años 70, “que dieron por resultado que la zona era apta para esta radicación” y aseguró que la construcción “tiene características especiales para soportar sismos y otros eventos”. “En nueve años de construcción, y en 27 que lleva de operación, nunca hubo un problema”, argumentó.
La misma fuente admitió que los nuevos análisis se encargaron para prolongar la vida útil de la usina, que saldrá de servicio en 2011, por dos años, lapso en el cual se renovarán sus áreas más relevantes para la generación de energía atómica, de modo tal de que pueda seguir operando por 30 años más.
Nota relacionada
La Voz del Interior, 02/03/2010
Sección: Sucesos. Página A14.
“Se desconoce su vulnerabilidad”
Guillermo Sagripanti, doctor en Geología de la Universidad Nacional de Río Cuarto, aseguró que hoy se desconoce la vulnerabilidad de la falla, y explicó que en la falla del frente occidental de la Sierra Chica, que pasa por ahí, se ha encontrado evidencia de deformaciones de hace un millón de años. “Eso, para nosotros, es reciente, por eso interesa estudiar el potencial sismogénico de esa estructura, sólo parcialmente conocido en la actualidad. Los sismos fuertes antiguos son los que proveen la información sobre la recurrencia y magnitud esperables”, explica.
¿Cada cuánto puede haber un sismo en esta región?
El especialista señala que, “a diferencia del borde de placa (como en Chile) en que el período de recurrencia de un fuerte terremoto puede ser cada 100 ó 120 años, en la región intraplaca, como la nuestra, la recurrencia puede ser cada mil años o más. La idea es conocer cuándo hubo actividad en cada segmento que compone la falla para reconstruir el registro de la actividad sísmica prehistórica”.
Hay evidencia en la superficie de que esta falla Santa Rosa ha tenido actividad de un millón de años para acá. En la sierra (se puede ver en la ladera, a la vera de la ruta 5) en la parte superior hallamos material de millones de años y abajo, de menos de un millón. Además, ha habido sismos de baja magnitud alineados con tal estructura. Se supone que esa es la fuente, pero no está confirmado, considera Sagripanti.
“No podían creer su ubicación”
El geólogo Guillermo Sagripanti relató que “especialistas en energía atómica que estuvieron en la UNRC no podían creer la ubicación de la Central Nuclear de Embalse” y consideró que “es llamativo que recién se encarguen estudios para prolongar la vida útil. Lo preocupante es el estado de negación sísmica de la población, porque eso incrementa la vulnerabilidad y aumenta el riesgo”.
La Voz del Interior, 02/03/2010
Sección: Ciudadanos. Página A5.
En resumen
Scotto presentó a Hebe Goldenhersch como vicerrectora
La rectora de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Carolina Scotto, presentó ayer un documento que contiene las líneas programáticas para su próxima gestión al frente de la Universidad Nacional de Córdoba 2010-2013 y proclamó la candidatura de Hebe Goldenhersch como vicerrectora para ese período. Scotto hizo una breve síntesis de su primera gestión que asumió en 2007. Entre los logros, enumeró el reconocimiento y la mejora del trabajo docente, el impulso a la formación de posgrado y el avance de programas para el desarrollo científico y tecnológico. Entre las líneas programáticas para la nueva gestión prometió debatir y revisar las modalidades de ingreso a la Universidad y promover la investigación en temáticas con alto impacto social, entre muchas otras.
La Voz del Interior, 02/03/2010
Sección: Ciudadanos. Página A5.
En resumen
Buscan unificar el sistema de residencias
Hoy a las 11 se realizará una reunión en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNC, con el Ministerio de Salud de la Provincia, el Consejo de Médicos y la Facultad de Medicina de la Universidad Católica, con el objetivo de unificar el sistema de residencias médicas. “La intención es que haya un llamado unificado a las residencias y también un criterio común”, anticipó el decano de Ciencias Médicas, Gustavo Irico.
La Voz del Interior, 02/03/2010
Sección: Opinión. Página A12.
