Martes 5 de mayo de 2009
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Portal UNC, 05/05/2009
Sección: Noticias
FinES
Alumnos de los colegios preuniversitarios podrán participar de un programa para terminar el secundario
El Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios para Jóvenes y Adultos (FinEs) es una propuesta que brinda tutorías y diversos recursos de aprendizaje a los estudiantes que cursaron el nivel medio entre 2001 y 2007 y adeudan materias. El objetivo de la iniciativa es alentar la finalización de ambos ciclos educativos. [04.05.2009]
La rectora de la UNC, Carolina Scotto, y el ministro de Educación de la provincia, Walter Grahovac, firmaron un convenio para que los colegios que dependen de la Universidad Nacional de Córdoba se incorporen al Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios para Jóvenes y Adultos (FinEs).
Esta propuesta, se implementó en todos los ámbitos de la provincia a partir del 17 de septiembre de 2008 y no abarcaba a entidades nacionales. A partir de esta suscripción, los alumnos del Monserrat y el colegio Manuel Belgrano que hayan cursado sus estudios entre 2001 y 2007 y adeuden materias del último año y hasta dos previas, podrán participar de la iniciativa para terminar el secundario.
"La provincia adhirió a este plan nacional e invitó a los colegios de la UNC a formar parte. FinEs brinda tutorías a los estudiantes, seguimiento y diversos recursos que los prepara para rendir", indicó Cecilia Estrabou de la Dirección del Programa de Colegios Preuniversitario que depende la Secretaría Académica de la Casa de Trejo.
Los interesados en formar parte de FinEs deben dirigirse a la escuela en donde realizaron sus estudios: Colegio Nacional de Monserrat: (0351) 433-2079/2080; Escuela de Comercio Manuel Belgrano: (0351) 433-7040/41/42
FinES
El Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios para Jóvenes y Adultos se implementó en la provincia a partir de un convenio entre el Ministerio de Educación de Córdoba y de la Nación. El objetivo es que los jóvenes mayores de 18 años que terminaron de cursar sus estudios secundarios entre 2001 y 2007, y adeuden materias del último año y hasta dos materias previas, puedan finalizar la escuela media.
Este plan funciona de forma semipresencial en escuelas sedes (designadas por la provincia) cada una de las cuáles cuenta con un sistema de tutorías por asignatura o área de conocimiento, en las que el profesor tutor identifica los contenidos que el estudiante debe preparar para ser evaluado.
Para que el alumno prepare las materias, FinEs pone a su disposición Tele clases del canal Encuentro, plataforma virtual del portal Edu.ar, libros de textos provistos por el Ministerio de Educación de la Nación, biblioteca de la escuela sede del Plan FinEs, material existente en la jurisdicción y tutorías.
Portal UNC, 05/05/2009
Sección: Noticias
Acuerdan una recomposición salarial del 15% para docentes universitarios
El Consejo Interuniversitario Nacional y los gremios docentes firmaron el acta por la cual quedó establecido un nuevo incremento en los haberes de los profesores de la educación superior, que serán otorgados en dos etapas: un 9% en abril y un 6% en junio. El cargo testigo (ayudante simple con semidedicación) y los docentes de colegios preuniversitarios tendrán una garantía salarial remunerativa de 1.490 pesos de bolsillo. [30.04.2009 | Actualizado el 04.05.2009]
El pasado 28 de abril, el Consejo Interuniversitario Nacional y los gremios que nuclean a los docentes universitarios (Conadu, Fedun, Fagdut, Ctera y UDA) rubricaron un acta acuerdo que fija un aumento salarial del 15% a liquidarse en dos etapas: el 9% en abril y el 6% restante en junio. La Conadu Histórica, por su parte, rubricó el acuerdo el jueves 30 de abril [Descargar el acta acuerdo en formato pdf].
Entre los puntos consensuados, quedó establecida para el cargo testigo -ayudante simple con semidedicación- una garantía salarial de 1.490 pesos de bolsillo. Este monto mínimo también alcanza a los docentes de los colegios preuniversitarios, que además percibirán un adicional del incentivo docente en tres cuotas que se pagarán entre julio y diciembre de 2009.
El primer desembolso del 9% será retroactivo al 1 de abril de 2009 [consultar las tablas de proyección elaboradas por la Dirección de Personal de la UNC].
La segunda etapa regirá a partir del 1 de junio de 2009 y contempla un aumento del 6%. Cabe destacar que todas las sumas se adicionan al básico y serán acumulativas [consultar las tablas de proyección elaboradas por la Dirección de Personal de la UNC].
Entre otros temas, también se decidió continuar con la implementación del Programa de capacitación gratuita para docentes de universidades nacionales, para lo que se destinará seis millones de pesos. La distribución de ese presupuesto se realizará según un mecanismo que deberá confeccionar, en un plazo no mayor a 90 días, una comisión conformada por el CIN y las entidades gremiales.
A esto se sumará otro programa similar, pero referido a condiciones y medio ambiente de trabajo, que contará con un financiamiento de dos millones de pesos.
Asimismo, quedó establecido el compromiso de avanzar sobre la implementación del nomenclador docente y la conformación de un nomenclador único para los profesores de colegios preuniversitarios que equipare los cargos equivalentes con la mejor jurisdicción universitaria.
Por último se acordó retomar la discusión del convenio colectivo de trabajo, para lo cual se fijó como límite el 30 de mayo para la aprobación del capítulo de condiciones y medio ambiente de trabajo, y la ampliación de los fondos destinados a la capacitación en esta materia.
Córdoba
La Voz del Interior, 05/05/2009
Sección: Opinión. Página A9.
¿Cómo enfrentar la crisis?
Si tuviéramos tecnología institucional que nos permitiera ponernos de acuerdo a través de un mecanismo aceptado por todos, podríamos evitar que unos pocos hicieran malabarismos financieros moviendo sus negocios delictivos de un lado a otro del planeta.
Daniel Barraco - Decano de Famaf. Investigador del Conicet
A lo largo del año pasado, el mundo comenzó a percatarse y rasgarse las vestiduras porque estábamos frente a una gran crisis internacional, y por supuesto ella se suma a una crisis propia de nuestra Nación.
