Jueves 27 de agosto de 2009
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Portal UNC, 27/08/2009
Sección: Noticias
Inauguran el primer laboratorio de Ingeniería Biomédica en el Hospital de Clínicas
El miércoles 26 de agosto se inauguró en el Hospital Nacional de Clínicas el Laboratorio de Ingeniería Biomédica, pionero en su tipo a nivel nacional. Las nuevas instalaciones son un paso importante en la integración de las facultades de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales y Ciencias Médicas, en el proceso de desarrollo de la Carrera de Ingeniería Biomédica, que dictan conjuntamente. [26.08.2009]
El laboratorio de Microscopía se utilizará a partir de este cuatrimestre para dar clases, realizar prácticas, investigación y desarrollo en el área de Tecnologías en Salud.
"Es el primer núcleo físico de la carrera en el Hospital Nacional de Clínicas y es, también, la primera vez que se incluye a la Ingeniería Biomédica, con aulas, en un hospital. Creemos que el rol del Ingeniero Biomédico está necesariamente vinculado a estas entidades y por esa razón estas instalaciones significan formar profesionales que sepan manejarse dentro de los nosocomios, fundamental si tenemos en cuenta su campo de trabajo", indica el decano de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Héctor Tavella.
En el acto de inauguración también estuvieron presentes la rectora de la Casa de Trejo, Carolina Scotto y el decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Gustavo Irico, entre otras autoridades, profesores y miembros de la comunidad universitaria.
Ingeniería Biomédica
Es la única carrera de grado de la Universidad Nacional de Córdoba en la que intervienen dos facultades, y comenzó a dictarse en 2004. "Es necesario que las facultades dejen de ser compartimentos estancos con estructuras propias para pensar en la riqueza de la interrelación entre estudiantes y docentes de diversas unidades académicas en actividades comunes", señaló Tavella.
Portal UNC, 27/08/2009
Sección: Noticias
La UNC ya conoce el perfil de sus estudiantes
La encuesta de calidad de vida fue respondida por más de mil estudiantes que brindaron a la Casa de Trejo datos concretos sobre cómo viven los años de vida universitaria. Los resultados fueron presentados a las autoridades de las facultades y a los medios de comunicación. [26.08.2009]
La secretaria de Asuntos Académicos, Hebe Goldenhersch y el secretario de Asuntos Estudiantiles, Matías Dreizik fueron los encargados de presentar los resultados de la Encuesta de calidad de vida de los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba, realizada por esas dos Secretarías a través del Programa de Estadísticas Universitarias.
El cuestionario fue enviado por correo electrónico a más de mil estudiantes de la Casa de Trejo que respondieron sobre diversos aspectos relacionados a su calidad de vida y salud. "Los resultados nos permitieron saber cómo viven los años de vida universitaria, cómo cuidan su salud, qué hábitos y costumbres tienen, para llevar a cabo acciones que hagan de la Universidad un ámbito favorable al desarrollo de conductas saludables", indicó Goldenhersch.
A partir de las respuestas se pudo determinar que la mayoría de la población estudiantil tiene una vivienda adecuada para estudiar, computadora y acceso a Internet, almuerza en su vivienda, y posee obra social prepaga. Sólo un 4 por ciento va regularmente al comedor universitario.
Más de la mitad de los encuestados se encontraba cursando la carrera que fue su primera opción al ingresar a la UNC y la mayor parte estaba satisfecha con su elección.
Con respecto a la forma de costear sus estudios, la mayoría lo hace completamente con el aporte familiar y un 22 por ciento con su trabajo permanente.
En relación a su salud, el 47 por ciento admitió tener problemas emocionales tales como ansiedad, depresión, irritabilidad o tristeza y desánimo que lo han afectado bastante en los últimos meses. La dieta semanal se conforma mayormente de arroz, fideos y/o polenta, pero también consumen pollo, carne y frutas y verduras. Por otro lado, el 70 por ciento toma bebidas alcohólicas y el 50 por ciento se subió alguna vez a un vehículo con el conductor alcoholizado.
De los encuestados, sólo el 34 por ciento se realizó el análisis de HIV SIDA.
En relación a las actividades culturales, sólo el10 por ciento aseveró asistir casi todas las semanas a eventos de ese tipo mientras que el 47 por ciento dijo que nunca asiste durante el mes.
Por otro lado, el 80 por ciento respondió que considera necesario que la UNC tenga un servicio de transporte regular propio para estudiantes; y la mayoría consideró insuficiente la oferta de acceso a Internet en la universidad.
Perfiles
Los datos recabados y la similitud de las respuestas, permitieron definir cinco perfiles de estudiantes. En ese sentido, el grupo más numeroso, que representa al 34 por ciento de los encuestados, está formado por estudiantes que no sienten estrés por la situación económica, no trabajan, costean sus estudios con aporte familiar, tienen suficiente dinero para recreación, se reúnen con amigos y van a bailar casi todas las semanas, chatean y escuchan música casi todas las semanas. Los ingresos de sus padres son mayores a cinco mil pesos, tienen vivienda adecuada para estudiar y conviven con hermanos. No asisten a consultorios de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, realizan actividad física intensa, se sienten bien con su aspecto y no presentan dificultades por salud.
Otro de los perfiles, se corresponde con el 20 por ciento de los encuestados y son alumnos que manifiestan tener "bastantes" problemas emocionales y dificultades de salud. Tienen estrés por situación familiar y por situación económica; problemas de sueño, concentración, miedos, dolores de estómago, nervios, dolores musculares, de nuca, palpitaciones y acidez. No se sienten bien con su aspecto físico, reconocen haber sentido "mucho" estrés durante el último año, y sienten estrés por soledad. Tienen insuficiente dinero para recreación, para alimentación y estudio. Califican su salud como regular a mala y perciben que empeora. No asisten a los consultorios de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y no se alimentan balanceadamente, tienen consumo diario de arroz y fideos. Su trabajo es temporario.
Portal UNC, 27/08/2009
Sección: Noticias
Inician dos cursos gratuitos para adscriptos de la UNC
La Oficina de Graduados de la Casa de Trejo, junto a la Escuela de Trabajo Social y distintas facultades, organizó cursos gratuitos y optativos destinados a los adscriptos de todas las unidades académicas.[26.08.2009]
El 31 de Agosto y el 7 de septiembre se llevará a cabo el curso "Herramientas para pensar la tarea docente", a cargo de la profesora Rosa Giordano, de 18.30 a 20.30, en el Aula de Maestría de la Escuela de Trabajo Social (Av. Valparaíso s/n. Ciudad Universitaria)
En tanto, el 2 y 9 de septiembre se dictará "Metodología de la investigación social: Herramientas para la elaboración de proyectos de Investigación" a cargo de la profesora María Teresa Bossio, de 18.30 a 20.30 en la Sala de Consejo (1º Piso) de la Escuela de Trabajo Social.
Informes e inscripción en: secretaria@graduados.unc.edu.ar o egresados@ets.unc.edu.ar. Teléfono: (0351) 433-2099 y/o 433-4114 interno 212/211.