La Voz de la Calle
La esquina de la vergüenza
Jorge Raúl Fanin
La esquina de Obispo Trejo y Duarte Quirós es la vergüenza de Córdoba. Un cartel indica un proyecto de la Universidad Nacional de nuevo destino para el edificio. Me parece perfecto que se tenga la idea de utilizar ese emblemático lugar, pero hay dos cosas a tener en cuenta. La construcción no merece mantenerse; hay que demolerla y construir algo nuevo que, al mismo tiempo, dé categoría a la esquina ¿Qué hacemos en tanto? El aspecto general es tremendamente malo; la vereda, rota y peligrosa. ¿Estará así mientras las autoridades deciden poner en marcha su plan de arreglos? ¿Ningún funcionario de la Universidad pasa alguna vez por el lugar y se sonroja al ver el contraste que presenta con el Monserrat y la mejora lograda en la zona?
Día a Día, 02/03/2010
Sección: Córdoba. Página6.
Plastibloques con chatarra electrónica
Un proyecto busca reducir computadoras e impresoras en desuso para fabricar ladrillos.
Por Rosana Guerra
Hasta ahora, cuando una computadora o una impresora cumplían su vida útil su destino era terminar debajo de un mueble o en el cesto de la vereda, para que se las llevara el basurero. ¿Pero alguien imaginó que con parte de sus componentes podían crearse “plastibloques” que sirvieran para construir medianeras, tapias o hasta viviendas?
Créase o no, un grupo de investigadores que integran el Simposio Argentino de Riesgo Ambiental, Comunicación de Riesgos (SARA CR), lo logró. Se trata del Proyecto de Responsabilidad Tecnológica Ambiental-Gestión Integral de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) que intenta disminuir la cantidad de basura electrónica que se produce en nuestra ciudad, promoviendo también la inclusión social de sectores vulnerables por medio del trabajo digno y autosustentable.
El doctor Javier Britch, coordinador de SARA CR, explicó: “la chatarra electrónica es un problema social por los residuos peligrosos que genera. Todos tenemos algún televisor o monitor viejo, y no sabemos que hacer con ellos. Además el recambio tecnológico nos hace pensar que tenemos que hacer algo ”.
Mario Barrientos, subsecretario de Vinculación con la Comunidad de la Secretaría de Extensión de la UNC, también explicó cómo se fabrican los plastibloques. “El proceso consiste en moler el plástico con el que se fabrican las impresoras y mezclarlo con cemento. Es un bloque similar al ladrillo de cemento, pero en vez de mezclarse con arena se hace con plástico molido. La única limitante que encontramos hasta ahora es que como el plástico es un material inflamable, deberán hacerse otras pruebas para evaluar sus probables usos”, señaló. También resta realizar otras pruebas de resistencia constructiva, aislación térmica y control de humedad. No obstante ello, uno de los usos ya confirmados es su utilización en la construcción de tapias y medianeras, indispensables para cercar terrenos y evitar la formación de baldíos y posibles basurales. La materia prima serán las impresoras en desuso recolectadas de los contenedores que se instalarán en los CPC de la ciudad. Se separarán sus materiales en plásticos, metales y componentes eléctricos y electrónicos. Ese proceso permitirá que los cartuchos de tinta, que son residuos peligrosos, sean separados evitando así que se los mezcle con la basura común. El cromo, el cadmio y el mercurio son algunas de las varias sustancias tóxicas presentes en los cartuchos de tinta y cuando se descomponen son tóxicas para el ambiente y la salud de las personas.
Los especialistas advierten que estas sustancias demoran su descomposición y hasta pueden ser resistentes al ser enterradas o incineradas. Además, existe la posibilidad que se transformen en otros elementos también nocivos, como furanos y dioxinas que aún en concentraciones muy bajas tienden a acumularse en los tejidos grasos de los seres vivos.
Económicos
Si bien aún resta definir la fuente de financiamiento de este proyecto que tiene altas probabilidades de ser financiado en el corto plazo, Barrientos destacó que el costo de elaboración que tendrán los plastibloques será similar o levemente superior al de los bloques de cemento común. “No obstante, lo que se puede gastar de más en hacer el bloque se ahorrará en costos tanto ambientales como sociales para todos”, espresó. En una primera etapa se comenzó con las impresoras y en una segunda se reciclarán CPU.
El éxito del proyecto, dijo Barrientos, dependerá no sólo de la originalidad de la iniciativa y de la coordinación con los actores involucrados, sino también de la concientización que tengamos para hacer algo con la basura electrónica que generamos.
