Miércoles 15 de abril de 2009
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Portal UNC, 15/04/2009
Sección: Noticias.
CONTROL DE DENGUE
La movilización social es el factor fundamental para prevenir la enfermedad
En el Taller Internacional que se realizó en la UNC, especialistas de diversas regiones del mundo coincidieron que la participación de la sociedad es fundamental en el control del vector, en este caso el mosquito. [14.04.2009]
El miércoles 14 en el Salón Rojo de la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNC se llevó a cabo el "Taller Internacional sobre prevención y control de dengue y enfermedades emergentes como consecuencias del cambio climático", organizado por la Casa de Trejo y el Ministerio de Salud de la Provincia.
A partir de videoconferencias coordinadas por el Dr. Carlos Ferreyra, especialistas de diferentes partes del mundo presentaron su experiencia con respecto a la prevención de la enfermedad y al control del vector.
Olaf Horstick, miembro de la Organización Mundial de la Salud (OMS) expuso, desde Ginebra, la nueva clasificación del dengue en cuanto a diagnóstico y control de vector para mejorar la vigilancia epidemiológica. "Este año la OMS publicará una reclasificación que se realizó debido a las falencias que presentaban las variables tradicionales", dijo.
Con respecto al diagnóstico, Horstick indicó que la atención de pacientes es diferente según se presenten síntomas graves o no. "En el caso que la persona tolere líquido oral y orine regularmente, se puede ir a la casa y debe acudir al médico si hay recaídas. El tratamiento debe ser con paracetamol, no aspirinas. Cuando se detecta dengue severo, es decir tiene dolor abdominal, vómitos, acumulación de fluidos, hemorragia mucosal, letania e hígado inflamado, deberá permanecer en el hospital".
En relación al control del vector, la OMS considera necesario la convergencia de diferentes medidas en función del perfil entomológico del país. "Es importante la movilización social y legal: toda la comunidad debe participar de la prevención. Además, junto al sector sanitario debe trabajar el área de Educación, e instrumentar campañas de prevención basadas en conocimientos médicos, antropológicos y sociológicos".
Experiencias útiles
La presentación del Director General del Instituto de Enfermedades Emergentes del Ministerio de Salud de Santo Domingo, República Dominicana, Dr. José Manuel Puello, se basó en las tareas que se llevan adelante en su país ante la epidemia de dengue.
En su exposición señaló que los mayores reservorios de larvas de Aedes Aegypti se encuentran en las casas de familia y por lo tanto la concientización en los domicilios es fundamental. "Hay que tirar los recipientes que tienen agua si no es para consumo, como los floreros. Si se necesita conservar el agua hay que untar lavandina en las paredes sobre el borde del agua para matar los huevos que pone la hembra. Ese proceso se debe realizar una o dos veces por semana. También es importante tapar los receptáculos como tanques de agua. Es más fácil combatir la larva que el mosquito".
Asimismo, destacó que es necesario lograr un cambio de conducta de toda la comunidad, vital para combatir la enfermedad.: "Impedir la epidemia es una responsabilidad de toda la sociedad, no solamente de la cartera de Salud. Hay que explicar a la población los conceptos básicos: dónde pone los huevos el mosquito, cuál es el vínculo larva y mosquito adulto y brindarle información general sobre los síntomas y tratamiento del dengue".
Además, remarcó que ante la presencia de fiebre, hay que recurrir inmediatamente al médico para desechar la posibilidad de infección.
A su turno, el profesor de economía de la universidad de Brandeis, Boston, Estados Unidos, José Suaya brindó lineamientos sobre el impacto en costos del dengue en América Latina.
Al cierre de las presentaciones Ferreyra expresó: "Los planes tradicionales para combatir esta enfermedad fallaron en muchos países y por esa razón hay que pensar nuevas estrategias. El dengue es un problema a largo plazo y es necesaria una cobertura legal, a partir de una Ley de Protección en prevención de enfermedades emergentes por el cambio climático".
Portal UNC, 15/04/2009
Sección: Noticias.