Próximamente la Facultad de Filosofía y Humanidades abrirá su oferta, con similares características.
Portal UNC, 27/08/2009
Sección: Noticias
Muestra de carreras de la UNC 2009
Como ya es tradicional, del 1º al 3 de septiembre se llevará a cabo la Muestra de Carreras de la Universidad Nacional de Córdoba. Durante los tres días, las diversas facultades y escuelas contarán con un stand en el hall central del Pabellón Argentina para dar a conocer a los alumnos del nivel medio su oferta de formación. [Publicado el 19.08.2009 | Actualizado el 26.08.2009]
Asimismo, están previstas visitas guiadas por Ciudad Universitaria y paneles y charlas con profesionales y estudiantes de las distintas carreras
Las escuelas interesadas en las visitas guiadas deben inscribirse a partir del 25 de agosto en la Secretaría de Asuntos Estudiantiles al teléfono (0351) 433-3086 de lunes a viernes de 9 a 14.
MUESTRA DE CARRERAS 2009 - CHARLAS SOBRE CARRERAS [SALA DE LAS AMERICAS]
Hora Martes 1 de septiembre Miércoles 2 de septiembre Jueves 3 de septiembre
9.30 - 10.30 Contador, Administración de Empresas, Economía. Psicología, Trabajo Social Arquitectura, Diseño Industrial
11 - 12 Gestión Financiera, Recursos Humanos, Comercialización, Administración, Cooperativas, Análisis en Sistemas de Información Historia, Geografía, Filosofía Artes plásticas, Música
12 - 13
13 - 14 Bioimágenes, Técnico en Laboratorio, Enfermería Cinematografía, Teatro Agrimensura
14 - 15 Fonoaudiología, Kinesiología y Fisioterapia Medicina, Nutrición
15.30 - 16.30 Secretaría de Asuntos Estudiantiles (UNC) Abogacía Odontología
17 - 18
MUESTRA DE CARRERAS 2009 - CHARLAS SOBRE CARRERAS [SALÓN DE ACTOS]
Hora Martes 1 de septiembre Miércoles 2 de septiembre Jueves 3 de septiembre
9.30 - 10.30 Ingeniería Industrial, Ingeniería Química Licenciatura en Química, Licenciatura en Bioquímica, Licenciatura en Química Farmacéutica Licenciatura en Idiomas, Profesorado en Idiomas, Traductorado en Idiomas, Lengua castellana, portuguesa, inglesa, francesa, italiana y alemana.
11 - 12 Ingeniería Mecánica Electricista, Técnico Mecánico Electricista, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Aeronáutica Licenciatura en Astronomía, Licenciatura y Profesorado en Física Letras Clásicas, Letras Modernas, Ciencias de la Educación
12 - 13
13- 14 Ingeniería Biomédica, Ingeniería Electónica, Ingeniería en Computación Biología, Geología Bibliotecología, Archivología
14 - 15 Licenciatura en Computación, Licenciatura y Profesorado en Matemática Ingeniería Agronómica Licenciatura en Comunicación Social, Tecnicaturas en Relaciones Públicas, Comunicación y Turismo, Periodismo Deportivo, Producción y Realización en Medios Masivos
15.30 - 16.30 Ingeniería Civil, Construcción
17 - 18
Córdoba
La Voz del Interior, 27/08/2009
Sección: Regionales. Página A12.
Río Cuarto: sancionan a docente por "deslealtad" a la Universidad
Río Cuarto. Siete años le llevó a la Universidad Nacional de Río Cuarto tomar una decisión con respecto a un profesor que firmó como presente en una de sus aulas, cuando en realidad estuvo trabajando a esa hora en una escuela secundaria.
Néstor Aballay, con más de 30 años como docente de Educación Física, fue sancionado con 29 días de suspensión por "deslealtad a la administración pública". Esta semana, el Consejo Superior de la UNRC le denegó un recurso de reconsideración, con lo que quedó firme la sanción. Aballay podría recurrir a la Cámara Federal de Apelaciones.
La investigación se inició a partir de un anónimo recibido en 2002. El pasado martes, con cuatro abstenciones y nueve votos a favor, el Consejo Superior ratificó la sanción que le había impuesto a Aballay la Facultad de Ciencias Humanas por "dar información desleal en el empleo, al firmar como presente, cuando se encontraba en otro trabajo".
"La sociedad, por ahí, tiene una imagen de la Universidad que no es la que nosotros quisiésemos. Nos duele a los que tenemos la camiseta de la universidad pública saber que hay sueldos que paga el pueblo y gente que no cumple", señaló el consejero docente Pablo Wehbe.
Entre los que se abstuvieron en la votación, el estudiante Nicolás Pérez, argumentó: "Genera incertidumbre el parámetro para tratar estos casos, porque se le da cabida a un anónimo y este profesor no es el único. Podemos nombrar a varios en la misma condición; algunos de ellos hasta fueron autoridades".
Juan Pablo Marinelli, consejero de Ciencias Económicas, habló en cambio de "la indefensión de los estudiantes ante los incumplimientos de los docentes, por miedo a no poder aprobar una materia". La decana de Ciencias Exactas, Gladys Mori, marcó que existe un vacío legal en la UNRC en relación con el régimen disciplinario de los docentes.
La Voz del Interior, 27/08/2009
Sección: Sociedad. Página A13.
También es noticia
UNC: los resultados de los exámenes se podrán consultar por celular
La Universidad Nacional de Córdoba (UNC) no hace falta tener un celular sofisticado para consultar notas de parciales o inscribirse para exámenes por esta vía.
A partir de mejoras en el sistema de gestión académica guaraní, realizadas por la Prosecretaría de Informática, los docentes y alumnos de las diversas facultades pueden agilizar consultas y realizar distintas gestiones no sólo por Internet sino también a través de celular.
Miguel Montes, prosecretario de Informática, dijo que todas las facultades tienen habilitado el software para consultas por celular.
Para poder usar este servicio, los alumnos y docentes deberán ingresar al Guaraní con su nombre de usuario y contraseña habitual.
Para acceder a datos sobre parciales y exámenes se deberá usar la función de navegación de los celulares e ingresar la URL: m.unc.edu.ar y luego seleccionar la facultad. En tanto, los docentes tienen la posibilidad de consultar desde su celular, en la misma dirección, la agenda de cursada y exámenes, y la candidatura de alumnos inscriptos en las comisiones o para rendir finales.
La Voz del Interior, 27/08/2009
Sección: Sociedad. Página A13.
Educación
Reclaman que se retome la Universidad Provincial
Estudiantes del Instituto Domingo Cabred protestaron ayer sobre la avenida del Dante, en el Parque Sarmiento, por la falta de noticias sobre la puesta en marcha de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC).
En abril se cumplieron dos años desde que se creó mediante una ley, sobre la base de los ocho institutos terciarios provinciales. Desde su nacimiento, la cuarta universidad más grande de Córdoba estuvo envuelta en una gran polémica.
El proyecto institucional de la UPC fue enviado al Ministerio de Educación de la Nación en octubre de 2007, para conseguir la aprobación de los tramos de licenciaturas y otorgarles validez nacional a los títulos de las carreras universitarias elegidas por los terciarios.