Pocos en el mundo tenemos más experiencia en este tipo de crisis que los argentinos, ya que la crisis que se está produciendo es meramente un pase de factura de la naturaleza de las cosas, y me refiero desde la Madre Naturaleza hasta la naturaleza humana, la naturaleza de la economía, etcétera.
Somos expertos porque nos hemos pasado casi los últimos 100 años creyendo que podemos ir contra esa naturaleza de las cosas sin pagar las consecuencias.
Muchos, especialmente quienes han leído historia, en particular la relacionada con la crisis del '29, observaban con cierta incredulidad cómo sucedían crisis como la del Nasdaq, la crisis de Enron, el hecho de que un departamento en Madrid costara más de un millón de euros o que el barril de petróleo pasara de 30 dólares a casi 150 en un lapso tan breve.
Creer que todo comenzó, digamos, el 6 de agosto de 2007 con la quiebra del American Home Mortgage (que era un gran banco hipotecario) o el 13 de setiembre, cuando se hizo público que Northern Rock (el mayor banco hipotecario británico) estaba rozando la insolvencia, es no tener sentido común. Todo empezó antes, con toda la especulación producida por instrumentos financieros plásticos con nombres en siglas de todas las combinaciones de letras posibles, comenzó antes con la burbuja informática, y mucho antes con balances fraguados como los de Enron.
Y todas estas maniobras están reforzadas por la propia globalización financiera, que permite llevar dinero, instrumentos financieros y activos muebles e inmuebles de un lado a otro del mundo.
Esta crisis es producto de querer ir en contra del orden de la naturaleza de la economía, pues es causada, entre otras cosas, porque había y hay más dinero, contante y sonante o financiero, que productos o servicios reales.
La naturaleza
A la par de ésta, hay otra crisis: el problema de la contaminación, el del calentamiento global, el de la escasez de energía, el que se avecina con el agua, el problema de que somos site mil millones y es natural que todos queramos y debamos vivir de una manera digna. ¿Quién puede pensar seriamente que los chinos van a querer consumir menos que los americanos, y que van a aceptar tener menos confort que ellos? Creer esto es ir en contra de la naturaleza humana. Creer que el planeta puede soportar el nivel de contaminación antropogénica que estamos produciendo, desde las emisiones de gases a las bolsas de plástico, pasando por el consumo ilimitado y la contaminación desmedida del agua, es también no entender a la Madre Naturaleza. Creer que, en el consorcio que es el planeta azul, lo que pasa en el departamento 10 no afecta al 7, o creer que en ese consorcio donde entran 5 podemos entrar 15, es ir también en contra de la Madre Naturaleza.
Tecnología institucional
¿Y adónde voy con esto? Voy a lo siguiente: hace poco, en una reunión se me preguntó, como físico que soy, si creía que teníamos tecnología para resolver estos problemas de contaminación o de falta de energía, etcéteras, a lo cual manifesté que tengo la profunda impresión de que en este mundo globalizado la solución de todos los problemas, tanto los económicos como los ambientales, no corresponde a la tecnología física, ingenieril, química, económica... El problema es de tecnología institucional, es decir las formas en que nos ponemos de acuerdo un grupo de personas para la toma de decisiones colectivas.
Digo esto porque si tuviéramos una tecnología institucional que nos permitiera a todos los habitantes del consorcio ponernos de acuerdo a través de un mecanismo aceptado por todos (Hume) podríamos evitar que unos pocos hicieran malabarismos financieros moviendo sus negocios delictivos de un lado a otro del planeta. Y podríamos ponernos de acuerdo sobre qué tipo de energía limpia debemos usar, por más que sea más cara, sin correr el riesgo de que otro país use la sucia, que es más barata, para ganar más mercados. Y podríamos ponernos de acuerdo en muchas cosas más del consorcio, sin sufrir idas y vueltas, como ha sido el Protocolo de Kioto.
Como ejemplo de qué acciones mancomunadas son la solución, basta ver cómo se logró, aparentemente, corregir el problema del agujero de ozono mediante el control de los clorofluorocarburos.
Ciertamente, con esta tecnología, entre todos, podríamos solucionar el mayor problema cultural que tenemos, que es el consumo desenfrenado, sin reducir las fuentes de trabajo.
Y esto último es para mí el mayor desafío de todos. ¿Cómo lograr bajar el consumo por habitante sin perder fuentes de trabajo?
Por otra parte, me preocupa cómo vamos a transitar la crisis absoluta que estamos viviendo sin tener nueva tecnología institucional, ya que esta crisis no es sólo económica sino también de sustentabilidad del planeta.
La crisis no ha mostrado aún su peor cara: desocupación masiva, deseo de autoritarismo por una parte de la sociedad, como sucedió en la crisis del '30, grandes turbulencias sociales provocadas por las tensiones entre grupos étnicos, clases sociales, países o regiones. Como consecuencia de esto tendremos guerras, criminalidad, epidemias, etcétera. En otras palabras, ya siento el galope de los cuatro jinetes del Apocalipsis en busca de Armageddon.
¿Pero una visión tan negra vislumbra una solución?
Sí, y es la tecnología institucional. Debemos defender la sociedad abierta a la que hacía referencia Karl Popper, pero con una tecnología institucional y educativa del siglo 21 y no del siglo 19, como la que tenemos actualmente. Dicha tecnología debería hacer más hincapié en la libertad responsable, en la ética, en los comportamientos colectivos, en la educación formal y no formal como herramientas del cambio de usos y costumbres perniciosos para el consorcio.
En este contexto social, ¿cuál puede ser la única solución de esta crisis de magnitud glacial? Glacial porque va a congelar toda actividad humana y va a destrozar toda vida en el planeta que no se adapte a las circunstancias extremas.
Por ello, son los sociólogos, los politólogos, los psicólogos sociales, los juristas los que tienen que conseguir instrumentos institucionales que sean eficientes para poner de acuerdo a los seres humanos, de forma tal que el sentido común se haga cargo del poder en el consorcio azul.
La Voz del Interior, 05/05/2009
Sección: Sociedad. Página A12.
Dengue en Córdoba
Admiten que habría pasado el pico
Los brigadistas visitaron ayer 3.711 viviendas, y en 70% los dejaron entrar.
