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Martes 29 de septiembre de 2009

— archivado en:

www.unc.edu.ar

 

Portal UNC, 29/09/2009
Sección: Noticias.

El martes 29 se abona el sueldo de septiembre

La Secretaría de Planificación y Gestión Institucional informó que se tomaron las previsiones para que el 29 de setiembre sean acreditados en las cajas de ahorro de los agentes universitarios, los haberes correspondientes al mes en curso. [28.09.2009]

 

Córdoba

 

La Voz del Interior, 29/09/2009
Sección: Opinión. Página A 9.

La educación superior argentina: un espacio técnico profesional

Fabián Tavella
Docente Colegio Universitario IES

La evolución de la economía global, la revolución informática, tecnológica y de las comunicaciones produjeron enormes cambios en el mundo del trabajo, haciendo necesaria la formación de profesionales técnicos, que den las respuestas que el Estado y las empresas necesitan.

Todo hace parecer que el proceso de evolución tecnológica constante provoca altas tasas de desempleo y caídas de los salarios, sin embargo, ese tipo de producción requiere mucha mano de obra, sólo que con un alto grado de especialización, por lo que, en efecto, provoca bajas salariales y desempleo entre quienes no se han especializado. El puesto de trabajo para toda la vida ha pasado a una situación en la que lo importante es contar con la capacidad de "empleabilidad para toda la vida".

Ante estos desafíos, la importancia del conocimiento ha crecido, debido a que el desarrollo económico está cada vez más ligado a adquirir y aplicar habilidades técnicas y socioeconómicas, donde las ventajas comparativas provienen de las innovaciones tecnológicas y del uso competitivo del conocimiento, y menos de la abundancia de recursos naturales o mano de obra barata.

Vale reflexionar que al comienzo de la primera revolución industrial, las diferencias en el ingreso por habitante en Europa Occidental, África, India o China "probablemente" eran inferiores al 30 por ciento, mientras que hoy las diferencias entre los más ricos y los más pobres es de 50 veces .

Es a partir de estos cambios que se hace necesario fortalecer la educación técnica profesional, luego de que se sancionara la ley 24.521 y en un momento en que se analizan nuevas reformas.

La educación superior técnica nació como respuesta a un proceso de masificación de la educación superior, que hizo necesario un mayor grado de diversificación institucional, resultado de varios factores. En primer lugar el elevado número de desertores en las carreras largas de las universidades y las altas tasas de repitencia.

En segundo término, a las demandas de sectores empresarios y público, ante la necesidad de capacitar a los mandos medios para que den respuestas más acordes a las necesidades del mercado laboral.

Por último, el proceso de globalización adquiere una gran importancia debido a la ruptura de los límites espaciales, dando lugar a una nueva realidad, en la que lo laboral cobra una dimensión, fundada en la deslocalización y la mayor rotación.

La experiencia europea respecto a la educación técnica es esclarecedora en varios aspectos, ya que los resultados alcanzados ponen de manifiesto la importancia adquirida por la misma.

La experiencia europea. Para abordar este tema recurrimos al trabajo de Jean-Pierre Jallade, donde analiza el tema y del cual extractamos lo siguiente: "Si bien al comenzar a discutirse las primeras reformas al comienzo de los años '70, quienes se oponían subrayaban que se trataba de una educación superior de 'menor nivel', sin embargo la experiencia ha dado como resultado una imagen social favorable, basada en el dominio de competencias más especializadas por parte de los 'técnicos' (símbolo de los mandos medios que la economía necesita)".

La actualidad

La educación superior técnica basó su éxito, tanto en Europa como en nuestro país, en programas de estudio ajustados a disciplinas ocupacionales, altamente funcionales a las necesidades profesionales de la sociedad, diferenciados de los contenidos fuertemente académicos de las universidades, necesariamente más dirigidos a la investigación.

En la educación superior técnica la duración de las carreras es de 3 y 4 años (en la práctica entre 3,8 y 4,4 años), mientras que en el ámbito universitario el título de grado se obtiene generalmente a los 6 años, pero la duración efectiva es de 7 y 8 años. Un tema a tener en cuenta hoy es que los estudiantes le asignan gran importancia a la duración de las carreras, para acceder de manera más inmediata al mercado laboral.

Respecto de lo pedagógico, la metodología es más "directiva" y con una estricta organización en los estudios, para de esa manera abarcar las herramientas en el tiempo definido, con currículas subordinadas a la especialización de la disciplina y vinculación del conocimiento con la práctica.

Conclusión

Teniendo en cuenta la evolución de la economía global y la competencia que implica la comercialización de bienes y servicios en el mercado local; las empresas y el Estado deberán responder con la formación de mandos medios, a través del fortalecimiento del espacio técnico

profesional, como ocurre en los países centrales, desde hace más de 30 años.

Para que Argentina agregue valor a sus productos, necesita revertir la actual estrategia educativa y dar finalmente alternativas de formación y especialización redituables, en cuanto a tiempos de estudio, costos de la educación de cuadros profesionales, en un espacio diferente, entre el nivel secundario y el universitario, que brinde herramientas concretas de gestión

 
La Voz del Interior, 29/09/2009
Sección: Opinión. Página A 9.

La cultura, una apuesta estratégica

Jorge Coscia
Secretario de Cultura de la Nación

Ayer suscribimos un convenio entre la Secretaría de Cultura de la Nación y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), organismo que nuclea a universidades nacionales de todo el país. Este convenio de cooperación mutua pondrá los recursos humanos y artísticos de todo el país en el centro mismo de nuestra vidriera cultural.

El convenio permitirá a las universidades públicas nacionales potenciar la programación de sus elencos estables así como sus espacios artísticos y culturales y sus producciones en el campo editorial, musical y audiovisual. En este marco, la secretaría se compromete a llevar a cabo acciones para promover y difundir las actividades del CIN, contribuyendo con su capacitación y perfeccionamiento, coproduciendo espectáculos, organizando exposiciones y muestras, colaborando con solistas y directores y aportando materiales musicales y escénicos para diversas producciones.

Es una enorme alegría la que me provoca suscribir convenios como éste porque efectivizan en hechos concretos una de las prioridades de mi gestión: profundizar una política genuinamente federal de la cultura, articuladora de nuestras potencias y diversidades como país.

Desde el día que asumimos, me propuse ser un secretario itinerante. Pero mi manera de entender lo federal no es simplemente llevar al interior iniciativas e ideas, en un monólogo altanero. Creemos por el contrario que lo que hay que ahondar es un camino de diálogo permanente. No queremos de ningún modo una secretaría que vaya de provincia en provincia, ciudad por ciudad, pueblo por pueblo como predicadora de una verdad revelada que se gesta en la Capital Federal, sino como espectadora y promotora de esas experiencias diversas que hunden sus raíces en la Argentina profunda.