Delia Provinciali, secretaria de Educación, señaló ayer que la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación sigue evaluando el proyecto de la UPC y admitió que sin ese dictamen es imposible avanzar con su funcionamiento.
Juan Vitulli, estudiante del Cabred, explicó que la protesta se hizo pública porque creen que el proyecto está "congelado" en la Nación y tampoco se hace nada desde el Gobierno provincial.
Vitulli agregó que en los próximos días se sumarán a la protesta los centros de estudiantes de otros terciarios.
La movida estudiantil tiene el apoyo de los docentes y autoridades de los terciarios, tal el caso de Claudia Amusategui, directora del Cabred, dijo que apoya absolutamente el reclamo y comparte la inquietud de los estudiantes. "Hace tiempo que le hemos pedido una audiencia al ministro de Educación (Walter Grahovac), pero no hemos tenido respuesta", dijo.
La Voz del Interior, 27/08/2009
Suplemento Cultura. Página A4.
"Órbitas", mañana en el Observatorio
El ciclo Derecho a la Cultura de la UNC continúa mañana a las 19 en el Museo del Observatorio Astronómico con la muestra de video arte "Órbitas". Artistas convocados desde el Área de las Artes Visuales de la Subsecretaría de Cultura de la UNC y la FotoGalería de Ciencias Económicas proyectarán sus producciones y pondrán en diálogo diversas maneras de vincularse con la producción de imágenes. El tema será la ciencia con sus técnicas y aparatologías, esforzándose para capturar imágenes de otros espacios para producir conocimiento, conviviendo con los discursos artísticos reflexivos, críticos, estéticos. Participan: Carla Barbero, Mónica Jacobo, Laura Colombo, Estanislao Florido, Florencia Quiroga , Orlando Gómez Villasuso y Paola Sferco. Música a cargo de la banda Tomates Asesinos. La cita es en Laprida 854, con entrada libre y gratuita.
Día a Día, 27/08/2009
Sección: Córdoba. Página5.
Las clases se harían chicle a fin de año
El Ministerio de Educación analiza extender el ciclo lectivo. Por los paros y las vacaciones extendidas, no se llega a los 180 días de clase.
Los chicos tendrán que pasar buena parte de diciembre en el cole.
El Ministerio de Educación provincial analiza extender el ciclo lectivo más allá del 11 de diciembre, fecha anunciada para el cierre del año en las escuelas. La medida se baraja como alternativa ante la pérdida de clases con motivo de la extensión de las vacaciones y de los paros docentes. Así lo anunció ayer el titular de la cartera, Walter Grahovac quien, en las vísperas de otro paro, pidió a los gremios que analicen la situación.
La secretaria de Educación de Córdoba, Delia Provinciali, ratificó el plan: "Estamos analizando extender el ciclo pero tenemos que estar atentos a varias cuestiones. La medida afectará de distintas maneras a los niveles. Las clases en la escuela media terminan el 11 de diciembre pero después siguen los recuperatorios y los exámenes. No es tan fácil tomar esa decisión".
En la misma línea, Grahovac había dicho por la mañana que se tendrían en cuenta varias cuestiones. "Hay fiestas, recuperaciones y exámenes que tienen lugar después del fin de clases. No es tan fácil agregar días. Estamos buscando tomar una decisión que sea racional y no una torpeza", explicó el funcionario a Radio Universidad.
Esfuerzos
A dos días de realizarse el paro de todos los estatales, el funcionario solicitó a los gremios que "analicen la situación". "La Provincia hace enormes esfuerzos por cumplir con el pago de salarios, tal como corresponde. Resignamos presupuestos que teníamos para otros programas y privilegiamos el pago de los haberes. Queda por parte de los gremios analizar la situación", afirmó.
Con la extensión de las vacaciones de invierno, como prevención a contagios de gripe A, más los dos paros declarados por la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC), los chicos terminarán el ciclo lectivo con 177 días de clase.
Nota relacionada
Día a Día, 27/08/2009
Sección: Córdoba. Página5.
Recomiendan profundizar los temas ya dictados
Ante los escasos días de clase que tendrán los chicos, la vicedirectora de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Liliana Abrate, recomendó que se profundicen los conocimientos de las materias, en lugar de dictar muchos temas en forma superficial.
"Cada escuela tiene un marco regulatorio que le permite reorientar el dictado del programa. Cuando el tiempo es escaso, hay que maximizarlo y no caer en repeticiones. Más vale profundizar algunos conocimientos que presentar superficialmente muchos temas. Por ejemplo, de nada sirve presentar todas las revoluciones del mundo sino mejor, una o dos para entender el proceso revolucionario", explicó Abrate.
Día a Día, 27/08/2009
Sección: Policiales. Página31.
Tensión y abuso policial en pleno Centro
Municipales controlaron a un universitario que vendía gel en la calle. La gente lo defendió y la Policía reaccionó a los empujones y amenazas. Mirá la secuencia fotográfica.
La detención de un estudiante de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), a metros de la Facultad de Arquitectura, causó indignación y rechazo por parte de otros estudiantes y ocasiones transeúntes, quienes discutieron con los uniformados debido a que actuaron de manera abusiva en el arresto y, según los denunciantes, empujaron y amenazaron a quienes se acercaron a pedir que no maltraten al joven detenido.
Incluso, uno de los policías, que fue fotografiado, se enfureció cuando un periodista filmó el procedimiento, le tapó el lente, lo empujó y, en un momento, se habría llevado la mano al arma reglamentaria, amenazando con sacarla delante de todos. Así lo relató el periodista Maximiliano Jeger, del Colectivo Comunicacional Indymedia Córdoba, quien, a las 16 de ayer, caminaba por Vélez Sársfield al 200, una zona muy transitada, cuando presenció el operativo de inspectores municipales y policías
Lo que se relatará a continuación fue confirmado por siete personas distintas, que no se conoce entre sí, pero que estuvieron en el lugar.
Un móvil municipal y dos patrulleros se detuvieron a metros de la Facultad de Arquitectura para detener a Samuel Mauricio Bordigoni, un estudiante de Ciencias Biológicas que no tiene parientes en Córdoba y, para poder costear su pensión de calle San Jerónimo, vende gel embotellado en la calle. Desde hace tiempo, se sienta en una escalerita en Vélez Sársfield 240 y ofrece el material. Recientemente, ganó una beca en su carrera, por lo que carga siempre sus apuntes para continuar estudiando y no perder el ritmo.
Al parecer, los policías y "zorros grises" llegaron al lugar a raíz de una denuncia anónima.
El muchacho se puso nervioso y, sin querer, rompió una botella. Un vidrio lesionó levemente a un funcionario municipal, pero el estudiante no tuvo intención de lastimar a nadie, según le dijo él mismo a Miguel "Bitín" Baronetto, secretario de Derechos Humanos de la Municipalidad, quien lo visitó anoche en la Comisaría 1ª para corroborar que no estuviese golpeado.