Si bien todavía se siguen detectando en Córdoba casos de dengue, el pico pareciera haber cedido, de acuerdo con los datos epidemiológicos que maneja el Ministerio de Salud de la Provincia.
"Y con la ayuda del viento sur, esperamos seguir todavía mejor", dijo el titular de la cartera, Oscar González, quien precisó que, hasta ayer, eran 109 los casos de dengue confirmados en Córdoba, y 99 los contagios probables.
Sin embargo, González enfatizó que el problema dista de estar resuelto, ya que sigue habiendo casos. Por eso, siguen abiertos los consultorios especiales para atención de pacientes febriles, que funcionan en el Hospital Rawson y en el Pediátrico.
El director del Rawson, Hugo Roland, precisó que desde la última semana se detectan unos ocho casos diarios de dengue con diagnóstico clínico, e informó que ayer no había pacientes internados por esa enfermedad.
En la ex Casa Cuna, a su vez, la semana pasada se registraron 17 pacientes con diagnóstico clínico de dengue, ninguno de los cuales requirió internación.
Volvieron los brigadistas
Ayer, además, volvió el trabajo de los brigadistas casa por casa. Esta vez, son estudiantes reclutados por la Universidad Nacional de Córdoba, capacitados por el Ministerio de Salud, que en una sola jornada visitaron 3.711 viviendas de Villa El Libertador y otros barrios del sector. "Y esta vez el dato alentador, fue que en cerca de 70 por ciento de las casas, los dejaron ingresar, porcentaje inverso al que se dio al iniciarse estas visitas, cuando sólo 30 por ciento de las familias permitió el ingreso de los brigadistas", dijo González. "El cambio de actitud habla de la concientización de los cordobeses". subrayó. Los trabajos casa por casa continuarán toda la semana en distintos sectores de la ciudad, y abarcan descacharrización y asesoría, y también se reparten cubiertas para tanques.
La Voz del Interior, 05/05/2009
Sección: Sociedad. Página A12.
Retornaron al país 16 científicos de La Plata
Agencia DyN
Buenos Aires. La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) informó ayer que 16 investigadores que abandonaron el país en los últimos años retornaron en el marco del programa de repatriación del ministerio de Ciencia y Tecnología y el Conicet.
Los científicos, doctores en disciplinas de las denominadas "ciencias duras", trabajan "en laboratorios e institutos pertenecientes a las facultades de Ciencias Exactas, Veterinaria e Ingeniería de la UNLP", informó la casa de altos estudios.
La Voz del Interior, 05/05/2009
Sección: Cultura. Página C5.
Breves
Simposio sobre ciencia y arte en La Falda
Desde mañana y hasta el sábado se realizará en La Falda el cuarto simposio internacional "La representación en la ciencia y el arte", que reunirá a importantes pensadores, historiadores, filósofos de la ciencia y el arte, científicos de diferentes áreas y artistas, para indagar las dimensiones históricas, políticas y socioculturales del tema abordado. El simposio es organizado por las facultades de Filosofía y Psicología de la UNC.
La Mañana de Córdoba, 05/05/2009
Sección: Política. Página3.
Legislativas 2009
Sector de Nebreda define si apoyará a Accastello
La dirigente dijo que "la semana próxima" debatirán en el seno de la agrupación Celeste (el oficialismo en la UEPC) el respaldo al modelo de gestión nacional.
Guillermo Mugica- gmugica@lmcordoba.com.ar
La titular de UEPC, Carmen Nebreda, junto a un conjunto de gremios de la CGT Córdoba, definirán la próxima semana su respaldo al "modelo de gestión nacional" que en Córdoba será representado por el intendente villamariense, Eduardo Accastello, cabeza de lista como candidato al Senado de la Nación de la alianza Frente para la Victoria, la Equidad y la Justicia Social.
Nebreda, quien fue tentada por el gobernador Juan Schiaretti para secundar a Eduardo Mondino en la nómina de candidatos a la Cámara alta que finalmente rechazó, se reunirá la próxima semana con su agrupación Celeste (el sector oficialista de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba, UEPC) para "discutir la moción de respaldar o no el modelo de gestión nacional".
Consultada por LA MAÑANA, Nebreda expresó que a nivel personal "tengo una decisión tomada y es la que hice pública y todos conocen" (la sindicalista firmó varias solicitadas de respaldo al gobierno nacional en su largo conflicto con el campo), "no creo que lo hagamos como UEPC, pero sí lo discutiremos en el seno de nuestra agrupación que es la Celeste".
Dijo la dirigente sindical que "la moción de la CGT de la que estoy tomando conocimiento debe ser tratada de manera no personal", y que la semana próxima "cuando sepamos quiénes son los candidatos (las listas se cierran el viernes) podremos sentarnos a debatir nuestro respaldo o no".
El "apoyo a la gestión nacional" es un eufemismo que también utilizó el líder cegetista Hugo Moyano para expresar su respaldo al modelo de gobierno de Cristina Fernández de Kirchner y a todos los candidatos que a lo largo del país enarbolen las banderas del kirchnerismo.
Luego de conseguir el apoyo de más de cien intendentes del PJ y la UCR de Córdoba a su candidatura a senador nacional, el intendente de Villa María, también habría obtenido el compromiso de los rectores de la Universidad Nacional de Córdoba y de Villa María, que compartieron en la Casa Rosada el acto donde la Presidenta criticó duramente al ex intendente Luis Juez al decir que hay dirigentes que "cuentan cuentos porque no tienen nada que contar de cuando gestionaron".
La división de las aguas en el peronismo de Córdoba, donde hubo dirigentes que se alinearon tras la candidatura de Eduardo Mondino y otros que lo harán con Accastello, dejó a muchos gremios haciendo equilibrio en el alambrado que divide las aguas entre kirchneristas y no kirchneristas.
De a poco, tras la determinación de Moyano de pronunciarse por la defensa del modelo nacional, y organizar un imponente acto del Día del Trabajador el jueves pasado, donde reiteró este respaldo a los K, el sindicalismo cordobés va tomando posiciones lentamente, al punto tal que Accastello espera para mañana el apoyo de más de una treintena de sindicalistas.