Promotores
SARA CR. Es un espacio interinstitucional para la comunicación del riesgo ambiental creado en 2009. Lo integran las Secretarías de Ambiente de la Provincia y de la Municipalidad de Córdoba, la UTN, la UNC y el Colegio de Ingenieros Especialistas. Participan el Cluster Córdoba Technology, Neyra, Taym y Crese.
Día a Día, 02/03/2010
Sección: Opinión. Página9.
Al dengue se lo mata con vinagre y desde la cuna
Tanto que se habló del dengue y ahora nos venimos a enterar que parte de la solución la tenemos en nuestra propia concina… es que un estudio llevado adelante por profesionales de la Universidad Nacional de Córdoba corroboró científicamente lo que hasta ahora era un mito que circulaba por Internet: cinco cucharadas soperas de vinagre al 20 por ciento diluidas en un litro de agua son capaces de matar las larvas que serán mosquitos en una hora.
Sí, así como leyó, es una medida preventiva barata, casera y eficaz. Claro que requiere de compromiso social, algo que no se fabrica en ningún laboratorio. Es que la batalla contra el dengue todavía no la hemos ganado y por eso es tan importante tomar conciencia que somos nosotros en gran medida quines podemos detener el avance de esta enfermedad.
Para eso, tenemos que seguir aplicando todas las medidas que tanto se han informado: en primer lugar no tener recipientes con agua estancada. Pero el uso de vinagre además tiene como ventaja el hecho que no es insecticida, sino que mata las larvas, no es tóxico y queda acción residual. Los científicos lo dicen claramente: si se usa con frecuencia para el lavado de la casa se garantiza no tener larvas y que no haya generaciones nuevas de mosquitos. Entre todos podemos parar el dengue.
Comercio y Justicia, 02/03/2010
Sección: Pymes. Página7A.
“Sabemos que se puede aprender a emprender”
Edgardo Donato, director de la Fundación Mundos E, especializada en emprendedorismo, anunció el comienzo de la octava edición de la Diplomatura en Creación de Empresas
“Ha quedado demostrado que el desarrollo sustentable de una región esta íntimamente relacionado con la existencia de más y mejores emprendedores. Se necesitan emprendedores. Personas innovadoras y socialmente responsables que creen valor en los distintos ámbitos que contribuyen a la calidad de vida de una comunidad. Se necesitan más y mejores emprendedores empresariales, sociales y políticos”. La frase corresponde al director de general de Mundos E, quien, junto a docentes de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) presentará una nueva edición del Programa DCE-Diplomatura en Creación de Empresas.
“Estamos convencidos que se puede aprender a emprender. Resulta de una combinación de actitudes presentes en todo ser humano -que en muchos casos se necesita redescubrir- y la adquisición de competencias genéricas y específicas para emprender. Todo esto en un ámbito distendido, participativo e interdisciplinario”, aseguró el especialista en emprendedorismo.
Acerca de la diplomatura
Cada uno de los profesores y participantes, aporta al aprendizaje individual y colectivo de la Diplomatura. La Diplomatura en Creación de Empresas (DCE), ya en su octava edición, ha logrado impulsar a muchos emprendedores de Córdoba y la Región. Se trata de una diplomatura dirigida a emprendedores que quieran crear o mejorar su propio negocio
En este marco, el especialista definió los rasgos de un emprendedor: “Una persona emprendedora es primero que todo alguien que cree en el proyecto y en la capacidad del equipo para transformarlo en realidad. Necesita luego liderazgo, creatividad, seducción, asumir riesgos, constancia y mucha voluntad para atravesar los obstáculos de los primeros pasos del emprendimiento”.
Más datos
La diplomatura comienza el jueves 18 de marzo. Se otorgarán certificados de la Universidad Nacional de Córdoba. Por otro lado, el jueves 4 de marzo a las 19 se realizará la charla informativa “Oportunidades de Negocios” a cargo del director, Edgardo Donato, en el Anfiteatro “C” de la Facultad de Ingeniería en Ciudad Universitaria. Duración y modalidad: 140 horas, una vez por semana (jueves); costo de inscripción: cinco cuotas de $ 550 pesos; descuentos por inscripción temprana hasta el 4 de marzo.