CONVENIO
Estudiantes de la UNC participarán en las campañas de prevención de dengue
A partir de un acuerdo con el Ministerio de Salud de la Provincia, 1.000 alumnos de la Casa de Trejo formarán parte de las brigadas que irán casa por casa para informar sobre esta enfermedad. Los seleccionados recibirán un estímulo económico. [14.04.2009]
El martes 14 en el Salón Rojo de la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNC, esta casa de altos estudios firmó un convenio con el Ministerio de Salud de la Provincia para cooperar en las campañas de prevención de dengue que se realicen en Córdoba.
A partir del acuerdo, la UNC postulará 1.000 estudiantes avanzados regulares de diversas carreras, preferentemente relacionados a las áreas de salud y trabajo social, que realizarán tareas de apoyo logístico en los diversos trabajos de campo de las campañas sanitarias que desarrolle el Ministerio, con el objetivo de contener y reducir la propagación de los casos de dengue en la provincia.
Los alumnos seleccionados serán capacitados por el Ministerio y recibirán una asignación estímulo de 500.
Durante no más de cuatro horas diarias y durante un mes, luego de ser capacitados, brindarán información general a la población, realizarán encuestas, colaborarán en tareas como desinfección o descacharrado y confección de informes.
En la ocasión, el ministro de Salud, Oscar González indicó que la epidemia está en las puertas de Córdoba y que la situación es grave:"Córdoba tiene mucha relación de tráfico de mercadería y personas con el Noroeste del país, donde el dengue es una epidemia. Es necesario concienciar a la sociedad en la lucha contra el vector y nada reemplaza la tarea casa por casa que vamos a poder llevar delante de forma más eficiente con la colaboración de los estudiantes".
Los estudiantes interesados en participar deben acercarse a la Secretaría de Extensión o Secretaria de Asuntos Estudiantiles de sus respectivas facultades.
Córdoba
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Política. Página A4.
Agenda
Sábado
Conferencia sobre género y política. A cargo de Dora Barrancos. Organiza Escuela de Formación Política de la UNC. Auditorio Facultad de Lenguas, Avenida Vélez Sársfield y Caseros.
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Gran Córdoba. Página A12.
Transporte urbano
Tensión entre taxis y remises por la posible unificación
Ayer protestaron los taxistas frente a la Terminal. Los remiseros, en alerta.
Taxistas de la ciudad de Córdoba efectuaron ayer a la mañana una nueva asamblea frente a la Terminal de Ómnibus en rechazo a la posible unificación del servicio de taxis y remises que impulsa el Ejecutivo municipal. Sin embargo, en el Concejo Deliberante aún no ingresó ningún proyecto oficial en ese sentido y sólo hay iniciativas de algunos bloques que no han sido tratadas.
Aunque los taxistas dejaron liberado un carril de circulación sobre bulevar Perón, la protesta -organizada por la Agrupación Trabajadores Unidos del Taxi (Atut)- causó problemas de tránsito y sorprendió a los pasajeros que arribaban a la estación y necesitaban vehículos para movilizarse.
Durante la tarde, entidades taxistas como Permisionarios, Atut, Atac (Aeropuerto) y centrales de radio se reunieron para analizar la situación. Carlos Martínez Paredes (Permisionarios) indicó que, por ahora, no prevén medidas de fuerza. Pero no se descartan acciones.
Hugo Cisterna (de Atut) desacreditó el informe del Instituto Superior de Ingeniería del Transporte de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) que aconseja la unificación de taxis y remises, y que el 73 por ciento de los remises se convierta en taxi. Este informe revela que hay un taxi cada 350 vecinos, pero que lo ideal es que sea cada 210 habitantes.
"No se condice con la realidad económica", criticó Cisterna. "Si otorgan más licencias, que sean para choferes que aportan al sistema", agregó.
El Frente Cívico no propuso proyectos sobre el sistema de taxis y remises, a diferencia de los bloques Eva Duarte de Perón (a favor de la unificación) y Unión por Córdoba (sugiere que fuera del Centro los remiseros puedan levantar pasajeros en la calle). El bloque radical estima que la unificación no es conveniente. Un grupo de remiseros también elevó un proyecto alternativo.