Que podría variar de aquí al sábado, cuando se conozcan las candidaturas kirchneristas. Un factor determinante será la composición de la lista de candidatos a diputados nacionales. Obvio es que para los gremios no resulta lo mismo que al frente haya un radical como Francisco Delich, a un frentegrandista como Horacio Viqueira de quien los gremios tienen un mal recuerdo por haber sido secretario de Empleo de Fernando de la Rúa, ya que en su gobierno se intentó modificar la Ley de Flexibilización Laboral.
Otro de los temas que se barajan entre los caciques sindicales cordobeses es la promesa de
Accastello de incluir en la lista de candidatos a diputados nacionales a una persona proveniente del ámbito laboral. Claro está que mucho tendrá que ver el lugar en la lista, lo que indicará el grado de expectativas en llegar a una banca en el Congreso de la Nación.
Deberá la alianza Frente para la Victoria incluir en el segundo lugar una mujer: ésta podría ser Haidé Giri, Patricia Vaca Narvaja, Nadia Fernández, o -aunque negado por voceros del kirchnerismo- una representante del campo sindical.
La Mañana de Córdoba, 05/05/2009
Sección: Sociedad. Página16.
Dengue
Brigadistas visitaron más de 3.000 viviendas
Cerca de 500 brigadistas universitarios visitaron ayer 3.711 viviendas de la ciudad de Córdoba llevando el mensaje de prevención y lucha contra el dengue, descacharrando y entregando nylon a aquellas familias que no hayan tapado aún el tanque de agua.
Se trata de la segunda etapa de prevención casa por casa a cargo de becados de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) quienes, mediante la firma de un convenio de capacitación con el Ministerio de Salud de la Provincia, recorren la ciudad entregando información acerca de la importancia de sostener la prevención contra el virus durante este invierno.
"La recepción fue muy buena. Un dato interesante es que en el 67 por ciento de las viviendas se dejó ingresar a los estudiantes, un dato opuesto a la primera experiencia. Esto significa que el mensaje ha llegado con éxito a la población y es lo que realmente ha ayudado a controlar en dengue en Córdoba", afirmó el ministro de Salud, Oscar González.
Además, afirmó que se entregaron recortes de nylon en más de 700 viviendas -un 20 por ciento- que tenían al descubierto el tanque de agua, "lo que lo convertía en reservorio para la proliferación del dengue".
Hasta el momento hay 109 casos de dengue clínico en la provincia, de los cuales el 50 por ciento es autóctono y el 70 por ciento se concentra en la capital. Además, hay 99 casos probables y unos 70 sospechosos.
"Las consultas por síntomas febriles se mantienen en las 200 diarias y el número de casos presenta un importante descenso. Sin embargo, estamos aún lejos de decir que el problema está resuelto, por el contrario desde el Ministerio seguimos apostando a la prevención", concluyó González.
Día de lucha en Chaco
Autoridades chaqueñas ajustan detalles para el operativo que realizarán mañana a fin de eliminar todo posible criadero del mosquito transmisor del dengue e inculcar a la población las medidas necesarias para evitar la propagación de la enfermedad, informaron ayer fuentes oficiales.
La Mañana de Córdoba, 05/05/2009
Sección: Espectáculos. Página24.
Se abre el telón para los más chicos
Desde hoy y hasta el domingo tendrá lugar en el Teatro Real de nuestra ciudad, el Festival Señores Niños al Teatro. Personajes de lo más interesantes protagonizan estas historias que buscan alegrar y conmover a los más pequeños. Esta edición la integran también elencos de Buenos Aires y Neuquén.
Al contrario del reloj de la temporada de invierno, que marca recién por estos días una baja en la temperatura, el 2009 tiene planeado comenzar cuanto antes con esta fiesta para los más pequeños.
Con la presencia de elencos de la ciudad y como novedad, con agrupaciones de Buenos Aires y Neuquén, comienza hoy en el Teatro Real una nueva edición del Festival Señores Niños al Teatro, el cual continuará hasta el próximo domingo, ofreciendo al público infantil las mejores historias. Todo se iniciará esta mañana, desde las 10, cuando en el Puerta del Teatro Real, actuarán diferentes murgas de la ciudad de Córdoba. Luego, las trece obras que aparecen en cartelera desfilarán una y otra vez por las salas Carlos Giménez y Azucena Carmona en cuatro funciones diarias, generando así un abanico más que alentador para los pequeños críticos de teatro.
En tanto, la fiesta de Apertura será el viernes a las 15.30 en la Plazoleta del Fundador, detrás de la Catedral, momento donde actuarán el grupo de música "3 de azúcar", el elenco Desafiarte y La Revuelta Murguera. En el mismo lugar se construirá un mural coordinado por un artista mexicano y realizado por niños que previamente tomaron un taller. El motivo del mural es "El derecho de los niños y niñas a disfrutar del arte".
Finalmente, el sábado 9 a las 10 se desarrollará el foro "El derecho de las niñas y niños a disfrutar del arte", coordinado por Gabriela Tello, en el cual disertarán representantes del sector oficial, de organizaciones no gubernamentales y artistas independientes.
A continuación, presentamos una reseña de las trece historias que subirán a escena estos días, las cuales ya gozan en su haber de miles de aplausos. Recordemos que la entrada general tiene un costo de $ 10.
o "Los vientos de gitana", del elenco de títeres de la UNC, para público adolescente. Es la historia de un pueblo que vuela por los aires. Un día, misteriosamente, por un episodio aterrador los habitantes de Gitana olvidaron la forma de volar y quedaron encallados. Un vagabundo del mundo se encuentra con Gitana y todos sus habitantes. Es así como en esta aventura el vagabundo junto con los habitantes deberá recuperar la memoria y así dar nuevamente vuelo al errante pueblo de Gitana. Funciones hoy a las 9 en la Carlos Giménez, y el jueves a las 10 en la Sala Azucena Carmona.
o "Parabellum, el lugar equivocado", de Los Solitarios banda de teatro, para niños a partir de los 6 años. Tres clowns fueron mandados a la guerra. Ellos fueron al encuentro del enemigo, alegres, ¿distraídos? Los acompaña un gallo mensajero y una maceta con flor. Funciones hoy a las 10.30 y 14.30 en la Carlos Giménez.