Las universidades nacionales son esas vidrieras, esas usinas culturales del pensamiento nacional, crítico, rebelde, y profundamente autónomo, que nos nutren de combustible y pensamiento para la acción transformadora que el país necesita.

Articular, coordinar, promover, estimular. Estos son los verbos que buscamos conjugar desde la secretaría. Nuestro país debe conocerse más a sí mismo, al mismo tiempo que debemos conocer más a nuestros países hermanos de Latinoamérica. Los esfuerzos deben ir en los dos sentidos: federalismo e integración latinoamericana como prioridades de la gestión. La articulación con ese afuera es, como no me canso de repetirlo, una tarea estratégica de la Argentina. Ningún otro país sudamericano está en mejores condiciones que nosotros para cumplir ese rol.

Teatro y Mercosur

El Mercosur, sin dudas, en tanto que el proceso más avanzado de integración regional, es el ámbito más propicio para que ocupemos un rol más preponderante. En este sentido el Séptimo Festival Internacional de Teatro Mercosur, que verá la luz entre el 2 y el 11 de octubre en esta provincia, construye ese horizonte común. Este festival es el evento más importante de teatro que realizan los cordobeses cada dos años. Organizado por la Subdirección de Artes Escénicas de la Secretaría de Cultura de la Provincia de Córdoba recibirá a compañías de unos 14 países de tres continentes, a siete grupos provenientes de Buenos Aires, a cinco propuestas independientes que representarán a Córdoba, a cuatro elencos locales invitados por su trayectoria y a la Comedia Cordobesa, como anfitriona.

En un rápido vistazo por el programa del festival, llaman mi atención obras como Cenizas, de la compañía paraguaya Hara Teatro, ambientada en la Guerra de la Triple Alianza, o La partida de Petra, del grupo de Bolivia El Masticadero, que trata sobre el duro tema de la emigración ya que nos recuerda a los latinoamericanos que también podemos hablar de nuestras

Temáticas de manera artística.

Del mismo modo, cabe aquí resaltarlo, la cultura, cuando se cierra sobre sí misma, cuando se vuelve endogámica, se muere. La salida al otro, la vuelta al mundo con todo el orgullo de lo nuestro, es una respuesta decisiva a ese desafío. El Festival Internacional de Teatro que están por inaugurar agrega, a su carácter federal y regional, ese condimento universal extra al incorporar en su programa compañías de Bélgica, Alemania, Francia, España, Italia, Estados Unidos y hasta de Mozambique.

Si acordamos con que los países son tan exitosos como su proyecto cultural, convenios como el que firmamos con las universidades nucleadas en el CIN o el Festival de Teatro apuntan indudablemente en el sentido correcto, y nos permiten soñar con la construcción, ladrillo por ladrillo, de una patria grande, pluralista y moderna, abierta al mundo y de gran calidad artística.

 

La Voz del Interior, 29/09/2009
Sección: Sociedad. Página A 13.
La ruta argentina de Darwin / Día 3

Un tesoro a orillas del Paraná

En la ciudad de Paraná, Darwin descubrió que hubo una especie de caballos en América antes de la llegada de los españoles. Y trazó el perfil geológico de la zona, que aun hoy se utiliza.
Edgardo Litvinoff | De nuestra Redacción
elitvinoff@lavozdelinterior.com.ar

Camino por la costa del Paraná y, en un segundo, siento una molestia en el labio superior. A los tres segundos, mi boca se parece a la de Raquel Mancini recién salida del quirófano. Benditos Kendal y Hench, que descubrieron el corticoide, y malditos citadinos que no sabemos soportar una simple picadura de jején.

Charles Darwin, mientras anclaba en el mismo puerto viejo de Paraná en 1833 (lo llama "Bajada", su antiguo nombre), se quejaba de esos mosquitos que "son muy desagradables".

"Saco al aire la mano durante cinco minutos, y bien pronto queda cubierta por esos insectos; lo menos hay 50, chupando todos a la vez", escribió.

Por su tamaño y enjundia, estos bichos han de haber evolucionado a la par de sus succiones.

Pero a pesar de esta molestia propia del delta, la ciudad de Paraná estuvo a punto de cumplir la profecía que Charles Darwin hizo en 1833, tras recorrer sus costas: escribió que esta provincia llegaría a ser "una de las más ricas del Plata. El suelo es fértil, y la forma casi insular de Entre Ríos le da dos grandes líneas de comunicación: el Paraná y el Uruguay".

En rigor, Paraná fue, entre 1854 y 1861, capital de la Confederación Argentina, luego de que Buenos Aires se escindiera del resto de las provincias. Su puerto pudo operar para el comercio internacional y el general Justo José de Urquiza imaginó convertir a la ciudad en la capital definitiva de la Nación. Pero no pudo ser.

Paraná es hoy una ciudad limpia y abúlica, que languidece bajo el sol primaveral de la siesta, en donde ningún intendente con pretensiones de ganar una elección puede descuidar las plazas.

Su contacto con el río es más cotidiano que el que tienen, enfrente, los santafesinos. Pero deben cruzarlo para asistir a las universidades de sus vecinos: el sueño de Urquiza -que quería llenar de científicos a Paraná- no prosperó, y los comerciantes paranaenses se dedican a añorar la riqueza que genera el campo, muchos kilómetros más allá, hacia el este.

Sorpresas

"Me detengo cinco días en Bajada y estudio la geología interesantísima de la comarca. Hay aquí, al pie de los cantiles, capas que contienen dientes de tiburón y conchas marinas de especies extintas; luego se pasa gradualmente a una marga dura y a la tierra arcillosa roja de las Pampas con sus concreciones calizas, que contienen osamentas de cuadrúpedos terrestres", cuenta Darwin en el capítulo 7 de su Diario.

Estos hallazgos fueron fundamentales y Darwin llegó a conclusiones que más adelante reforzaría:

Cubiertas por el mar. Los animales encontrados le otorgaron las pruebas de que "inmediatamente antes de que las Pampas sufrieran el levantamiento que las transformó en terreno seco, las aguas que las cubrían eran salobres".

Especies

En el sedimento de las Pampas encontró "el caparazón óseo de un animal gigantesco parecido al armadillo", y dientes de toxodon, de mastodonte y de caballo. Este último le despertó gran sorpresa: "¿No es un hecho maravilloso en la historia de los mamíferos que un caballo indígena haya habitado en la América meridional, puesto que ha desaparecido para ser reemplazado más tarde por las innumerables hordas descendientes de algunos animales introducidos por los colonos españoles?".

Estrecho de Bering. Además, la existencia de las mismas especies extintas en varias partes del mundo lo obligó a una reflexión que otros geólogos confirmarían: "Cuando América (sobre todo la meridional) poseía sus elefantes, sus mastodontes, su caballo y sus rumiantes de cuernos huecos, se parecía mucho más que hoy, desde el punto de vista zoológico, a las partes templadas de Europa y de Asia. Como los restos de esos géneros se encuentran a los dos lados del estrecho de Behring y en las llanuras de Siberia, nos vemos obligados a considerar el lado noroeste de la América del Norte como el antiguo punto de comunicación entre el antiguo mundo y lo que se llama el 'nuevo mundo'".