Comercio y Justicia, 02/03/2010
Sección: Profesionales. Página9A.
Egresados arman agenda para la cumbre de rectores 2010
Las autoridades universitarias ya no planificarán en soledad; esta vez abrieron el juego a la comunidad profesional para recibir ideas y propuestas para mejorar la educación superior.
Mejorar la calidad de la docencia y la investigación, expandir sus experiencias de internacionalización académica y profundizar la responsabilidad y compromiso social y económico constituyen el núcleo de una batería de desafíos que deben enfrentar las universidades iberoamericanas en un mundo globalizado. Sobre estos ejes debatirán más de mil rectores de universidades durante el II Encuentro Internacional de Rectores que se desarrollará en Guadalajara (México) para pensar la formación del futuro. Pero esta vez no lo harán sólo con ideas propias, sino que egresados, profesores y estudiantes podrán aportar a la agenda gracias a las herramientas colaborativas y de interconexión de la web 2.0.
“Crear un espacio Wiki (sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web) abierto a los profesores de todas las universidades, donde éstos puedan intercambiar los programas de las asignaturas, sus mejores prácticas, bibliografía, enfoques, apuntes”, es una de las tantas sugerencias que ya circulan en www.encuentroguadalajara2010.universia.net, el sitio nacido exclusivamente para recibir propuestas antes del 31 de mayo, fecha en que se inicia el evento.
En otra intervención, un egresado les sugiere a los rectores trabajar en políticas universitarias que permitan generar spin offs (empresas que nacen dentro de otras empresas o dentro de la universidad). El usuario sostiene que las universidades se podrían unir para aportar recursos propios o reunir recursos de privados y crear un fondo de capital riesgo destinado a invertir, con criterios profesionales.
Innovar sobre los sistemas de evaluación en la universidad es otro de los temas que preocupa en la evolución de los futuros profesionales. “Creo que desde el profesorado tenemos escaso conocimiento y uso de sistemas de evaluación y deberíamos innovar y hacerlos mas eficientes y pertinentes”, opina preocupado un usuario al que se le suman otros en el planteo.
Diez ejes en el horizonte
Organizado por el portal Universia y bajo el lema "Por un espacio iberoamericano del conocimiento socialmente responsable" el sitio mencionado pretende asegurar la participación de todos los actores universitarios, promoviendo un debate no jerarquizado y abierto. Sin embargo, cada idea subida podrá ser ampliada, refutada y votada por otros docentes, egresados o investigadores, de manera que las que resulten más valoradas por los lectores sean consideradas por los expositores que se reunirán en México.
Los 10 ejes temáticos sobre los que se pueden proponer en ese ámbito on line son “Los desafíos de la universidad iberoamericana ante un mundo en cambio”; “Hacia el espacio iberoamericano del conocimiento”; “Internacionalización y cooperación universitaria”; “La movilidad universitaria” y “La educación superior y el conocimiento como factores de inclusión y cohesión social”.
También se pueden presentar ideas sobre: “Macroespacios, redes y asociaciones internacionales de universidades”; “La actividad docente: nuevas formas y nuevo alcance”; “La investigación en común: objetivos, proyectos, infraestructura y grupos”; “Innovación y transferencia del conocimiento” y “Formación de profesores e investigadores”.
Comercio y Justicia, 02/03/2010
Sección: Compacto. Página14A.
UNC: Scotto presentó su fórmula
Anticipó las líneas generales de su propuesta de gestión y presentó a la candidata a vicerrectora.
La actual rectora de la Universidad Nacional de Córdoba, Carolina Scotto, presentó ayer el programa de la fórmula que encabezará con vistas a las elecciones de Rectorado a realizarse el 27 de marzo próximo. En el mismo acto presentó formalmente a Hebe Goldenhersch como candidata a vicerrectora.
Scotto definió a su compañera de fórmula como “una militante de la Universidad desde los primeros años de la recuperación democrática”. Su nombre, es el más natural para acompañar esta fórmula, porque cristaliza mucchos años de trabajo conjunto”.
Entre las principales líneas programáticas, Scotto propone revisar las modalidades de ingreso a la universidad; sostener los programas de becas estudiantiles, promover programas que favorezcan la investigación en temáticas con alto impacto en la sociedad, optimizar las condiciones de trabajo de los investigadores por medio de programas de mejoramiento edilicio y de equipamiento científico, y ampliar las políticas de jerarquización de la extensión universitaria.