o "La Caperucita", de Tres Tigres Teatro, apta para todo público. Obra de títeres que versiona el clásico infantil. Con nuevos personajes, la historia sucede en un marco de humor y disparate. Funciones hoy a las 10 y el sábado a las 18 en la Azucena Carmona.
o "Historias que lleva el viento", de La Jauja, a partir de los 4 años. Es el relato de una joven, Dolores, que busca el origen de todas las cosas y guarda en una valija los secretos que encuentra para mostrarlos mediante juegos y acciones que animan la participación del público. Funciones hoy a las 14.30 en la Carlos Giménez, y el domingo a las 16 en la Azucena Carmona.
o "Corazón de fuego", del elenco de Desafiarte, a partir de los 11 años. Se trata de una creación realizada en conjunto con estudiantes de Teatro de la Escuela Roberto Arlt, para la última edición del festival para chicos con capacidades especiales. Función mañana a las 10 en la Carlos Giménez.
o "En burrito a la escuela", de Ulularia, para todo público. En una historia no siempre pasa lo que quiere que pase, el que cuenta la historia. A esto lo saben muy bien las dos maestras rurales que relatan este cuento de un pastorcito, Luis, que vive con su abuelo en la montaña.
Todos los días montado en su burro va a la escuela, donde lo esperan su maestra, sus compañeros y sobre todo, Loli, una amiga, que lo tiene atontado a más no poder. Funciones mañana a las 14.30 y a las 9.30 y 11 en la Azucena Carmona.
o "El club de los recordadores anónimos", de Tres Tigres Teatro, para jóvenes. Estrenada en conmemoración de un nuevo aniversario del Día de la Memoria, esta obra reflexiona, a través de la murga teatro, sobre la dictadura de 1976. Función el jueves a las 10 en la Carlos Giménez.
o "Calixto y Rita, una historia que no está escrita", de Impresentables grupo, a partir de los 6 años. Dos personajes muy entretenidos, que relatan lo que puede ser un gran clásico. Funciones el viernes a las 9 y el domingo a las 18 en la Carlos Giménez.
o "Tengo un monstruo en el bolsillo", de La Jauja, a partir de los 6 años. "Ahí fue cuando metí las manos en el bolsillo de mi delantal y sentí algo pinchudo y que además, mordía". Función el jueves a las 14.30 en la Azucena Carmona.
o "La fragata del Capitán Escarlata", de Los Solitarios banda de teatro, para todo público. Unos navegantes en grandes aventuras se enfrentan con un monstruo marino, una piraña asesina y encuentran una sirena. Luchan contra temibles piratas y descubren tesoros perdidos. El viernes a las 10.30 en la Carlos Giménez.
o "Cuatro noches", de Puro Grupo (Bs. As.), a partir de los 6 años. Versión libre del cuento de Fedor Dostoievski "Noches Blancas". Actores y títeres protagonizan estas cuatro noches donde el amor y la amistad son los valores fundamentales por los que transitan los protagonistas. Funciones el viernes a las 14.30 y el sábado a las 17 en la Azucena Carmona.
o "Un cuento porque sí", de El burbujón (Río Negro), para todo público. Este es el relato de un emperador, que hace y deshace a su antojo porque sí, hasta que algo mágico ocurre. Funciones el viernes a las 10 y el sábado a las 15.30 en la Azucena Carmona.
o "Al agua morsa", de Bigote de monigote (Bs. As.), para todo público. Yaco, un inquieto niño aborigen, muy querido por sus padres y atrapado por sus celos, se siente desplazado por la llegada de su nuevo hermanito. Sólo sentirá consuelo ante la llegada de la viajera "Morsa Carolina" con la que vivirá una apasionante aventura, consolidando una mistad como aquellas que son para toda la vida. Funciones el viernes a las 14.30 y el domingo a las 17 en Azucena Carmona.
Nacionales
Página 12, 05/05/2009
Sección: Universidad.
PRESENTACION JUDICIAL CONTRA ALUMNOS DE LA UBA
Por un poco de disciplina
Seis consejeros, entre ellos varios decanos, solicitaron ser querellantes en la causa por la toma del rectorado. Para la FUBA, es un intento de judicializar la protesta estudiantil.
Por Julián Bruschtein
En la Universidad de Buenos Aires se inició un nuevo capítulo judicial por una protesta estudiantil del año pasado. Seis consejeros superiores solicitaron ante la Cámara de Casación que se los considere querellantes en la causa contra los estudiantes que tomaron el rectorado. Ante el sobreseimiento de los militantes de la FUBA y la posterior desestimación del recurso presentado por la fiscalía, decanos, profesores y graduados buscan que "se reconozca que existió un delito", según explicó el decano de la Facultad de Farmacia y Bioquímica, Alberto Boveris. Para los alumnos, la iniciativa exhibe la "intención política de judicializar al movimiento estudiantil" de parte del rectorado de la UBA. Hasta ahora, ni la universidad ni sus autoridades en forma personal habían impulsado explícitamente la causa.
"Se pidió que nos incorporen como querellantes a un grupo de consejeros que estábamos presentes y que nos encontramos en situación de secuestrados o algo por el estilo", dijo Boveris a Página/12. Seis integrantes del Consejo Superior, entre los que se encuentran los decanos de Ingeniería, Carlos Rosito, de Psicología, Sara Slapak, y el vice de Derecho, Tulio Ortiz, además de otros representantes académicos, presentaron la solicitud ante la Cámara de Casación con la intención de que se reactive la causa. "Nunca nos imaginamos que la Cámara (federal) iba a desestimar la causa", agregó Boveris, al tiempo que se lamentó por no haberse "presentado antes."
Ante la presentación, el presidente de la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA), Christian Henkel (PO), aseguró que "muestra la clara intención política de judicializar al movimiento estudiantil. Es coherente con el esquema represivo que hay en la UBA, donde las sesiones del Consejo Superior se realizan con un vallado policial".