Paraná sería otra pieza importante del rompecabezas darwiniano de la evolución y del origen común de las especies. Quizás no tanto por los hallazgos, sino por las reflexiones que aquí perfiló el naturalista.

 

La Voz del Interior, 29/09/2009
Nota relacionada
Sección: Sociedad. Página A13.

El guardián cordobés de los fósiles

Si se hacen las preguntas indicadas para dar con un especialista sobre los hallazgos de Darwin en Paraná, la respuesta es casi siempre la misma: Martín Iriondo, geólogo, profesor de la Universidad Nacional del Litoral (en Santa Fe) e investigador del Conicet.

Iriondo trabaja y escribe en su casa, en una esquina que da a la parte trasera del Hipódromo paranaense. Hubo que llegar allá, sentarse y charlar varios minutos para enterarnos de que Iriondo... ¿Nació en Canals y se graduó en la Universidad Nacional de Córdoba!

Nunca volvió a la provincia natal, así que nadie intuiría huellas de cordobés básico en sus palabras.

"Darwin era un genio", dice con seguridad, mientras conduce hacia una de las barrancas en donde el naturalista inglés cosechó sus ostras y dientes de tiburón. Y da las razones de tanta admiración: "Definió lo que es el delta del Paraná con una sola frase: 'Un lugar formado por islas y bancos que el río construye y destruye constantemente'. También vislumbró la dinámica del planeta y trazó un perfil geológico exacto de Paraná".

"Y lo hizo sin conocimientos técnicos porque no era su especialidad", refuerza Iriondo. Y aclara que, todo eso, al margen de que su teoría de la evolución "es su gran genialidad, que se ha podido complementar pero nunca refutar".

Vamos hasta el actual Parque Urquiza, en una de cuyas barrancas aún florecen las ostras petrificadas sin ninguna protección. Las tocamos, jugamos a ser el espíritu de Darwin.

En el segundo sitio en el que estuvo el científico inglés no se puede hacer lo mismo: hoy es un socavón por donde descansa un arroyo mínimo -el Antoñico-, plagado de basura y bordeado por ranchos de chapa.

Iriondo asegura que nadie que viaja a Paraná para recrear el viaje de Darwin se puede perder la boga que preparan en el Quincho del Puerto. Es cierto: pocas veces se podrá disfrutar de esa carne suave y blanca en el punto justo, tostada por la plancha en su superficie y cubierta de un fino aroma a limón.

"¿Qué tiene que ver la boga con Darwin?", le pregunto. "Nada", responde Iriondo, muy seguro. Vaya a saber. Qué importa. En este caso, es lo de menos.

 

La Voz del Interior, 29/09/2009
Sección: Sociedad. Página A13.
Breves

El jueves inicia el 21º Congreso Argentino de Derecho Internacional

Desde el jueves hasta el sábado 3 de octubre se realizará el 21º Congreso Argentino de Derecho Internacional "Dr. Enrique Ferrer Vieyra", organizado por la Asociación Argentina de Derecho Internacional por homenaje a quine fuera uno de los promotores y miembros fundadores. Participarán destacados profesionales del país y del extranjero. Se realizará en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba (Obispo Trejo 242)

Para informes e inscripción ingresar a la página web www.aadi.org.ar o comunicarse vía mail a congresoaadi2009@gmail.com

 
La Voz del Interior, 29/09/2009
Sección: Sociedad. Página A13.
Breves

El arte estará más presente en las universidades argentinas

Ayer, el secretario de Cultura de la Nación, Jorge Coscia, y el presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), Darío Maiorana, firmaron un convenio de colaboración entre las 47 universidades nacionales nucleadas en el Consejo y la Secretaría. Se busca promover la realización de acciones conjuntas para el estímulo de la vida artística en el ámbito universitario. Así, desde la Dirección Nacional de Artes se impulsará la coproducción de espectáculos con elencos universitarios, exposiciones, recitales, telefims, películas y grabaciones. También, estuvo presente el titular de esta Dirección, José Luis Castiñeira de Dios.

 

La Voz del Interior, 29/09/2009
Suplemento: Espectáculos. Página C 3.

"Queremos aprender nuevas formas"

La actriz española y el director escocés Scott Cleverdon dictan un curso de especialización en cine para actores.
Beatriz Molinari
De nuestra Redacción
bmolinari@lavozdelinterior.com.ar

"El director no es el Dios, ni el actor el protagonista, ni el productor es el que manda. Lo que nos manda a todos es lo que hay dentro del cuadro (de la película), para hacerlo todos lo mejor posible, para que el público lo reciba de la mejor manera que queremos comunicarle", dice la actriz Assumpta Serna en la charla sobre el curso que dicta esta semana en el Cepia, junto al director de cine escocés Scott Cleverdon.

La Universidad Nacional de Córdoba, a través del Departamento de Cine de la Escuela de Artes, entró en el circuito de cursos de formación creado 10 años atrás por Serna y Cleverdon. El programa de la Fundación First Team está destinado a la formación de la especialidad en interpretación cinematográfica. Participan en él actores, directores y equipo técnico.

Para Scott, es interesante, cuando trabaja en el set, pensar en el "pequeño profesor". "El pequeño yo, porque lo que digo al actor me lo digo a mí, con mis inseguridades. Cuando trabajo con un equipo joven, motivado, entiendo que soy un técnico más". Dice Assumpta que reflexionar sobre su trabajo los afecta y los hace mejores. "Para nosotros es importante que no se acabe nuestra profesión activa, para no quedarnos anclados", comenta la actriz que acaba de hacer la serie de televisión 90-60-90 en Madrid.

Sitios chicos, ideas grandes

Con respecto a la presencia del programa en ciudades como Córdoba, Assumpta comenta la experiencia vivida en otros lugares. "Él (por Scott) es de Edimburgo y yo, de Barcelona. He sufrido porque tuve que irme de mi sitio para progresar en mi carrera. Somos cocientes de que hay que ir donde es más difícil acceder al audiovisual. Llevar el curso al interior cumple con nuestros objetivos. Queremos aprender nuevas formas. Muchas veces las grandes ciudades se comunican entre ellas y aprenden cosas y tienen vicios. En los sitios más pequeños es donde ves que la imaginación, la creatividad, al no tener tanto dinero, permite inventar nuevas formas de hacerlo. Lo vimos en Bolivia, las comunidades indígenas han hecho un nuevo tipo de cine y han empezado a comunicarse de manera diferente".

Sobre los requisitos que exige el circuito profesional con respecto a determinado tipo de intérprete, los profesores sientan posición. "Los directores están buscando gente que no tiene información, que no son actores. Prefieren, por la influencia del documental y los realities, a un actor sin formación. Así, tenemos una generación de actores que han hecho una película y nada más", dice Scott.