El funcionario municipal sufrió un corte pequeño y ni siquiera presentó la denuncia. De inmediato, la Policía reaccionó y, ante la indignación de la gente que se amontonaba alrededor, arrojó a Bordigoni al suelo y lo esposó. El estudiante pedía que le dejaran agarrar sus apuntes, su libreta y sus botellitas, pero los uniformados se negaron y algunos municipales lo insultaron.
Transeúntes, comerciantes, estudiantes de distintas facultades, miembros de organismos sociales y un periodista defendieron a Bordigoni y exigieron que cesara la dureza del procedimiento. Sin embargo, los policías, nerviosos ante tantos reclamos, reaccionaron y empujaron a algunos presentes.
Fueron momentos tensos de gritos y confusión. Mientras unos estudiantes se dirigieron al Archivo de la Memoria, en el Pasaje Santa Catalina, para denunciar lo ocurrido, otros filmaron a los policías que actuaron con violencia. Uno de ellos, que sale en las imágenes, escondió su identificación cuando se la requirieron.
Nota relacionada
Día a Día, 27/08/2009
Sección: Policiales. Página31.
Denunciarán en el Inadi y en la Municipalidad
Hoy, un grupo de estudiantes de la Facultad de Derecho, acompañado por organismos sociales, presentará denuncias en el Instituto Nacional Contra La Discriminación, la Xenofobia y El Racismo (Inadi) y en la Municipalidad de Córdoba por lo ocurrido. A continuación, un fragmento de la denuncia:
"(...) El vendedor rompe ante la impotencia un frasco de vidrio y, sin querer, le causa un insignificante y muy pequeño raspón a unos de los inspectores (queremos aclarar que el vendedor no lo hizo de manera intencional, hechos que podemos constatar debido al gran susto que presentaba). Por supuesto que ésta fue la excusa perfecta para la violencia y el mal trato que el personal policial ejerció contra el vendedor, poniéndole esposas, dándole vuelta de manera muy brusca sus brazos como si fuera un delincuente. Ante esto, una inspectora municipal reacciona de una forma hostil y, muy fuera de sí, comienza a gritarle a este indefenso vendedor 'hijo de puta, negro de mierda, te lo merecés por hacerle esto a mi compañero'. En el mismo momento, uno de los oficiales de infantería (se sacó la identificación del uniforme) fue extremadamente violento en su proceder, no sólo con el vendedor, sino también con todos los transeúntes que se paraban a criticar tal injusticia (...)".
Comercio y Justicia, 27/08/2009
Sección: Contratapa.
"La Provincia no tiene otra opción que reclamar la deuda a la Nación"
Alfredo Blanco, decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC
El revuelo generado a partir de la advertencia que lanzara el gobernador de la Provincia, Juan Schiaretti, respecto a la posibilidad de diferir el pago de haberes a los empleados públicos, motivó más de una consulta. En diálogo con Comercio y Justicia, Alfredo Blanco, decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba, explicó que en el corto plazo, a la actual gestión "no le queda otra opción que reclamar la deuda a la Nación".
-¿Cómo se llegó a esta situación?
-Hay dos aspectos principales que ocasionaron que se llegara a este momento. En primer lugar, la situación fiscal generada en el período anterior, cuando gobernaba (José Manuel) De la Sota, cuando Córdoba fue el segundo distrito del país que más se endeudó en los últimos años. En segundo término, esa situación causó una creciente dependencia de la Nación y tal combinación es tremenda y muy complicada. Además, hay que tener en cuenta la importante discrecionalidad en el envío de fondos específicos a las provincias, lo que viene a empeorar aún más la situación financiera.
-¿Por dónde pasa la solución?
-A corto plazo, yo creo que la Provincia no tiene otra opción que reclamar el envío de los fondos nacionales adeudados, el Programa de Asistencia Financiera (PAF) y la deuda de la Caja de Jubilados. Pero después tiene que plantearse realizar una reestructuración integral, un programa racional de recuperación de solvencia fiscal.
-¿Se puede pensar en una suba de impuestos?
-Yo creo que pensar en una suba de los impuestos o en un recorte del gasto, a lo que siempre se echa mano a bajar los fondos destinados a obras públicas, o recurrir al diferimiento de los salarios, no son las medidas más adecuadas. En todo caso, habría que ver de realizar un análisis exhaustivo del gasto y pensar en un programa de reestructuración más profundo, que involucre la política tributaria. Yo creo que no porque se aumenten los impuestos solucionamos el problema de fondo. Además, en ese tema tenemos que analizar la eficiencia tributaria y la regresividad de algunos impuestos, como es el caso de Ingresos Brutos.
-¿Para usted es regresivo?
-Claramente, porque no se tributa por riqueza ni patrimonio, sino que se grava el consumo y además se traslada, lo que genera un efecto cascada.
-¿Por qué cree que la Provincia se volvió tan dependiente de los fondos nacionales?
-Porque llevó adelante una política tributaria que hizo que perdiera participación en el total de la recaudación. Por ejemplo, la medida de aplicar el descuento de 30 por ciento sobre el Impuesto Inmobiliario. Eso se hizo pensando en que se iba a favorecer la recaudación y no fue así. Entonces, la Provincia se volvió más vulnerable y por ende más dependiente.
-¿Ve como posible la emisión de cuasimonedas?
-Hay una cuestión legal de por medio. Para poder emitir cuasimonedas la Provincia necesita que se sancione una ley, porque nadie va a aceptar un bono de manera compulsiva. Además, hay que tener en cuenta que cuando la Provincia retiró las Lecor (bono emitido en noviembre de 2001), no lo hizo porque en la caja tuviera excedentes, sino merced a dinero del Fondo Monetario Internacional y el Programa de Unificación Monetaria, que prevé la prohibición de una nueva emisión.
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Sección: Sociedad. Página16.
Universidad de San Luis se suma al rechazo de fondos de una minera
El Consejo Directivo de la Facultad de Humanidades aprobó por resolución "rechazar los fondos provenientes de La Alumbrera acordados en el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN)" y le propone al Consejo Superior de la Universidad Nacional de Salta "que adopte la misma posición".
La casa de estudios decidió "repudiar los daños sociales, ambientales, económicos y políticos que ocasionan los Yacimientos Mineros Aguas de Dionisio".
Miryam Pagano, consejera estudiantil en el Consejo Directivo de la Facultad indicó que "no quiere que la Universidad sea cómplice de la depredación ambiental. Aceptar los fondos de la Alumbrera es encubrir y avalar este eco-genocidio". En tanto, la Fundación para la Defensa del Ambiente (Funam) difundirá por Internet los listados de quienes integran los Consejos Superiores de universidades para que la sociedad sepa quienes votaron a favor y quienes en contra de recibir los fondos de Alumbrera.
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Sección: Sociedad. Página13.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL
Capacita a docentes en uso de nuevas tecnologías
La Universidad Tecnológica Nacional (UTN), y Telecom Argentina lanzaron la edición 2009 de Profesores para el Futuro, el programa de capacitación que acerca las tecnologías de la información y la comunicación a la comunidad educativa.
El programa está constituido en una variedad de cursos de diferentes niveles que permiten que un docente pueda adquirir la capacidad de crear material multimedia interactivo a través de herramientas de código abierto para aplicaciones educativas.