“Dejaremos una universidad mejor”, expresó en su discurso a rectora, cuyo gobierno concluye el próximo 25 de abril.
Nacionales
La Nación, 02/03/2010
Sección: Ciencia/Salud.
Avance de investigadores argentinos / Reformula el balance atmosférico
Hallan otro factor del cambio climático
Según científicos argentinos, la fotodegradación puede liberar dióxido de carbono de los pastizales secos Foto: Archivo
Nora Bär. LA NACION
Las controversias que desata cada una de las predicciones sobre el cambio climático no dejan lugar a duda de que la complejidad de las ecuaciones y modelos que describen los ecosistemas terrestres es abrumadora.
Pero un trabajo de investigadores de la Facultad de Agronomía de la Universidad de Buenos Aires que hoy se publica en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences amenaza con complicarlos todavía un poquito más: según muestran los doctores Amy Austin y Carlos Ballaré, ambos investigadores del Conicet, por la fotodegradación de la lignina (un polímero de las paredes de las células vegetales), los pastizales secos podrían emitir más dióxido de carbono [el principal gas de efecto invernadero] a la atmósfera de lo que se calculaba.
Lo singular de este caso es que hasta ahora se consideraba que la lignina era un compuesto "recalcitrante"; es decir, muy resistente a la acción degradante de los microbios del suelo.
"Ya Amy había demostrado en un trabajo previo, que se publicó en Nature, que el sol degrada la materia orgánica y produce sustancias volátiles, como dióxido de carbono -dice Ballaré-. Era evidente que eso incide en el balance de carbono atmosférico, pero lo que no quedaba demasiado en claro era cuáles eran los compuestos que absorbían la luz y participaban de este proceso de fotodegradación."
Un producto de la evolución
La lignina es un componente que se encuentra en todas las plantas terrestres. Se piensa que es la molécula que, al permitirles mantenerse erectas, facilitó su pasaje e implantación del agua a la tierra.
"Les da rigidez para que puedan capturar la luz -explica Austin-. Lo interesante es que en la bibliografía científica siempre se consideró que no era degradable. Cuando los microbios encuentran lignina, no les gusta nada porque no pueden descomponerla. Sólo hay un grupo selecto de hongos que logran hacerlo. Necesitan un sistema de enzimas bastante complicado y costoso. Es algo así como comer apio: para masticarlo y digerirlo, uno quema más calorías de las que recibe del vegetal. A los microbios les pasa algo así con la lignina."
Demostrar que el candidato menos "sospechoso" de esta historia era responsable de la emisión de dióxido de carbono, les llevó a los científicos más de dos años de trabajo.
"Lo primero que tratamos de averiguar fue qué compuestos podían absorber la luz solar, algo esencial para que se produzca una reacción fotoquímica -dice Ballaré-, y qué longitudes de onda eran las que causaban ese efecto. Descubrimos que una parte era la radiación ultravioleta y la otra, luz visible. Entonces, nos preguntamos: de estos posibles compuestos, ¿cuáles son los que absorben esa longitud de onda?"
La respuesta fue que la lignina tenía características de absorción que la hacían efectiva para producir el fenómeno de fotodegradación; en cambio, la celulosa, no.
Para probarlo, los investigadores fabricaron hojas sintéticas (con papeles de filtro) a las que les agregaron distintas cantidades de lignina.
Cuando las pusieron al sol, pudieron ver que cuanta más lignina tenían más rápido se degradaban. "Era justamente al revés de lo que uno hubiera esperado", exclama Austin.
Barajar y dar de nuevo
La fotodegradación de la lignina no ocurre en las plantas vivas, porque éstas poseen compuestos que absorben la radiación solar y las protegen, del mismo modo en que la piel humana sintetiza melanina para protegerse de los rayos ultravioletas.
En cambio, cuando las hojas se secan y mueren, desaparece la clorofila y quedan las paredes de las células, una matriz de polímeros cuyo principal compuesto es la celulosa y que contienen alrededor de un 10% de lignina.