Ellos consideran que la gente va al cine a ver una película de tal actor porque tiene conexión con él. El actor es el nexo entre la historia y el espectador.

El director tiene que inspirar, ser líder de un grupo para que cada uno haga lo mejor posible y no lo que él dice. En la actualidad, el actor compite con una idea errónea de la actuación.

"Conozco a una actriz que para un casting dijo que no era actriz, que no tenía formación, que vivía en la calle, para el personaje que quería. Consiguió el papel y confesó. Para mí eso es falta de imaginación del director. Si necesita un vampiro, ¿hay que entrar con los dientes y el capote? Es ridículo", señala Scott.

En estos años del cine se han instaurado como costumbres, errores y defectos, quizá porque la voz del actor tampoco estaba allí. Assumpta comenta que se han oído muchas bromas, cosas terribles, como "es mejor que el trabajo no se vea", "que el actor sepa poco"; que el actor es una "marioneta". "Entiendo eso como reacción a caprichos que puede haber tenido una vez un actor, a un poder exagerado de un productor, pero debemos balancear con una voz formada de un actor que sepa lo que es un medio audiovisual". El actor tiene que saber cómo ser lo más eficaz posible en un primer plano, con herramientas suficientes para discutir con un guionista o un productor, y debe saber analizar una obra audiovisual.

El curso en el Cepia

Los 100 alumnos anotados para el curso de Assumpta y Scott trabajarán esta semana en ocho escenas. Cada escena con dos personajes: uno que escucha y otro que habla. "Queremos romper con la idea del actor secundario. El que escucha, que representa al espectador, tiene que tener presencia y no es como en el teatro, que mientras uno habla, el otro apaga. Aquí, en el contraplano, tiene que ser sorprendente y muy creativo para estar imaginando cosas que quiere, pero no puede decir o hacer. La escucha es, en el cine, quizá lo más difícil de la interpretación. Desarrollamos esa escucha delante de la cámara".

Los alumnos eligen la breve historia de entre más de 70 propuestas y los profesores eligen las parejas que van a interactuar. "Parece muy abstracto pero siempre un rodaje es abstracto. El único lugar donde no hay nada abstracto es dentro del cuadro. El resto es solución, mentira, una cortina de humo para fabricar realidad dentro de esa caja", concluye Scott.

Perfiles

Assumpta Serna. Actriz catalana. Ha filmado más de 100 películas en diferentes idiomas y países. Títulos: Matador, de Almodóvar; Yo, la peor de todas, de María Luisa Bemberg; Incertidumbre; El maestro de esgrima.

Scott Cleverdon. Nació en Edimburgo, Escocia. Es doctor en guiones. Ha actuado en más de 40 películas.

Confluencia

El curso llega gracias al Incaa, la Embajada de España; y la Agencia Española de Cooperación

Se realiza en el Departamento de Cine de la UNC.

 
La Voz del Interior, 29/09/2009
Suplemento: Espectáculos. Página C 3.
Breves

Vuelven las "24 horas de arte" de la Facultad de Filosofía de la UNC

La Secretaría de Asuntos Estudiantiles y el Centro de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba organizan las jornadas de exposición, reflexión y producción artística interdisciplinaria "24 horas de arte". El evento se llevará a cabo el 16 de octubre y la convocatoria para presentar propuestas está abierta hasta el 30 de septiembre. Informes al teléfono (0351) 433-3185

 

La Voz del Interior, 29/09/2009
Suplemento: Deportes. Página D 5.

22° Juegos Nacionales Universitarios

Arrancaron con todo
Especial
Carlos Paz

Con los primeros encuentros deportivos y con la ceremonia de inauguración realizada ayer en la costanera nueva de Carlos Paz, se pusieron en marcha los 22° Juegos Nacionales Universitarios, la competencia que se realiza cada dos temporadas y que reúne a más de 2.500 deportistas de 29 universidades de todo el país.

Por la mañana, la actividad comenzó con los primeros encuentros deportivos de fútbol, handbol, hockey, natación y vóleibol. Las competencias se extendieron hasta las 18.30, para luego dar paso a la inauguración oficial que contó con la presencia del intendente de Carlos Paz, Carlos Felpeto; y del vicerrector de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Gerardo Fidelio; entre otras autoridades universitarias.

El desfile de las delegaciones, el encendido de la antorcha olímpica y los fuegos artificiales le dieron color a la ceremonia. Hoy, la competencia continuará en las sedes Carlos Paz, Malagueño y Córdoba.

 

Día a Día, 29/09/2009
Sección: Espectáculos. Página 16.

Fiestón al plato

Hoy, desde las 19, será el Festival Estudiantil en el Comedor Universitario

Ni la locura del clima podrá con las ganas de divertirse y bailar, hoy en la explanada del Comedor Universitario, donde servirán un festival de música que no se suspende por lluvia, tal como anunciaron sus organizadores.

La fiesta en cuestión lleva por nombre Festival Estudiantil 2009, y es organizado por la Subsecretaría de Cultura de Extensión Universitaria y Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Córdoba. Esta actividad dará comienzo a las 19 y es con entrada libre y gratuita.

Variado menú. En esta tentadora velada de rock cordobés, tocarán Los Caligaris, Los Cocineros, Mal Paso y Ole Blando.

Por el lado de Los Cocineros, este será su primer show en Córdoba luego de una reciente gira por Brasil, con motivo del lanzamiento de su último compacto, titulado Diente libre.

Por su parte, los muchachos de Mal Paso vienen de presentarse en el club Marquee, un importante escenario de la escena de Buenos Aires.

Combinando la música con las artes escénicas, los Ole Blando! proponen un espectáculo en el que el público puede interactuar con los artistas.

Para el cierre de la jornada el show de los Caligaris, que por estos días se encuentran festejando sus 12 años en las rutas.

En una gran temporada, el grupo del barrio cordobés Residencial América, afianzó su proyección en México, con una gira a principios del año y una presentación en el mega festival Vive Latino, este invierno.

 

Comercio y Justicia, 29/09/2009
Sección: Profesionales.

Congreso argentino de Derecho Internacional

En la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Córdoba (UNC), se llevará a cabo los días 1, 2 y 3 de octubre, el XXI Congreso Argentino de Derecho Internacional "Dr. Enrique Ferrer Vieyra". El amplio temario elaborado por la Asociación Argentina de Derecho Internacional, organizadora de las jornadas, contemplará -entre otras secciones- una enfocada en el Derecho Internacional Público, a cargo de Jorge Barraguirre y Ariel Mansi.

También, habrá un capítulo especial para Derecho Internacional Privado, a cargo de Juan Cerdeira, y otro sobre Relaciones Internacionales, a cargo de Cristina Montenegro.

La normativa sobre "Medio Ambiente en el Derecho del Mercosur y su aplicación en los laudos arbitrales" será otra de las disertaciones a cargo de Andrés Rossetti y Víctor Guzmán.