El origen del conflicto fue el cierre de la sede que el Ciclo Básico Común tenía en Merlo. El tema iba a ser tratado en la sesión del Consejo Superior el 28 de mayo del año pasado. Allí se presentó un grupo de estudiantes que protestaban por la clausura de la sede; comenzaron reclamando la firma de un acta-compromiso que garantizara la continuación del dictado de clases en Merlo y, ante la negativa de los consejeros, cerraron las puertas del recinto y se mantuvieron allí durante dos horas, sin dejar entrar ni salir a nadie. El hecho derivó en una denuncia policial efectuada por el rector de la UBA, Ruben Hallu, y de ahí en más la fiscalía actuó de oficio.
Una decena de militantes de la FUBA fueron procesados por privación ilegítima de la libertad, pero luego fueron sobreseídos. El rectorado recibió la noticia con sorpresa y el Consejo Superior emitió una declaración mostrando su disconformidad ante lo resuelto por la Cámara Federal porteña. "Se busca que quede claro que esto pasó. Si no, la sensación es que aquí no ha pasado nada. Los consejeros que estaban en el recinto presenciaron robos y destrozos que la Justicia debería reconocer", aseguraron desde el rectorado.
Con la presentación de los consejeros como querellantes particulares en la causa, las autoridades pretenden reforzar la línea argumentativa del fiscal Germán Moldes, quien presentó un recurso ante la Cámara Federal que los integrantes del tribunal consideraron "inadmisible". En el fallo destacaron que "la Constitución no tolera que se persiga a alguien, para el caso por pertenecer a 'grupos con capacidad de movilización, estructura organizativa y 'gimnasia tumultuaria' -como había calificado el fiscal a los estudiantes-, sino tan solo por haber cometido una conducta reputada delito".
Página 12, 05/05/2009
Sección: Universidad.
OPINION
Apología del baño y revolución
Por Syd Krochmalny. Sociólogo, artista visual, coautor de Baño Revolution y miembro de sociologiacontraataca.blogspot.com
Baño Revolution es un proyecto artístico para cambiar la división sexual de los baños de hombres y mujeres en baños universales para todos los géneros. Su objetivo, pequeño pero ambicioso, fue insertarse en los flujos de acción de la vida cotidiana en la sede de Marcelo T. de Alvear de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Este tipo de práctica refiere a la relación arte-vida, y sus referencias pueden ser leídas desde las experiencias de Oscar Wilde en las postrimerías decimonónicas hasta la actualidad, en los experimentos del arte relacional. Baño Revolution puede ser pensado como un experimento sociológico en el que se usaron herramientas multimedia propias del arte contemporáneo. Por otra parte, el evento tuvo significado político en sí mismo, en tanto se orientó a funcionar como acción transformadora de la vida cotidiana. No se trató de reivindicar las libertades sexuales ni menos acompañarlas, sino de practicarlas de manera natural. En ese sentido, las impugnaciones bien intencionadas pero de corte conservador que pudieron leerse en una nota publicada en Página/12 el martes pasado merecen breves consideraciones. Es importante destacar que la iniciativa contó con apoyo de la carrera de Sociología, artistas, profesores y estudiantes. Nunca se opuso a articulaciones políticas más amplias, sino que se orientó a alimentarlas reconstituyendo el lazo social al interior de los espacios de la universidad, y si bien incorporó lenguajes habilitados por nuevas tecnologías, la performance fue "criticada" por su supuesto anclaje sesentista. La reacción contra la intervención recuerda aquella famosa de un profesor en 1966 frente a las experiencias con medios masivos de comunicación y formas contemporáneas denominadas happenings. Los reclamos eran similares: elitismo, extranjerismo, etc. Pero estas acciones, que fueron señaladas como "experimentos banales", culminaron en Tucumán Arde, situados en la secuencia de politización del arte que precedió al Cordobazo. Quizás, experiencias como Baño Revolution, enmarcadas en la estrategia de la alegría, contribuyan más al fortalecimiento del repertorio de acción para la lucha político-cultural venidera que ciertas impugnaciones, donde una retórica supuestamente progresista no puede separarse de una concepción solemne, represiva y un tanto nostálgica.
Baño Revolution está cerca de las experimentaciones del arte relacional que opera sobre la materia social con instrumentos multimedia, generando cruces fructíferos entre la sociología y el arte. La idea es problematizar el monoformalismo de las ciencias sociales y practicar la sociología con métodos y herramientas que abran la imprescindible argumentación racional y la contrastación de hipótesis, a la dimensión performática, sonora y visual, acordes con el lenguaje contemporáneo. La crítica al experimento opuso discursivamente la experiencia contra problemas tales como la distribución del ingreso, la ofensiva reaccionaria contra las garantías constitucionales alcanzadas, las drogas, etc. Esta estrategia retórica -confrontar un hecho pequeño y local con los grandes problemas que desangran cotidianamente a nuestro país- no sólo resulta burda, sino que funciona como un mecanismo tranquilizador y exculpatorio para los que se refugian en las declamaciones abstractas y la burocracia del saber como trincheras para ocultar su imposibilidad de proponer nuevas formas sociales capaces de proyectar una dimensión utópica. Estas personas, acodadas en la burocracia y en rencillas propias de la gestión académica, terminan indignándose por (casi) todo en lugar de imaginar nuevos vínculos entre el conocimiento sociológico y el pueblo.
No hay adentro (universidad/baño) ni afuera (sociedad) sino pliegues, y el restroom es un espacio nodal de la casa, como el fuego, el lecho, la biblioteca y el taller, lugares primigenios de la transformación social. Si creemos que tenemos la posibilidad de elaborar discursos y prácticas que investiguen y transformen la sociedad extensa, debemos ser aptos para hacerlo con nosotros mismos en nuestro lugar (Lenin dixit).
Página 12, 05/05/2009
Sección: Universidad.
Los científicos repatriados
La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) repatrió a dieciséis investigadores que se encontraban fuera del país. El secretario de Ciencia y Tecnología de la casa de estudios platense, Eitel Peltzer y Blancá, destacó que el retorno de los especialistas aspira a "fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas del país". El grupo está integrado por académicos doctorados en Química, en Bioquímica, en Física y en Ingeniería que ya se encuentran trabajando en los laboratorios e institutos de las facultades de Ciencias Exactas, Veterinarias e Ingeniería de la UNLP. La universidad había presentado un proyecto en el que elevó una lista de investigadores en condiciones de volver al país ante un programa impulsado por la Anpcyt.