Precisamente, remiseros del grupo Dignidad Verde anticiparon que se movilizarán la semana próxima (sería el martes) si los concejales del Frente Cívico no expresan su posición a través de un proyecto. "Ya esperamos demasiado", afirmó Edgard Gavio, titular de Pracac. Mañana, a las 20, habrá una asamblea en la Cooperativa Córdoba Vip (León Pinello al 2600) para decidir cuándo y cómo se hará la movilización.
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Sociedad. Página A14.
En Córdoba
Para González, ya hay dengue autóctono
El ministro de Salud dijo que la situación es "grave" por el aumento de casos sospechosos, los viajeros del norte y el calor.
Marcela Fernández. De nuestra Redacción - mfernandez@lavozdelinterior.com.ar
"Estamos seguros de que en Córdoba ya hay casos de dengue autóctono", aseguró ayer a La Voz del Interior el ministro de Salud de la Provincia, Oscar González. El funcionario calificó la situación como "grave", y afirmó que "la confirmación de los contagios por el Instituto Maiztegui de Pergamino, es sólo un hecho formal".
Es que los datos de Epidemiología de la Provincia registraban hasta anteayer -además de los 43 casos confirmados, todos importados- 21 casos probables (con un primer análisis positivo para dengue), de los cuales 14 serían contagios autóctonos; y otros 70 casos sospechosos (con síntomas clínicos de la infección) 45 de los cuales también serían contagios locales. Y se preveían modificaciones en los números para última hora de ayer.
A los casos oficiales notificados, se suma además la información "no formal" que proviene de establecimientos de salud provinciales y municipales, que dan cuenta no sólo de un constante aumento de las consultas por síndromes febriles, sino también de los pacientes que consultan con síntomas clínicos y epidemiología de dengue.
En el Hospital Rawson, desde Semana Santa hasta ayer se atendieron en la guardia unas 300 consultas por síndromes febriles, de las cuales 24 se consideran casos posibles de dengue, según informó el director, Hugo Roland.
En el Hospital Pediátrico, desde el 11 de este mes se detectaron siete casos con clínica de dengue, de acuerdo con su director, Daniel Pizzi. Y en el Hospital Misericordia, fuentes de la guardia aseguraron que en los últimos días registraron 34 casos con síntomas y epidemiología compatible con dengue.
En los centros de salud municipales, a su vez, anteayer se detectaron 12 casos sospechosos y ayer 11. "Para nosotros el diagnóstico es dengue y así estamos tratando a los pacientes", dijo el subsecretario de Salud de la Municipalidad de Córdoba, Medardo Avila Vázquez.
En ese contexto, y ante la demora en devolver los resultados de los análisis de los casos sospechosos por parte del Instituto Maiztegui, la presunción de las autoridades sanitarias de Córdoba es que algunos de los casos reportados son indefectiblemente positivos.
"No me atrevo a decir que tenemos casos confirmados de dengue autóctono, porque vamos a esperar, como hemos hecho hasta ahora la corroboración formal del Maiztegui. Pero estamos convencidos de que ésa es la situación, y por eso estamos procediendo según esa convicción: como si los casos fueran autóctonos porque estamos seguros de que algunos lo son", expresó el ministro de Salud de la Provincia.
Así, los contagios sospechosos son tratados como si estuvieran confirmados, tanto en lo relativo a la atención médica , como a las acciones que se desarrollan para bloquear el foco.
"Por eso se decidió fumigar toda la ciudad, porque si uno suma cuatro o cinco manzanas alrededor de cada uno de los casos sospechosos, es prácticamente la ciudad entera", explicó.
"Hoy la situación de Córdoba es grave por el permanente aumento de casos sospechosos acá y en las provincias vecinas; porque la provincia tiene una gran afluencia de personas del norte; y por la persistencia de las altas temperaturas, que favorecen la actividad del mosquito", advirtió González.
Avila Vázquez, a su vez, afirmó que en Córdoba "ya hay una epidemia".