Las inscripciones ya están abiertas, el formulario puede encontrarse en www.aadi.org.ar/actividades/fichainscripcion.doc y deberán ser remitidas al e-mail: congresoaadi2009@gmail.com

 
Comercio y Justicia, 29/09/2009
Sección: Justicia
Se busca brindar asistencia a los sectores más desprotegidos.

Córdoba ya cuenta con su primera Casa de la Justicia

Forma parte de un plan piloto. Funcionará en el Chalet San Felipe.

Con el objeto de acercar el servicio de justicia a los sectores más vulnerables de la población cordobesa, el Ministerio de Justicia de la Provincia abrió ayer las puertas de la primera Casa de Justicia, que funcionará en el Chalet San Felipe, de Barrio José Ignacio Díaz.

La iniciativa - que fue anticipada por Comercio y Justicia meses atrás- apunta a brindar gratuitamente servicios de orientación, asistencia jurídica, mediación y atención social integral a las personas con menos recursos en el marco de un plan más ambicioso, que, en una segunda etapa, pretende ampliar el número de estas dependencias a otros barrios de la ciudad.

Según se estipuló en el convenio firmado por el Ministerio de Justicia, el Tribunal Superior de Justicia, La municipalidad de Córdoba, el Colegio de Abogados, la Universidad Nacional de Córdova y la Universidad Católica, en la flamante unidad trabará un equipo conformado por abogados, psicólogos y trabajadores sociales.

También se prevé la selección de pasantes y alumnos de prácticas profesionales y alumnos de prácticas profesionales de los últimos años de la carrera de abogacía de las universidades antes mencionadas, que trabajarán en el consultorio jurídico, centro de mediación y oficina de difusión del derecho.

Hay que recordar que las Casas de Justicia fueron una de las promesas de campaña del gobernador Juan Schairetti, para descomprimir de causas "menores" a los tribunales abarrotados de expedientes, que podrían ser resueltas en una instancia anterior y con menor costo para el Poder Judicial.

Otras experiencias

Reducir la litigiosidad en los tribunales argentinos es una preocupación que en reiteradas oportunidades ha planteado la Suprema Corte de Justicia de la Nación (CSJN).

Precisamente, y con ese fin, desde el año pasado se puso en marcha la "Comisión de Acceso a Justicia" que dirige la vicepresidente del máximo tribunal, Elena Highton de Nolasco y que pretende agilizar la creación de centros de mediación.

En Argentina y cuentan con Casas de Justicia Río Negro, Tierra del Fuego, Santiago del Estero y provincia de Buenos Aires.

Horario de Atención

La nueva "Casa de la Justicia Chalet San Felipe", funcionará lunes a viernes de 8.30 a 13.30 horas en Diego de Torres esquina Pedro Escobar.

Las consultas podrán hacerse personalmente o al teléfono 434-8976

 
La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Sección: Córdoba. Página20.

Acercan a barrios vulnerables centros de mediación para resolución de conflictos

La iniciativa del Ministerio de Justicia busca otorgar nuevos espacios a los vecinos para solucionar sus problemas sin necesidad de recurrir a la judicialización de los casos. Además, se brindará contención y asistencia a víctimas de violencia familiar.

Con el objetivo de brindar contención, asesoramiento legal y atención en casos de violencia familiar a los vecinos de barrios vulnerables de la ciudad de Córdoba, el Ministerio de Justicia abrirá "Casas de Justicia".

Se trata de espacios donde un equipo de trabajo conformado por abogados, psicólogos y trabajadores sociales brindarán información legal gratuita, así como contención y atención en casos de violencia familiar. Además, se brindarán los instrumentos de mediación ante situaciones de conflicto para evitar la judicialización de problemas que se puedan resolver por otras vías.

La inauguración de la primera casa será hoy a las 10 en el Sub-CPC Chalet San Felipe de barrio José Ignacio Díaz.

Desde el Ministerio de Justicia informaron al respecto que "el nuevo programa parte de reconocer la existencia de dos problemas que se manifiestan de manera constante en nuestro medio social: el primero de ellos es la grave dificultad -en el mejor de los casos, cuando no lisa y llanamente la imposibilidad- de los sectores más vulnerables de la población para acceder a la orientación sobre sus derechos y deberes legales, y al servicio de Justicia; el segundo, de características más generales, tiene que ver con una recurrente actitud de inobservancia de las leyes por parte de la población".

En cualquier caso "entendemos que la subsistencia de estos problemas dificulta seriamente la realización del valor justicia, así como la construcción de una ciudadanía responsable y participativa que contribuya al fortalecimiento de la vida en democracia", reza el fundamento del proyecto.

En tanto, son funciones de las Casas de Justicia el asesoramiento jurídico gratuito a través de los consultorios jurídicos que funcionan dentro de las mismas, la difusión del derecho, la difusión y promoción de la mediación como una manera eficaz de solución de conflictos y pacificación social.

En este sentido, es que el programa establece además la asistencia que otorga la Dirección de Violencia Familiar y la Dirección de Asistencia a la Víctima del Delito pertenecientes al Ministerio de Justicia de la Provincia de Córdoba.

Cabe destacar que para el desarrollo de este programa, las universidades Nacional y Católica de Córdoba van a colaborar técnica y profesionalmente con el aporte de personal y la conformación de equipos interdisciplinarios que preparen y capaciten a quienes tengan a su cargo la atención de las Casas de Justicia.

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Sección: Sociedad. Página18.
En pocas palabras

Reconocen a profesores de la UNC

Como todos los años, el viernes pasado la Universidad Nacional de Córdoba, distinguió a sus profesores y empleados que se jubilaron en el transcurso de los últimos 12 meses. La ceremonia se llevó a cabo en el Salón de Actos del Pabellón Argentina y estuvo presidida por la rectora Carolina Scotto y el vicerrector Gerardo Fidelio, quienes estuvieron acompañados por decanos de las diversas facultades y demás autoridades universitarias. "La UNC les debe esta distinción, porque buena parte de sus logros se deben al esfuerzo rutinario y a veces opacado que hace cada uno de sus trabajadores", dijo la titular de la Casa de Trejo.

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Sección: Sociedad. Página 20

Comenzó a funcionar la primera "Casa de Justicia"

La dependencia se instaló en barrio José Ignacio Díaz como una experiencia piloto para luego extenderla a otras poblaciones. El objetivo es alcanzar a los habitantes de barrios vulnerables, donde a diario se presentan hechos de violencia y cuyos vecinos no tienen acceso a la atención ni la consulta profesional para la resolución del caso. Además, funcionará un centro de mediación para evitar la judicialización de los conflictos que se pueden remediar por vías alternativas.

El Ministerio de Justicia de la Provincia lanzó ayer una experiencia piloto mediante la cual intentará acercar las instituciones y la atención a víctimas de violencia a los barrios más necesitados.