Crítica, 05/05/2009
Sección: Universidad.
Aumenta la oferta educativa para la tercera edad
Viejos son los trapos para ir a la universidad
La Argentina tiene 24 programas especializados. En México abrió una casa de estudios superiores para adultos mayores. En cuatro décadas, la población de 60 años pasará de 600 a 2.000 millones.
Ser un adulto mayor y cursar estudios universitarios ya no significa una situación de privilegio en América Latina. México dio el puntapié inicial en marzo, cuando abrió en el distrito de Benito Juárez la Universidad para la Tercera Edad, con materias como informática, derecho, idiomas y yoga. Aunque en la Argentina aún no hay iniciativas similares, los programas de extensión para la tercera edad están en franco crecimiento. Hay una razón filosófica -el cambio de concepción sobre las capacidades que se tienen en esa etapa de la vida- y una numérica: entre 2000 y 2050, según anuncia la Organización Mundial de la Salud, la población de 60 años pasará de 600 a 2.000 millones.
"La mayor esperanza de vida, que está directamente relacionada con los avances de la ciencia y la tecnología, plantea un nuevo patrón de envejecimiento", afirman los doctores Hugo Schifis y Sara Iajnuk, de la Sociedad Argentina de Gerontología y Geriatría. Las estadísticas oficiales dicen que el 14% de los argentinos ya cumplieron los 60, porcentaje que podría duplicarse en 40 años. Como cada vez son más los que tienen buena salud y lucidez, es necesario profundizar una idea audaz: la educación es un camino posible para la (re)inserción social de los más grandes.
Los mexicanos lo saben. La nueva universidad -sólo el primer día recibió 500 solicitudes de admisión- tiene facilidades que envidiaría cualquier alumno de la UBA: ascensores, dos gimnasios, bar y terraza. Además de las materias clásicas, el plan de estudios incluye talleres de gimnasia cerebral y nutrición alternativa. También ofrece una "escuela para hijos", que aprenderán sobre la forma de ser y las necesidades específicas de los adultos mayores. Ya hay iniciativas así en Francia, España, Chile, Costa Rica y Cuba.
Desafiando la estadística
En las primeras décadas del siglo XX, la formación "estaba influenciada por la educación victoriana, represiva y discriminatoria, en especial con las mujeres. Sólo aquellas que vivían en ciudades grandes tenían acceso a la secundaria", recuerda Virginia Viguera. La directora de la revista Tiempo agrega una vivencia personal: "Entré a la Facultad de Medicina en 1951. Había unos 120 varones y 12 mujeres". Con los años, esa estadística se dio vuelta y hoy egresan más mujeres que hombres, pero la situación educativa de los adultos mayores dista de ser ideal.
Un informe de la Red de Desarrollo Cultural de los Adultos Mayores de Iberoamérica señala que en la Argentina sólo el 6,8% de aquellos que tienen entre 60 y 64 años concluyeron sus estudios superiores, porcentaje que baja al 6,2% para los menores de 69 y al 4,8% (622.000) para los que no superan los 74.
Pero la recuperación democrática inició una nueva etapa. Desde 1984 funcionan en todo el país 24 programas -universitarios y no universitarios- de educación permanente de adultos mayores, cuyo único requisito de ingreso es ser mayor de 55 años. Los objetivos son diversos: integrarse en grupos de referencia, aumentar la autoestima o manejar nuevas tecnologías para comunicarse con las generaciones jóvenes. Todas estas son metas educativas y sociales para una reinserción merecida.
Los vitaleños
Desde la Asociación Argentina de Medicina Integrativa (AAMI), el doctor Norberto Arias se especializa en los "vitaleños", adultos mayores que mantienen sus estándares de inserción social, capacidad de producción y creatividad. "Estudiamos las condiciones que deben darse para que estas personas tengan sus capacidades intactas: mantenerse creativos, con inquietudes y disponibilidad, tanto para lo chico como para lo grande". explica.
El médico también aporta una anécdota personal: "Tuve la suerte de trabajar con Bernardo Houssay cuando ya había cumplido los ochenta. Tenía una memoria impresionante, era hiperquinético y mostraba una actitud de trabajo constante". Para Arias, el secreto del Nobel puede trasladarse a otras personas: "Lo fundamental es considerar los recursos latentes de cada ser humano".
Portales Universitarios
Universia, 05/05/2009
Sección: Noticias.
La UNLP repatría científicos
Se trata de 16 científicos que debieron emigrar al exterior para llevar a cabo proyectos e investigaciones. A partir de ahora los realizarán en la universidad platense gracias a los subsidios que les da el estado.
La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) recuperó 16 investigadores que habían abandonado el país en los últimos años por diferentes motivos. Se trata de doctores en diversas disciplinas de las denominadas "ciencias duras" que ya están trabajando en laboratorios e institutos pertenecientes a las facultades de Ciencias Exactas, Veterinaria e Ingeniería de la UNLP.
A partir de la década del 60 en Argentina se registró una emigración constante de investigadores y especialistas para continuar su labor en otros países ya que aquí no tenían espacio, lo que se llamó la "fuga de cerebros". Desde los últimos años la Secretaría de Ciencia y Técnica trabaja en contactar a esos científicos, averiguar la situación actual en el extranjero y abrir la posibilidad del retorno a su país. De esta manera, se logró "repatriar" a 16 doctores.
Uno de los caminos que permiten este regreso es el Programa de Investigación y Desarrollo para la Radicación de Investigadores (PIDRI) impulsado por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Consejo Nacional de Investigaciones Científica y Tecnológica (CONICET), Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) y la UNLP. Son las instituciones que facilitan el retorno e instalación de científicos en el país, dando respuesta económica y permitiendo el acceso a proyectos de investigación. El objetivo principal del PIDRI es la incorporación a universidades públicas, de investigadores científicos y tecnológicos ya formados, en áreas prioritarias, de alto impacto económico y social, también considerando regiones geográficas prioritarias.
Los investigadores que deciden retornar reciben hasta 45 mil pesos de subsidio para relocalización y reinserción. Tienen la posibilidad de incorporarse al CONICET para que sus solicitudes sean evaluadas en cualquier momento del año y además, la Agencia aporta un subsidio de hasta 210 mil pesos para cada proyecto de investigación que el especialista esté dispuesto a desarrollar en nuestras universidades.