Tras cinco años consecutivos de desarrollo, la nueva edición se amplía a docentes de todas las asignaturas, más allá de las ciencias básicas iniciales, y a todos los niveles educativos (primario, secundario, terciario, universidad).
Los cursos que se dictan son: "Creación de Material Educativo Multimedia - Ciencias Básicas"; "E-learning para docentes", y "Creación de Material Educativo Multimedia - Genérico".
La nueva metodología de capacitación que se adoptó para este año es la modalidad de cursada virtual y apoyo de tutores locales en diversas provincias del país.
La red de referentes locales está compuesta por docentes que ya completaron la cursada de algunas de las instancias de formación y se destacaron por el trabajo realizado. Ellos serán los encargados de acompañar la cursada virtual de los nuevos maestros docentes que se capaciten en el programa.
De la iniciativa ya participaron más de 1.300 docentes y, de manera directa e indirecta, se vieron beneficiados alrededor de 75 mil alumnos de todo el país, entre los que se encuentran los de la Universidad Nacional de Córdoba.
El cronograma completo de los cursos puede encontrarse en .www.profesoresparaelfuturo.com
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Sección: Sociedad. Página18.
OPINIÓN
"Queda en evidencia la capacidad del Estado en su lucha contra el narcotráfico"
Lic. Juan Carlos Mansilla. Director de Programa Cambio. Director del Centro de Estudio en Adicciones UNC
Que la Justicia cambie ahora su mirada sobre la tenencia del consumo de drogas en el ámbito privado, obliga a que las políticas públicas estatales orienten su esfuerzo a estrategias no ya punitivas, sino sobre todo educativas, sanitarias, y de inclusión social.
Y eso puede que no le guste a todos, pues exige que las estrategias de prevención, asistencia, de reducción de daños, y de inclusión social, se vean obligadas a mostrar mejores resultados en su aplicación.
En realidad es eso lo que ahora queda al descubierto: la capacidad de las políticas públicas educativas y sanitarias para alcanzar resultados efectivos y eficientes en el difícil terreno de las adicciones.
También queda en evidencia la capacidad del Estado en su lucha contra el narcotráfico, pues la despenalización quita de foco al consumidor, que hoy en día ocupa más del 85% de las causas por drogas que se tramitan en la Justicia Federal de nuestra provincia.
Visto así, este giro de la Corte de Justicia debería dar a luz (una vez pasado el impacto de este cambio), nuevos y necesarios debates: ¿Qué debe hacer el Estado para mejorar su hoy débil intervención educativa sobre el tema consumo de sustancias en la niñez y adolescencia?, ¿Cuáles son las estrategias sanitarias que se deben desarrollar para dar respuestas efectivas a la creciente demanda por problemas de drogas?, ¿Cómo se ofrecerá inclusión social real a los miles de adolescentes que no tiene una perspectiva esperanzadora en este sentido?, ¿Cuáles serán las políticas en el terreno de la juventud que estimularán la participación ciudadana y la responsabilidad social de los adolescentes y jóvenes?
Sin dudas creo que estos son los temas escondidos detrás de la antinomia penalización-despenalización. Si no avanzamos sobre ellos creo que es porque no entendimos los adultos lo que las nuevas prácticas juveniles nos están diciendo.
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Sección: Espectáculos. Página2.
Teatro en carrera
Se presentará desde hoy en la Ciudad de las Artes, el Maratón de Teatro 2009, a cargo de jóvenes actores y actrices de Córdoba Capital.
Por segundo año consecutivo, tendrá lugar este fin de semana en la Ciudad de las Artes (Av. Ricchieri y C. Arenal) el Maratón de Teatro edición 2009, a cargo de la Escuela Superior Integral Roberto Artl, el Seminario Jolie Libois y la Universidad Nacional de Córdoba.
Se trata de una actividad donde los nuevos elencos de la institución, presentan al público sus renovadas producciones, comenzando así el nexo entre artistas y sociedad. Serán tres días, hoy, sábado y domingo, donde subirán a escena en la sala mayor y predio de Ciudad de las Artes, más de veinte propuestas teatrales de la mano de jóvenes dramaturgos, actores y actrices.
Cada obra tiene una duración aproximada de 20 minutos, por eso también la actividad tiene que ver con disfrutar de diversas historias una tras otra. Como en una butaca de cine, la propuesta tiene que ver con pasar pequeños relatos teatrales que pueden convertirse en grandes espectáculos.
Inaugurando el certamen, esta noche a las 21.40 se presentará como obra invitada "De efecto Mefistófeles", del grupo La Vuelta al Perro Teatro, bajo la dirección de Senón Sosa, y la actuación de David Sitto, Rubén Iturriaga, María Emilia Estrada, Nancy Gallardo y Matías Torres. En tanto, a las 22.50 habrá un espectáculo de telas y zanquistas, y cerrando, a las 23.15 tocará la banda Mama Guti.
Para el sábado, las obras en cartelera son las siguientes: "Holocausto", de Javier Moreno (comedia), a las 21; "Criadas para nada", adaptación libre (comedia, a las 21.30; "Mamá me voy de casa", creación colectiva de Alejandra Damonte y Sandra Espinosa (comedia), a las 21.55; "De cierto", de María Laura Monayar y Antonieta Léeme (drama), a las 22.20; "El quirófano", de Julieta Marinelli, Natalia Higa, Gabriela García y Erika Dutorio (comedia), a las 22.45; "¿Cuál es la verdad?", de Denisa Barrera y Franco Soria (realista), a las 23.10 y "Filo", de Lucía Miani (clown), a las 23.35.
En tanto, el domingo, se verán "Ya está...", de Lucía Nasser (unipersonal), a las 15.15; "Jorge... Jorge...", de Javier Díaz, Ana Orozco y Carolina Irastorza (comedia), a las 15.45; "Yo maté a Mozart", de Gonzalo Manull (comedia dramática), a las 16.10; "Caracol", creación colectiva (drama), a las 16.35; "A la de tres", de Adrián Vocos (drama), a las 17; "Criaturas", adaptación libre (fábula dramática), a las 18; "La espera", creación colectiva (absurdo), a las 18.25; "Todo lo sólido se desvanece", adaptación libre (comedia), a las 18.50; "Viejos", creación colectiva (comedia romántica), a las 19.15; "Criaturas", adaptación libre (comedia dramática), a las 19.40; "Tres mujeres", adaptación libre (drama), a las 20.05 y "Toma Mirtha", creación colectiva (comedia), a las 20.30.
Cabe destacar que todas las funciones tienen una entrada general sin costo.
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Sección: Podio. Página6.
Dirección de Deportes. UNC
Torneo Nacional Indoor de arquería
Buena actuación de los cordobeses de la Universidad en el certamen argentino.
Recientemente se desarrolló la final del Nacional de arquería, en el gimnasio Carl Diem del CeNARD en Buenos Aires, y contó con la participación de más de 200 deportistas de todo el país. En la categoría recurvado olímpico masculino, en el que compitieron 43 deportistas, representando a la Universidad Nacional de Córdoba, Federico Nemeth obtuvo la sexta posición y Federico Arijon quedó en el puesto 26.