Es que muchas veces son los asentamientos poblacionales marginales donde la violencia está más presente y a su vez los que más alejados se encuentran de los mecanismos de resolución.

Por ello, es que con el objetivo de brindar contención, asesoramiento legal y atención en casos de violencia familiar a los vecinos de barrios vulnerables de la ciudad de Córdoba, el Ministerio de Justicia abrió ayer la primera "Casa de Justicia".

Se trata de espacios donde un equipo de trabajo conformado por abogados, psicólogos y trabajadores sociales brindará información legal gratuita, así como contención y atención en casos de violencia familiar. Además, se brindarán los instrumentos de mediación ante situaciones de conflicto para evitar la judicialización de problemas que se puedan resolver por otras vías.

En este sentido, el ministro de Justicia, Luis Angulo, manifestó a este medio que "en la creación de la casa subyace la idea central de que la Justicia y la instituciones deben estar más cerca de los más vulnerables".

"Nosotros en el ejercicio profesional vemos que los sectores más necesitados viven a diario situaciones de violencia familiar y no saben cómo defenderse", añadió el funcionario.

Es por ello que los servicios de asesoramiento, derivación y contención serán gratuitos.

Vale destacar que dos veces a la semana funcionará dentro del mismo espacio un centro de mediación, con la intención de evitar la judicialización de casos que puedan ser resueltos por vías alternativas.

Asimismo, el programa establece brindar la asistencia que otorga la Dirección de Violencia Familiar y la Dirección de Asistencia a la Víctima del Delito pertenecientes al Ministerio de Justicia de la Provincia de Córdoba.

Cabe destacar que para el desarrollo de este programa, las universidades Nacional y Católica de Córdoba van a colaborar técnica y profesionalmente con el aporte de personal y la conformación de equipos interdisciplinarios que preparen y capaciten a quienes tengan a su cargo la atención de las casas de Justicia.

Cospeles gratis

Angulo destacó, además, la importancia de contar con una determinada cantidad de cospeles en la Casa, para la derivación de vecinos a otras dependencias de atención. "Queremos acercar todas las herramientas para la atención de estas personas", comentó el titular de la cartera de Justicia.

Es que la situación económica de estos sectores se traduce en una gran dificultad para los vecinos a la hora de trasladarse. Este será el caso de las personas que sean derivadas hacia otras reparticiones del programa. El mismo prevé, además, incorporar gradualmente a pasantes de las carreras de Psicología, Trabajo Social, Abogacía, para convertirse en una especia de "oficina escuela". "Para así lograr profesionales más comprometidos", dijo Angulo.

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Sección: Regionales. Página23.
Villa María

Rectores debaten presupuesto y ley educativa

Las autoridades de 47 universidades nacionales de todo el país emitirán hoy un documento sobre estos temas. Con la presencia del interventor del Comfer se analizará también el proyecto federal de nueva Ley de Medios.

El intendente Eduardo Accastello y el rector de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Adrián Gill, inauguraron ayer la 62ª sesión ordinaria del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) que concluirá hoy con la redacción de un documento final vinculado a la realidad presupuestaria de las 47 casas de altos estudios que tiene el país y a los contenidos de la nueva Ley de Educación Superior.

"Celebramos que ustedes puedan discutir diferentes temas vinculados con la educación y el ser humano. Las universidades deben ser quienes determinan los grandes trazos y lineamientos de las comunidades. El desafío de las universidades argentinas debe ser el de ir marcando trazos para el camino de integración de las regiones del país", sostuvo Accastello al dar la bienvenida a los asistentes al encuentro del CIN.

El intendente de Villa María destacó que a su juicio "las universidades no deben ser sólo el paso de aquellas personas que integran las comunidades, sino que deben preocuparse por aquellos que no llegan a ellas. Debemos fortalecer el trabajo de aquellos jóvenes que están, pero debemos fundamentalmente pensar y comprometernos con los que no están".

Finalmente Accastello recordó que "la UNVM surgió de una experiencia comunitaria y a partir de allí la articulación con las instituciones terciarias nos permite decir que hoy estamos orgullosamente representados en el pensamiento de más de 400 mil habitantes de la provincia de Córdoba".

A su turno, el titular del Consejo de Rectores, Darío Maiorana, anticipó las actividades previstas para las dos jornadas de trabajo, entre las que se destacan un pormenorizado análisis del presupuesto previsto por el Estado federal para las diversas universidades y los contenidos que deberá tener la Ley de Educación Superior.

Por su parte, Martín Gill, en su doble rol de rector de la Universidad Nacional de Villa María y de vicepresidente del mencionado Consejo dijo que en las vísperas del jubileo por los 200 años de nuestro país, "pensamos en una fecha trascendental y oportuna para reflexionar sobre la experiencia educativa del país y para definir el desafío que como comunidad regional debemos abordar en nuestra tarea".

El funcionario anfitrión resaltó la consolidación que ha alcanzado el Consejo Interuniversitario Nacional a partir de su creación, en 1986, como "ámbito de planificación y articulación de todo el sistema". No obstante, bregó por la necesidad de "redefinir metas y trazar los objetivos para la Universidad de los próximos tiempos", de cara al Bicentenario y en un escenario de múltiples y vertiginosos procesos de transformaciones globales.

Asimismo, en otro de los párrafos de su discurso, con impronta fuertemente social, expresó: "Las universidades nacionales, financiadas no sólo por quienes pagan sus impuestos, sino también por las postergaciones de muchos otros que quizás nunca puedan llegar a nuestras aulas, deberemos redoblar esfuerzos para legitimar esta inversión pública, asumiendo plenamente la función, la responsabilidad y el compromiso social que de ello se desprende".

Para el rector y también vicepresidente del CIN, las universidades deberán contribuir más a la democratización del acceso al conocimiento con una "planificación territorial responsable de la educación superior".

Más adelante, Gill sostuvo que "la universidad pública no puede ni debe contentarse con tener sus puertas abiertas".

El rector de Villa María cerró su discurso inaugural afirmando que "la nueva Universidad exigirá plena autonomía para poder desenvolverse. Esta independencia deberá potenciarse no como una herramienta para el aislamiento social sino como un presupuesto que nos permita ligarnos socialmente con la pertinencia, entendiendo a ésta como la capacidad de dar respuesta a las demandas y necesidades actuales y futuras que nuestra sociedad pide en su conjunto".

En la jornada inaugural estuvieron presentes Alberto Dibbern, titular de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación y el secretario de Cultura de la Nación, Jorge Coscia.

Por la tarde, Coscia, y el presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), Darío Maiorana, firmaron un convenio de colaboración entre las 47 universidades nacionales nucleadas en el Consejo y la Secretaría para la promoción y el estímulo de la vida artística en el ámbito universitario.