"La lignina tiene una estructura químicamente complicada -explica Ballaré-, pero cuando empiezan a romperse los enlaces químicos, parte de los átomos de carbono que contiene forman moléculas de dióxido de carbono. Este hallazgo modificaría los cálculos por incorporación de este gas a la atmósfera, porque este proceso nunca se había tenido en cuenta."
Afirma Austin: "Muchos de los modelos que calculan la materia orgánica que se degrada en el suelo, cuando estiman qué entra [al suelo], una de las cosas que tienen en cuenta es cuánta lignina posee. Podemos estar subestimando ese contenido y calcular más materia orgánica de la que efectivamente está ingresando".
Entre otras cosas, los científicos subrayan que este factor podría cumplir un papel aún más importante si, como prevén algunos modelos climáticos, en el futuro y en algunas zonas del planeta probablemente aumentarán las condiciones de aridez y disminuirá la nubosidad.
"Esto implicaría mayor radiación incidente y, por lo tanto, un aumento en la importancia cuantitativa del proceso de degradación", destaca Ballaré.
Portales Universitarios
Universia, 02/03/2010
Sección: Noticias.
La mujer y la Ingeniería
En conmemoración del Día de la Mujer el próximo 8 de marzo la Facultad Regional de Buenos Aires de la UTN realizará las II Jornada de Graduadas, un encuentro para impulsar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las mujeres.
El Departamento de Graduados y el Club del Graduado Tecnológico con motivo del día de la mujer, organiza la II Jornada de Graduadas, cuyo eje será la mujer y la ingeniería. Se llevará a cabo en el Aula Magna de la Facultad Regional Buenos Aires (Medrano 951, CABA), con entrada libre y gratuita, a partir de las 18 horas.
En el marco del día de la mujer, la II Jornada de Graduadas se propone fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en las mujeres, analizar experiencias, llevar propuestas y promover la participación en el Foro La Mujer en la Ingeniería y la Empresa del Congreso Mundial de Ingeniería Argentina 2010, con el fin de promover el acceso de la mujer en la Sociedad del Conocimiento.
Como invitada estará la Ing. Silvia Wolanski, Vicepresidenta del Foro de la Mujer del Congreso Mundial de Ingeniería 2010 y Secretaria Académica de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la Universidad Nacional del Litoral (UNL).
La importancia de la mujer en la Sociedad del Conocimiento será el primero de los paneles en disertar, compuesto por la Dra. Susana Finquelievich (Investigadora del CONICET Directora del Programa de Investigaciones sobre la Sociedad de la Información, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Universidad de Buenos Aires y Presidente de LINKS, Asociación Civil para el Estudio y la Promoción de la Sociedad de la Información) Dra. Silvia Bidart, Proyecto FIRST (2010-2012) para la Agenda Estratégica Regional de I+D+i en TIC (Software Nanotecnología, Fotónica, Mobile, Satelital, Audiovisual) , Directora General de la Federación de Asociaciones de Latinoamérica, El Caribe y España de Entidades de Tecnologías de la Información ? ALETI Sally Buberman, (?Emprendedorismo de base tecnológica?-Proyecto Worhmhole IT ? Ganadora del Programa "Desafío Intel® América Latina 2009") y Victoria Campetella (Gerente de Comunicaciones y Asuntos Públicos de Google Inc.).
En tanto, en el segundo panel, Graduadas Tecnológicas: Las profesionales en espacios de decisión, ciencia y tecnología, estará conformado por la Ing. Inés Casanovas, representando a la Jönköping International Business School, Suecia, la Ing. María Fernanda Locarnini, quien fue Gerente General de ABB, y la Ing. Catalina Pappalardo, Calidad de Laboratorios en Barcos / Buques? Auditora Senior Calidad.
Entre las autoridades presentes se encontrarán el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la Facultad Regional Buenos Aires de la UTN, el Ing. Javier Ona, Secretario de Cultura y Extensión Universitaria de la FRBA- UTN y el Ing. Gabriel Sievert, Director del Departamento de Graduados de la UTN- FRBA.
Para inscribirse, visitar www.sceu.frba.utn.edu.ar/graduados. br / Más información, 4867.7582/7583, graduados@sceu.frba.utn.edu.ar, Medrano 951,2ºpiso, Oficina 202, Ciudad de Buenos Aires.