Sin duda la participación más destacada fue la de Christian Nicolaide en la categoría recurvado olímpico cadete (hasta 16 años), en la cual se consagró campeón nacional de salón 2009 y se hizo acreedor por un año de la Copa Challenger Indoor.
También se realizó una mención especial al deportista Nicolás Verzini, por ser el único que se presentó en la categoría recurvado olímpico juvenil (hasta 18 años). La Federación de arquería impulsa el desarrollo y el crecimiento de las categorías cadetes y juveniles, ya que existen muy pocos deportistas menores de 18 años que compitan a nivel internacional.
Cabe mencionar que los alumnos de la cátedra de arquería de la Dirección de Deportes de la Universidad Nacional de Córdoba entrenan con el docente, a cargo de la actividad, Cristian Vera, los martes y jueves de 15 a 18 y los sábado de 10 a 13, en el área deportiva ubicada en Avenida Valparaíso s/n, Ciudad Universitaria.
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Suplemento Universitario. Páginas 2 y 3.
Jujuy hace pie en Córdoba
Nota relacionada
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Suplemento Universitario. Páginas 2 y 3.
Después de 20 anos
Residentes y estudiantes jujeños tendrán su lugar en Córdoba
Se trata de una residencia estudiantil donde los oriundos de la provincia norteña que arriben a la ciudad para estudiar recibirán asistencia médica y contención. Se calcula que en Córdoba serán 30 mil los beneficiarios. Un grupo de voluntarios oficiará como tutores de los chicos para otorgarles mayor protección.
Natalia Guantay - nguantay@lmcordoba.com.ar
A casi 200 años de la gesta heroica del pueblo del noroeste argentino que -más que una improvisada marcha o una huida impostergable- fue una retirada admirablemente ejecutada, los jujeños quieren recuperar el sello que les atribuyó el Exodo de 1812.
Sólo que esta vez el objetivo no será machar hacia otras tierras, sino afianzar su sentido de pertenencia a través de un lugar común donde compartir experiencias y gozar de ciertos beneficios que, de otro modo, serían imposibles de conseguir.
Ese es el espíritu de la iniciativa de un grupo de jujeños nucleados en la "Agrupación 23 de Agosto: Exodo Jujeño, Fundación compromiso solidario" que, después de 20 años, crearon una casa para los residentes y estudiantes de la provincia norteña de la Universidad Nacional de Córdoba radicados en la ciudad.
Se trata de un establecimiento (ubicado en Urquiza 370, barrio Alberdi) que brindará cobertura y atención médica gratuita además de ofrecer un lugar de contención a los chicos. Contará con consultorios clínicos, odontológicos, una Oficina de Turismo y Cultura y hasta una sala destinada a brindar asesoramiento jurídico y contable a los jóvenes.
El dato no es menor, si se sabe que en la provincia habitan cerca de 30 mil chicos oriundos de Jujuy, según dio a conocer Julio Pérez, impulsor del proyecto y médico del Ministerio de Ciencia y Tecnología de Córdoba.
"Todos hemos sido estudiantes y conocemos cómo se sufre el desarraigo y el modo en qué afecta no contar con un lugar donde compartir vivencias comunes con los comprovincianos", dijo el hombre, quien ponderó que "la importancia de la iniciativa no sólo radica en los beneficios médicos sino además en la posibilidad de contar con un establecimiento al que se considere propio".
Según enumeró el funcionario, los afiliados estarán agrupados en tres categorías: la primera reunirá a los estudiantes, la segunda a los residentes y una tercera a los adherentes (amigos o personas oriundas de Jujuy interesadas en participar de la iniciativa).
Todos ellos obtendrán importantes beneficios tales como descuentos en comercios adheridos como peluquerías, locales de indumentaria además de rebajas en transporte de larga distancia, de Córdoba a Jujuy y de Jujuy a Córdoba.
Atentos a una de las necesidades más recurrentes en el estudiantado, la residencia tendrá un departamento encargado de brindar información sobre la oferta académica que ofrece Córdoba y en un nivel más específico, la Casa de Trejo.
Para Pérez, "no sólo es una forma de colaborar con los jóvenes sino además con sus propios padres, darles la tranquilidad de que están lejos pero no solos, y comparten con muchos chicos las mismas incertidumbres pero las mismas posibilidades".
Universitarios bajo tutela
"Quienes estamos en contacto directo con los estudiantes, sabemos que la mayoría de ellos no cuenta con el apoyo afectivo de un familiar directo, el estar lejos de su ciudad los hace sentir indefensos y desprotegidos", dijo Pérez.
Es bajo esta concepción que el grupo interdisciplinario (formado por médicos, abogados, odontólogos, trabajadores sociales, etcétera) conformó una dependencia especial dedicada al asesoramiento jurídico y contable de los estudiantes, cuyo objetivo es responder frente a problemáticas de orden social. "La idea es que si un fin de semana tienen problemas en el boliche y terminan en la Policía, puedan contar con la tutela de un profesional capacitado", sostuvo el funcionario y ponderó que el proyecto no hubiera podido concretarse sin el apoyo de los funcionarios jujeños, como Jesús Lorenzo Guerra y Esteban Fado Zamar, intendentes de la localidad de La Mendieta y San Pedro, respectivamente.
Algunos de los beneficios
- Cobertura y atención médica y odontológica.
- Asesoramiento jurídico y contable.
- Descuento en comercios adheridos.
- Asesoramiento para la ingreso a la Universidad.
- Descuento en transporte de Córdoba a Jujuy y de Jujuy a Córdoba.
- Participación en eventos artísticos y deportivos.
María Eugenia Zamar Herrera. Estudiante de Abogacía
"Le damos tranquilidad a los padres"
"Estoy muy contenta de contar con una representación en Córdoba, sobre todo teniendo en cuenta que es una de las provincias que más estudiantes jujeños recibe. Es muy importante tener atención médica, contención y asesoramiento para enfrentar los problemas típicos del universitario como la firma de los contratos de alquiler. Es un incentivo para que más chicos vengan a la ciudad y de paso le damos tranquilidad a los padres de que tenemos dónde acudir. Contar con una casa permite además recobrar nuestras tradiciones. Córdoba nos abre las puertas y el jujeño, que es muy amistoso, las tiene abiertas para recibirlos".
Ismael Santiago Rivera. Estudiante de Medicina
"Garantizar la igualdad de derechos"
"Hace seis años que vivo en Córdoba y nunca habíamos tenido la posibilidad de formar parte de una organización de este tipo. Creo que uno de los beneficios principales es la posibilidad de asegurar la atención médica, sobre todo por las demoras que hay en los sistemas de salud. Esto es un beneficio no sólo para la gente de Jujuy, sino para todo el norte, porque tenemos las mismas necesidades. Aunque el jujeño se hace querer bastante todavía en algunos aspectos hay un poco de rechazo y esto es una forma de garantizar la igualdad de derechos".
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Suplemento Universitario. Página 2.