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Sección: Regionales. Página 23
Villa Carlos Paz

Comenzaron los Juegos Deportivos Universitarios

Más de 2.800 asistentes entre deportistas, entrenadores, autoridades y árbitros integrantes de 30 universidades nacionales participan en Villa Carlos Paz desde ayer y hasta mañana inclusivo de los XXII Juegos Deportivos Nacionales Universitarios.

Este evento es organizado por la Dirección de Deportes de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la Universidad Nacional de Córdoba en forma conjunta con el Comité Técnico del Deporte Universitario. Los promotores del encuentro aseguaron que la justa deportiva concentrará a integrantes de los principales centros de estudios del país practicando deportes en la ciudad. Se aprovechará para tal fin la infraestructura existente en los distintos polideportivos municipales y en los principales clubes privados que aportaron sus canchas generosamente.

La apertura oficial de los Juegos Universitarios se realizó ayer por la tarde en la nueva Costanera de Villa Carlos Paz con la presencia de autoridades locales. Este evento fue declarado de interés municipal.

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Suplemento: Espectáculos. Página 2
Agenda

Gospel

La agrupación Córdoba Gospel Singers ofrecerá un recital esta noche a partir de las 21 en la Sala de las Américas del Pabellón Argentina (Ciudad Universitaria).

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Suplemento: Espectáculos. Página 2
Agenda

Música contemporánea

Siguen las V Jornadas de Música Contemporánea que se vienen desarrollando en el auditorio de la Facultad de Lenguas de la UNC (Caseros esquina Vélez Sársfield).

Las actividades se inician a las 16, y los interesados podrán solicitar información al teléfono (0351) 4235137, o al correo electrónico: grupocorat@yahoo.com.ar.

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Suplemento: Espectáculos. Página 8
Agenda

Assumpta Serna en Córdoba

La famosa actriz española Assumpta Serna y el guionista y actor escocés Scott Cleverdon ya se encuentran en nuestra ciudad para continuar con el proyecto de colaboración cuyo objetivo es contribuir a la enseñanza y calidad de las producciones audiovisuales, a través del método de Especialización en Interpretación Cinematográfica: First Team.

Ayer al mediodía brindaron una conferencia en el espacio CePia de Ciudad Universitaria.

La actividad en Argentina durante 2009 comprende un programa de especialización con participación de actores, directores y equipo técnico.

El Programa de Formación en Córdoba se realizará en el ámbito de la UNC, Departamento de Cine y TV con el apoyo de la Secretaría de Cultura provincial.

Assumpta Serna, quien inició su carrera con éxitos como ¨Matador¨ de Almodóvar o ¨Yo la peor de todas¨ de María Luisa Bemberg, ha rodado más de 100 películas, en 6 idiomas diferentes y en 20 países. Actuó en teatro y en numerosas series de TV, en Europa y EE.UU. y fue galardonada con 25 premios y fue jurado en festivales de cine internacionales.

 

La Mañana de Córdoba, 29/09/2009
Suplemento: Espectáculos. Página 8

Festival ANIMA '09 con gran convocatoria

Ya cerró la convocatoria para Anima\\\'09 que receptó más de 800 películas de todo el mundo. En breve se estará anunciando los seleccionados.

Mientras tanto, sigue abierta la convocatoria al Punto de Encuentro, un espacio de intercambio horizontal entre todos aquellos vinculados a la animación; y para los sponsors que deseen unirse en este emprendimiento.

En esta edición 2009 el jurado del Festival estará conformado por prestigiosas figuras: Miguel de Lorenzi, Juan Pablo Zaramella, Esteban Tolj, Maureen Furniss, Eduardo A. Russo y Barry Purves; quien también dictará un taller de animación stop motion.

En los próximos días se darán a conocer más detalles respecto a las fechas, horarios y aranceles. El festival se desarrollará en el Pabellón Argentina de la Universidad Nacional de Córdoba y el Centro Cultural España-Córdoba.

 

Nacionales

 

La Nación, 29/09/2009
Sección: Opinión

La melancolía educativa

Por Claudia Romero

¿Por qué son tan recurrentes los cambios en la secundaria? ¿Qué significan estas idas y venidas, este movimiento reiterado y pendular que va de la innovación a la restauración de formatos tradicionales? ¿Cómo sobreponerse a la sensación de que una vez más los cambios que se anuncian resultarán insuficientes para la envergadura del problema?

La frenética sucesión de cambios legislados desde los ministerios hacia las escuelas, contrasta con una inmovilidad pasmosa en las estructuras más profundas de la escuela secundaria, que, en realidad, parece sumergida en un estado de melancolía.

La melancolía, como ya se describía en la Edad Media, es un "mal de fronteras", "una enfermedad de la transición", un mal que ataca a quienes han perdido algo o no han encontrado todavía lo que buscan. Y es que la escuela secundaria está en la búsqueda de una nueva y verdadera identidad, no de versiones maquilladas de lo mismo, y esto es lo que aún no encuentra.

La extraordinaria expansión del nivel secundario en las últimas décadas la enfrenta ahora al formidable desafío de transformar su sentido más profundo. La conversión de una escuela selectiva pensada "para pocos" en una escuela "para todos" no describe un camino precisamente dulce, sino atravesado por el malestar. Dolor por lo que la escuela ya no es y por lo que aún no puede ser. Sufrimiento al ver disminuida la capacidad de proteger, de contener, en fin, de educar.

El desencuentro entre la escuela y la cultura contemporánea, la vigencia de un ideal de alumno que ya no guarda relación con las identidades juveniles actuales, el vacío académico o su contrapartida el academicismo, la falta de herramientas pedagógicas para atender a la diversidad del proceso educativo, la crisis de autoridad, la estructura fragmentada de los planes de estudio, la carencia de instrumentos de supervisión educativa son algunas condiciones intrínsecas a la escuela que generan una oferta de baja calidad, inequidad, y fuerzan situaciones de desinterés, frustración y abandono. Enmarcado por un contexto de pobreza y de decadencia institucional que todo lo agrava. Nada de esto se cambia con meros anuncios.

En la Argentina, dejar la escuela secundaria o no haber ido nunca es una experiencia extrema que miles de jóvenes viven casi sin pena ni gloria. Dejar la escuela, dejarse sin escuela, quedarse sin escuela, afuera. O quedarse adentro, pero sin aprender. Y esto, desafortunadamente, tampoco se cambia con anuncios.

La identidad no está atrás, no es rescatando una identidad perdida como podremos dibujar un nuevo perfil de escuela. Y tampoco la identidad se decreta, se construye.

Hay que animarse a pensar soluciones integrales que disparen al futuro, con políticas inteligentes, con profesores entusiasmados, que fortalecidos en su poder de enseñar estimulen en todos el deseo de aprender, verdadero antídoto contra la melancolía.

La autora es directora de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella

 


Página 12, 29/09/2009
Sección: Universidad

A la espera de la nueva ley

Hoy concluye en Villa María el plenario de rectores

Por Julián Bruschtein
Ante el Consejo Interuniversitario Nacional, funcionarios de Educación informaron que en octubre presentarían el borrador del proyecto oficial para reemplazar la Ley de Educación Superior del menemismo. Rechazo de los rectores a la creación de nuevas instituciones.