Los planes apuntan a aquellos profesionales que tuvieron que partir del país a principios de la década. Uno de los requisitos es que hayan permanecido fuera de la Argentina más de 4 años antes de junio de 2007. "Con esto buscamos fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas del país a través del desarrollo de políticas de vinculación con investigadores argentinos residentes en el exterior y el retorno de aquellos que estén interesados en desarrollar sus actividades en nuestra universidad. El retorno de este recurso humano aporta investigación y docencia de primer nivel a la UNLP", explicó el secretario de CyT de la UNLP, Eitel Peltzer y Blancá.
La UNLP presentó ideas proyecto donde se elevó una lista de investigadores en condiciones de volver al país o recientemente establecidos. Pero, además, la universidad platense lleva adelante también los Proyectos de Formación de Doctores en Áreas Tecnológicas Prioritarias (PFDT), que tienen como objetivo la formación doctoral en áreas tecnológicas con impacto en las temáticas definidas por el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2006-2010 "Bicentenario".
Las políticas de reinserción de investigadores en las universidades públicas de la Argentina son impulsadas y financiadas por la Secretaría de Políticas Universitarias del ministerio de Educación, la Agencia, el CONICET y también en el caso particular de los 16 ?repatriados? locales, con la intervención y colaboración de la UNLP a través de las gestiones de la Secretaría de Ciencia y Técnica. br / Los investigadores que están reinsertados se dedican casi en su totalidad a las denominadas "ciencias duras". Se trata de doctores en Química, en Bioquímica, en Física y en Ingeniería. Esas disciplinas concentran la mayoría de los científicos que retornaron a La Plata. br / Florencia Del Papa, doctora en Bioquímica, es una de las investigadoras que regresaron a la UNLP. Tiene una extensa trayectoria y se desempeñó en diversas oportunidades en el exterior: estuvo 6 meses en Alemania, casi un año en Dinamarca y la última salida fue por 2 años a EEUU.
En Estados Unidos trabajó en The Scripps Research Institute (TSRI, La Jolla, California) con un cargo de research assitant. Decidió dejar la Argentina, porque tenía ganas de perfeccionarse, aprender, crecer, hacer contactos y avanzar en su carrera científica. "Encontré una oportunidad fabulosa en el TSRI que es un instituto muy competitivo y bien conceptuado", explicó la científica. Si bien por su situación familiar siempre supo que volvería al país (tiene dos hijos que quieren vivir cerca de toda su familia y afectos), tenía posibilidades y ganas de seguir un tiempo mas trabajando allí.
"La situación laboral afuera era excelente, porque el instituto tenía además de recursos humanos de primer nivel, mucha infraestructura, equipos y servicios científicos y acceso a todo tipo de material bibliográfico. Dedicaba el 100% del tiempo a hacer y aprender ciencia?, contó la doctora Del Papa. No obstante, decidió volver. Ahora, en la UNLP trabaja en el grupo del Dr. Lagares "donde las capacidades y formación profesional de los recursos humanos son excelentes y comparables con las que encontré estando afuera".
Francisco José Ibañez, doctor en Química, vivió 8 años en EE.UU, donde realizó un doctorado y un posdoctorado en Química, especializándose en Nanotecnología en la Universidad de Louisville del estado de Kentucky. Durante esos años su financiación económica fue una beca otorgada por esa universidad en retribución a la docencia que el Dr. Ibáñez ejerció en Louisville.
Desde su trabajo en esa universidad generó lazos con el Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas de la UNLP (INIFTA), actualmente trabaja ahí con Roberto Salvarezza en el área de Nanotecnología. "Tomé la decisión de volver por mi familia, porque en EEUU para lograr posicionarse en el área de la investigación científica hay que mudarse constantemente de ciudad y no quería eso para mis hijos", según explico el especialista.
"En principio tenía mucha incertidumbre en volver", admitió Ibáñez. Aunque enseguida pudo reinsertarse en el INIFTA, que depende de la Facultad de Ciencias Exactas.
Otro científico que volvió a la UNLP es el doctor Santiago Grigera, un joven físico platense que pasó los últimos 10 años trabajando como investigador y docente de la Universidad de Saint Andrews, en Escocia. "Cuando decidí regresar al país sabía que, objetivamente, las posibilidades de crecer como científico eran menores, pero preferí contribuir a mi país que es donde creo que debo contribuir. Lo que siento es que, en términos absolutos, voy a hacer menos, pero relativamente, lo que haga en Argentina va a ser mucho más importante", explicó Grigera.
El especialista completó sus estudios secundarios en el Colegio Nacional de la UNLP y se graduó como licenciado en Física en la Facultad de Ciencias Exactas luego se doctoró en el Instituto Balseiro de Bariloche. A los 36 años decidió regresar a la ciudad de La Plata, en el marco del PIDRI, para continuar sus investigaciones sobre materia condensada en el Instituto de Física en Líquidos y Sistemas Biológicos de la UNLP.
"Irme al exterior era una condición casi necesaria, ya que para seguir la carrera científica en Argentina se requiere experiencia afuera eso es lo ideal, porque siempre se necesita una visión diferente a la que uno ha adquirido a través de la formación", señaló Grigera. br / Acerca de su experiencia en Escocia detalló que "como investigador y docente ganaba un poco más de 2 mil libras mensuales y pagaba mil de alquiler me alcanzaba para vivir bien, pero tampoco es la panacea que algunos pueden imaginar". También explicó que "si bien en el Reino Unido toda la gente es muy amable y educada, incluso con los extranjeros, resulta muy difícil acostumbrarse a vivir lejos de los amigos y de la familia de hecho este es otro de los motivos que me empujaron a regresar al país".
Grigera, que está en La Plata desde el 1º de marzo, reconoce que hay grandes diferencias en relación a su vida en Escocia: "cuando uno llega no tiene una oficina propia, apenas tenés un escritorio en un espacio que compartís con muchos otros, y lo mismo suele ocurrir con el equipamiento. Igual yo volví sabiendo que estas eran las condiciones, porque prefiero hacer un poco menos pero que eso que haga le sirva a mi país".
Fuente: Prensa, UNLP