La ECI será sede del Curso de Periodismo Científico
A partir de mañana la Escuela de Ciencias de la Información de la UNC será sede del Primer Curso de Profundización en Periodismo Científico, una iniciativa organizada en forma conjunta con el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia.
El seminario, único en su modalidad en Córdoba, tendrá una duración de cuatro meses y su principal objetivo es capacitar para el ejercicio de esta especialidad del periodismo en medios de comunicación gráfica y audiovisual.
El encargado de dar inicio al evento será Leonardo Moledo, matemático, docente universitario, escritor y periodista especializado en temas científicos, quien actualmente se desempeña como Editor del suplemento Fututo, de Página/12.
Además, participarán destacados profesionales como Diego Golombek, Ana María Vara, Diego Hurtado, Matías Loewy, Daniel Arias y Susana Gallardo.
La iniciativa se desarrollará en el marco del Programa "Córdoba Piensa" de Comunicación Pública de la Ciencia que coordina la cartera provincial.
El acto de apertura contará con la presencia del ministro de Ciencia y Tecnología, Tulio del Bono, autoridades de la Casa de Trejo y de la ECI.
Para mayor información dirigirse a la Secretaría de Posgrado de la Escuela de Ciencias de la Información ubicada en avenida Valparaíso s/Nº, Ciudad Universitaria; escribir por e-mail a posgrado@eci.unc.edu.ar o llamar al 4334160/61, interno 111.
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Suplemento Universitario. Página 2.
Agronomía reunió a decanos de todo el país
Ayer se realizó la apertura de la Segunda Reunión Anual de la Asociación Universitaria de Educación Agropecuaria Superior (Audeas) que nuclea a las casas de altos estudios de todo el país. El evento se realizó en el Hotel de La Cañada y contó con la participación de 24 decanos de diferentes universidades entre las que se enumera la Universidad de Buenos Aires, del Litoral, Rosario, La Plata, Cuyo y Jujuy, entre otras. En la oportunidad, estuvo presente la rectora de la Universidad Nacional de Córdoba, Carolina Scotto.
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Suplemento Universitario. Página 4.
Los posgrados gratuitos dispararon la capacitación de los docentes
Desde que se firmó el acuerdo entre el Ministerio de Educación de la Nación y la Confederación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu), más de 200 profesores realizaron algún curso de este tipo.
Merced al acuerdo firmado el año pasado entre el Ministerio de Educación de la Nación y la Confederación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu), más de 200 docentes de la Universidad Nacional de Córdoba ya participaron del Programa de Posgrado de Formación Docente Gratuita. Así lo confirmó Lidia Soler, subsecretaria adjunta de Posgrado de la UNC, quien agregó que "de no contar con esta herramienta la mayoría de las personas no hubiera realizado la capacitación".
La iniciativa se puso en marcha en 2008 y es coordinada por la Subsecretaría de Posgrado de la UNC y la Asociación de Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba (Adiuc).
Aunque no es posible estimar en qué porcentaje aumentó la cantidad de interesados en cursar un posgrado desde que se firmó el acuerdo (la inscripción se realizaba a través de cada unidad académica), desde la Asociación aseguran que la demanda es cada vez mayor. Es que, si el año pasado se inscribían 16 personas por cada seminario, este año se anotaron 25. El aumento es lógico si se sabe que recibir este tipo de formación nunca tiene un costo menor a 200 pesos.
Los beneficios del programa alcanzan a los profesores de la UNC, independientemente de su cargo y dedicación, incluidos los docentes del Colegio Monserrat y de la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano.
Para Soler, "no es menor el hecho de que, por un monto gratuito, la modalidad es la misma. Se incluye el material de estudio y se otorga un crédito cada 20 horas de clase, es decir, se pasa por todas las instancias de validación".
Las secretarías de Posgrado de las distintas facultades están a cargo de la acreditación de los cursos, mientras que la administración, inscripciones e información son coordinadas por Adiuc.
"Comunicación y Memoria: los medios masivos desde el punto de vista de los estudios de la Memoria Social", "Educación, trabajo y ciudadanía", "La importancia del conocimiento epistemológico y de la historia de la ciencias en la enseñanza de la ciencia" son algunas de las propuestas que comenzarán la próxima semana.
Las temáticas del Programa giran en torno a tres ejes: la problemática de la política gremial y laboral; la referida a la política educativa y pedagógica-didáctica, y por último, los problemas del campo del conocimiento específico de cada disciplina.
Para informes e inscripciones dirigirse a la sede de Adiuc ubicada en Félix Olmedo 2.294 (esquina Luque), de barrio Rogelio Martínez; llamar al 468-7792, por correo electrónico a posgrado@adiuc.org, o ingresando en www.adiuc.org
La Mañana de Córdoba, 27/08/2009
Suplemento Universitario. Página 4.
Agenda
Medicina capacita
Mañana y el sábado, la Fundación de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNC desarrollará el Curso de "Prevención de siniestros viales. Primeros auxilios y Reanimación cardiopulmonar". Diagnóstico de situación de los siniestros viales, factores de riesgo de lesiones traumáticas en la vía pública y cómo actuar en casos de siniestros serán algunas de las temáticas a tratar. La modalidad será teórica y práctica. Para informes e inscripciones llamar al 0351-433-4037, interno 23 al 28 o escribir a fundacion fcm@gmail.com
Debate en la FaMAF
Mañana a las 18.30 se reinicia el ciclo de cine debate de divulgación científica "COSMOS en la Famaf". En la oportunidad se proyectará el capítulo XI de la serie, titulado: "La Persistencia de la Memoria", en el cual se aborda la problemática de la información almacenada en los seres vivos, que los define y diferencia unos de otros. Con posterioridad a la proyección, se realizará un debate orientado por astrónomos, físicos y, en este caso, biólogos. El evento se desarrollará en el Aula Magna de la Famaf, ubicada en Medina Allende S/Nº, esquina Haya de la Torre, Ciudad Universitaria. La entrada es libre y gratuita.
Becas Bicentenario
Hasta el 11 de setiembre estará abierta la convocatoria para el "Programa de Becas Bicentenario" que organiza el Ministerio de Educación de la Nación. El objetivo es incrementar el ingreso de jóvenes de hogares de bajos recursos que ingresen al sistema educativo superior en la rama de las carreras consideradas prioritarias para el desarrollo económico y productivo del país. El formulario de inscripción está disponible en www.me.gov.ar/pnbu http://www.me.gov.ar/pnbu.
Jornadas
Con un nutrido auditorio, ayer culminaron las I Jornadas "La Universidad en la Sociedad. Aportes de la Investigación Universitaria para el diseño de las políticas públicas", un evento que contó con la participación de docentes, investigadores y estudiantes. Del ciclo participó, José Luis Corragio, ex rector de la Universidad Nacional de General Sarmiento y actual director de la Maestría en Economía Social de esa casa de altos estudios y Tulio del Bono, ministro de Ciencia y Tecnología de Córdoba.
Nacionales
Clarín, 27/08/2009
Sección: Sociedad.
ARRANCARON LAS VOTACIONES EN ALGUNAS FACULTADES
Ya hay clima electoral en las sedes de la UBA
Se renuevan los representantes de alumnos, graduados y profesores.