Los rectores de las universidades nacionales están reunidos en Villa María, Córdoba, en el 62º plenario del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). El secretario de Políticas Universitarias, Alberto Dibbern, les anunció ayer que "a mediados de octubre" estará listo el borrador del proyecto de la nueva ley de educación superior, sobre el que viene trabajando el ministerio. Para hoy, los rectores esperaban la asistencia del titular del Comité Federal de Radiodifusión (Comfer), Gabriel Mariotto, para que exponga sobre los alcances de la ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, apoyada por la mayoría de los rectores. En el primer punto del temario figura el tratamiento de los proyectos de creación de universidades, que obtendrán un dictamen negativo del cuerpo académico.

Ante los rectores, Alberto Dibbern, funcionario del Ministerio de Educación, anunció en el inicio del plenario que "en quince o veinte días se presentará un primer borrador" de la norma con que el oficialismo pretende reemplazar la ley 24.521, sancionada en 1995. El titular de la SPU aseguró que el documento sobre el que se encuentran trabajando contiene la mayoría de los puntos "propuestos por el CIN en la declaración de Vaquerías", en referencia a un documento consensuado por los rectores en 2007. "El secretario (Dibbern) comunicó también que antes de que se envíe el proyecto de ley al Congreso el CIN iba a ser consultado", aseguró con entusiasmo a Página/12 el rector de la Universidad Nacional de Entre Ríos, Eduardo Asueta. Además, Asueta destacó que, según el anuncio de Dibbern, el proyecto contiene un artículo dedicado a "la expansión de la educación superior, donde se propone la creación de centros regionales de educación superior que conformarían un espacio de complementación entre distintas universidades".

Aunque no estaba confirmada su presencia, para hoy los académicos esperaban la llegada del interventor del Comfer, quien expondría sobre el proyecto de ley de medios audiovisuales que impulsa el Ejecutivo y que realza la figura de las casas de estudios. "Venimos hablando entre varios rectores sobre el rol de las universidades en este punto y vamos a intentar impulsar una declaración favorable al proyecto que se discute en el Senado", aseguró el rector de la Universidad Nacional de La Pampa, Sergio Maluendres. En ese sentido Asueta coincidió en que "es un tema de suma importancia que debe tener el debate adecuado".

El vicepresidente del cuerpo y rector de la universidad anfitriona, Martín Gil, resaltó la consolidación alcanzada por el CIN como "ámbito de planificación de todo el sistema", aunque hizo hincapié en la necesidad de "redefinir metas y trazar los objetivos para la universidad de los próximos tiempos". Entre los asistentes estuvo también el secretario de Cultura, Jorge Coscia, que firmó un acuerdo con el consejo interuniversitario para impulsar acciones conjuntas dirigidas a promover y estimular las actividades artísticas y culturales de las universidades públicas. Al firmar el convenio marco, Coscia señaló que "no puede haber un proyecto cultural sustentable si no se suma a las universidades en el planteo, porque han demostrado tener una fuerte injerencia en el tema".

Sobre el final de la jornada, los rectores plantearon la organización de una agenda común por el Bicentenario, e intentarán desarrollar un plan de trabajo hasta el 2018, cuando se celebrará el centenario de la Reforma Universitaria. Para hoy se espera que el cuerpo de rectores emita un dictamen desfavorable para los proyectos de creación de algunas universidades que se encuentran bajo tratamiento en el Congreso. "En el caso del proyecto de la Universidad de Almirante Brown, por dar un ejemplo, se rechaza y se aconseja que se cree un centro de educación superior, ya que hay casas de estudios existentes en la zona", explicó el rector entrerriano. Finalmente, está programada para el último turno la reelección de las autoridades actuales por un período de seis meses más. Así, el rector de la Universidad de Rosario, Darío Maiorana, continuará en la presidencia del consejo.

 

Hoy (La Plata), 29/09/2009
Sección: Información General

La UNLP presenta el Ecobus

Se trata del prototipo de un ómnibus híbrido eléctrico para el transporte urbano de pasajeros desarrollado por la Facultad de Ingeniería. El novedoso modelo de transporte, que reduce los niveles de contaminación, será presentado hoy en el Pasaje Dardo Rocha

Como todo desarrollo tecnológico, el Ecobus demandó algunos años para materializarse y en la jornada de hoy será presentado en sociedad en el Pasaje Dardo Rocha de nuestra ciudad. Se trata del prototipo de un ómnibus híbrido eléctrico para el transporte urbano de pasajeros diseñado por la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). El colectivo reduce los niveles de contaminación y genera un ahorro de combustible de hasta un 25 por ciento.

El ómnibus de motor híbrido eléctrico fue creado por el Grupo de Estudios para Transportes por Vehículos Autopropulsados (Getva) del departamento de Mecánica de esa unidad académica y participaron de su desarrollo investigadores, docentes y estudiantes.

El colectivo ecológico o Ecobus reduce los ruidos y emite un 40% menos de gases que las unidades normales. Este desarrollo tecnológico apunta a transformarse en el método de locomoción de los colectivos urbanos de pasajeros de nuestro país.

Desde la UNLP informaron que el mecanismo consta de un motor de combustión diesel aplicado a un generador que produce energía para alimentar a otro motor, en este caso eléctrico, que es el encargado de impulsar las ruedas del ómnibus.

Además, el equipo a diesel tiene un banco de baterías de reserva que almacena la energía necesaria para las maniobras de arranque. Por otra parte, funciona con un sistema de frenado regenerativo que, cada vez que el conductor frena el vehículo, produce energía que es almacenada en el banco de acumuladores.

En Ingeniería también desarrollaron el software y el hardware que utilizan estos medios de transporte para administrar las energías generadas por el sistema híbrido de los motores.

Hace cuatro años, el departamento de Mecánica comenzó a trabajar en el Ecobus. Esta iniciativa surgió al advertir que la tendencia en todo el mundo apunta a este tipo de tecnología para el transporte de pasajeros, en función de la necesidad de ahorrar energía y reducir la contaminación.

La presentación del prototipo del ómnibus tendrá lugar hoy en el Pasaje Dardo Rocha, en calle 50 entre 6 y 7 (el acceso es por calle 50) y podrá ser visto por el público de 8 a 22 horas.

Cabe mencionar que el año pasado la facultad de la UNLP firmó un convenio con la empresa automotriz Tecnología Avanzada en Transporte (Tatsa) para desarrollar el primer ómnibus híbrido eléctrico que recorrerá las calles de la ciudad de Buenos Aires. Ese modelo ya fue presentado en laCapital Federal.

Del proyecto para la implementación de estos micros en la ciudad de Buenos Aires también participan la Agencia de Protección Ambiental Porteña y la Cámara de Autotransporte de Pasajeros.

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