En año electoral en toda la Universidad de Buenos Aires, ya arrancaron los votaciones en algunas facultades. Los alumnos, profesores y graduados deben elegir este año a sus representantes y, luego, a sus nuevos decanos, para culminar con la elección del nuevo rector, en 2010. El gremio no docente, en tanto, quiere tener voz y voto, por eso espera que se lleve a cabo la Asamblea Universitaria para reformar el artículo del estatuto que se refiere al cogobierno.
Ya hay clima electoral en las sedes de la UBA. Pero ¿Qué se vota? La renovación de los representantes de los tres claustros: estudiantes, graduados y profesores, que definirá el Consejo Directivo, que tendrá a cargo nombrar al decano de cada facultad. Así quedará constituido el Consejo Superior que definirá al próximo rector. Si bien cada facultad fija un fecha en su propio calendario electoral, los estudiantes de todas las sedes elegirán a los consejeros de su claustro del 14 al 18 de septiembre.
En Psicología, Medicina y Derecho ya se abrieron las urnas. En la primera, el oficialismo obtuvo seis representantes en el claustro de profesores con el decano Alfredo Buzzi a la cabeza. Los graduados de Derecho eligieron el viernes a sus consejeros y la lista de Abogados Pluralistas (que agrupa radicales, socialistas e independientes) se llevó el 58,8 por cientos de los votos. En la Facultad de Psicología la lista única de profesores, Protagonismo Universitario volvió a imponerse y se quedó con ocho representantes.
El resto de las facultades ya tiene definidas las fechas de votación para cada claustro, que van desde el próximo martes hasta el 30 de octubre. En Exactas, los profesores votarán el próximo martes y miércoles. El vicedecano, Miguel Angel Vicente, se presenta por la Lista 1, integrada por académicos de prestigio: "La idea es actualizar la currícula de las carreras de Contador y Actuario, desarrollar enseñanza a distancia en el Posgrado, renovar el esquema de enseñanza a distancia en el grado y dedicar mayores recursos con fondos propios que la Facultad genera por convenios con el Estado para dedicaciones exclusivas y becas para investigación. Además de reasignar espacios que hoy se destinan a política o extensión para dar condiciones adecuadas a los Centros de Investigación, muchos de los cuales carecen de espacios", explicó Vicente.
Los no docentes están atentos a la Asamblea Universitaria que se daría a fines de noviembre. Como hoy no forman parte del cogobierno (aunque Jorge Anró, secretario general del personal no docente, tiene voz pero no voto), buscan formar parte representados en un claustro. En esa asamblea intentarían modificar el artículo 4° del estatuto. La incorporación del personal no docente al cogobierno es un reclamo histórico por parte del gremio y de los estudiantes. Pero la Asamblea Universitaria no sólo tiene la tarea de modificar el estatuto. También deberá elegir el próximo rector de la Universidad. Al veterinario Rubén Hallú, al mando de la casa de altos estudios desde 2006, buscar su reelección por cuatro años más.
-84% 40.000 de los docentes de Psicología ya votaron. Son los que más participaron.
no docentes trabajan en la UBA en el país. Doblan en cantidad a la de Rosario.
-2.462 son los graduados que votaron en Derecho, sólo un 25 % del padrón.
-2.462 abogados votaron. Sólo el 25% del padrón.
Clarín, 27/08/2009
Sección: Sociedad.
EL MINISTRO SILEONI, EN LA CAMARA DE DIPUTADOS
Buscan apurar la Ley de Educación Superior
Por: Atilio Bleta
La necesidad de apurar una nueva ley de Educación Superior, de financiar los próximos aumentos a los docentes y de construir las "bases para una nueva secundaria", fueron los temas tratados en la primera visita del ministro de Educación a la cámara de Diputados.
Apenas arribó ayer a la comisión de Educación que preside la kirchnerista Adriana Puiggrós, el ministro se disculpó por una declaración suya que enojó a los diputados. Había dicho que la nueva ley de Educación Superior tenía que ser debatida después del 10 de diciembre (cambia la mitad de los diputados) porque "esta Cámara no tiene legitimidad". Los diputados de esta comisión, que hace tiempo trabajan en la elaboración de la ley, se sintieron ofendidos y así se lo hicieron saber.
La disculpa pública de ayer y el compromiso de enviar en "un corto plazo" la iniciativa del Gobierno en esta materia y lograr el consenso, calmó lo ánimos.
Sobre la creación de universidades Sileoni afirmó que "pensamos en la generación de un sistema que sea unificado, previsible, pero también creemos que hay necesidades de las comunidades que deben ser escuchadas". Ya tienen dictamen de comisión los proyectos para crear las universidades de Avellaneda, Merlo y Moreno, en el Gran Buenos Aires, y de Villa Mercedes, en San Luis. Hubo coincidencia ayer en que los pedidos para construir universidades en Almirante Brown, Florencio Varela , San Isidro y José C. Paz habría que incorporarlos al debate de la nueva ley de Educación Superior.
La diputada Puiggrós insistió en la necesidad de "integrar la problemática universitaria, los centros de investigación y los institutos terciarios y de educación superior".
Además, el ministro remarcó que "en setiembre empezaremos a trabajar el tema paritarias porque nuestra intención es reunirnos con los gremios en octubre o noviembre para ver si podemos saltar la trampa de marzo".
Portales Universitarios
Universia, 27/08/2009
Sección: Tapa.
Latinoamérica se interroga a sí misma
La Universidad de Buenos Aires (UBA) organiza del 31 de este mes hasta el 4 de septiembre el XXVII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología y Ciencias Sociales (ALAS).
El conflicto ecológico, la democracia participativa y los nuevos escenarios productivos de América Latina serán tema del 27 Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología y Ciencias Sociales (ALAS), que deliberará en varias sedes universitarias.
A la convocatoria titulada "Latinoamérica interrogada" asistirán entre el 31 de aosto y el 4 de septiembre especialista de la sociología y de las ciencias sociales de la región, para abordar el temario en 29 grupos de trabajos, mesas redondas, paneles y conferencias.
El Congreso es organizado por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA) en colaboración con las Universidad Nacional de Comahue (UNCOMA) , Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo), la Uniiversidad Nacional de La Plata (UNLP), la Universidad Nacional del Litoral (UNL), la Universidad Nacional de Mar Del Plata (UMdP), la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), la Universidad de Santiago del Estero (UNSE) y la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Además, cuenta con el apoyo de un Comité interuniversitario conformado por casas de altos estudios de Chile, México, Perú y Uruguay. Entre otros pensadores sociales se cuentan Miguel Murmis por argentina Theotonio Dos Santos, José Vicente Tavares dos Santos y Emir Sader, de Brasil Alain Caillé de Francia Michael Burawoy de Estados Unidos, y el mexicano Jaime Preciado Coronado, presidente de ALAS.
En simultáneo a la realización del Congreso se desarrollará una Feria Internacional del Libro en la disciplina y un Festival de Arte y Sociedad. Los Congresos ALAS se celebran en distintas ciudades de Latinoamérica desde 1951.
Fuente: Télam.