Mil brigadistas de la UNC
Ayer se firmó un convenio entre el Ministerio de Salud de la Provincia y la Universidad Nacional de Córdoba, que convocará a mil estudiantes para que participen en las tareas de prevención del dengue, bajo la dirección de la cartera sanitaria provincial, en acciones de descacharrado, con el pago de un estímulo de 500 pesos.
Las claves
-Fumigación. Hoy prosigue el trabajo cuadra por cuadra en el cuadrante noroeste de la ciudad, los barrios Argüello, Villa Rivera Indarte, y también se incluirá a Villa Allende y Mendiolaza, según informó Oscar González.
-Descacharrado. Se harán acciones en barrios ciudades. En los próximos días con brigadistas de la Universidad se retomará el descacharrado en los barrios.
-Camiones. Se prevé comenzar esta semana con la fumigación de camiones que ingresan a Córdoba con su carga cubierta por lonas. Se empezará por la ruta 9 norte, en el peaje, con el apoyo de Gendarmería.
-Síntomas. Ante la aparición de fiebre repentina, fuertes dolores musculares y de cabeza, dolor detrás de los ojos, decaimiento, erupción en la piel, vómitos, consultar al médico e informarle si se viajó a zonas con dengue.
-Teléfonos. Para información sobre la enfermedad o el mosquito, llamar al 0 800 888 1234. Por denuncias de criaderos, al 108.
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La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Sociedad. Página A14.
Expertos destacan rol de la comunidad
En una teleconferencia, especialistas enfatizaron que se requieren acciones integradas.
Con la organización conjunta de la Universidad Nacional de Córdoba y el Ministerio de Salud de la Provincia, ayer se desarrolló el "Taller internacional sobre la prevención y control del dengue y las enfermedades emergentes como consecuencia del cambio climático".
En el encuentro participaron el ministro de Salud de la Provincia, Oscar González, el vicerrector de la UNC, Gerardo Fidelio, el decano de Ciencias Médicas, Gustavo Irico, funcionarios y profesionales.
-Control. Olaf Horstick, de la Organización Mundial de la Salud, en Ginebra (Suiza) enfatizó que el control del vector que transmite el dengue debe hacerse con acciones integradas, que incluyan el aspecto legal, la participación de las áreas de educación, y con actividades que funcionen en la comunidad. Y además, con capacidad técnica para las acciones de control del vector.
-Costos. José Suaya, médico y economista, de la Universidad de Brandeis (Boston, Estados Unidos), recalcó que los episodios de dengue tienen un fuerte impacto económico en los distintos sectores de la sociedad. Un paciente ambulatorio genera un gasto promedio de 400 dólares, y uno con hospitalización ronda los 1.200 dólares. Y se pierden 10 días de trabajo, y entre y cuatro y seis de escuela.
-Movilización. José Manuel Puello, director de Epidemiología de República Dominicana, destacó que la lucha contra el dengue debe encaminarse a eliminar las larvas del mosquito, y que eso requiere la movilización de toda la ciudadanía, y no sólo de las estructuras de salud. Enfatizó el rol de la escuela para lograr cambios de conducta.
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La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Sociedad. Página A14.
Brasil: una experiencia de control ciudadano
El brasileño Mauricio Broinizi contará en Córdoba el caso de Nossa São Paulo.
Mañana estará en Córdoba Mauricio Broinizi, director del Movimiento Nossa São Paulo. La entidad, impulsada por más de 500 organizaciones, se plantea como un esquema de control ciudadano sobre la gestión pública local. Hay experiencias similares en ciudades que han sido pioneras, como Bogotá, pero la de Nossa São Paulo es sin duda la más importante: la capital económica de Brasil tiene, si se considera su área suburbana, 19,5 millones de habitantes. De 8.30 a 10.30, Broinizi participará de un encuentro organizado por la Fundación Avina y la asociación civil El Ágora, con referentes del tercer sector, de las universidades y cámaras empresarias de Córdoba. El encuentro se realizará en la vieja sala del Consejo Superior de la Universidad Nacional de Córdoba, en Obispo Trejo 242.
La intención de los organizadores es evaluar la posibilidad de desarrollar una experiencia similar en Córdoba. De hecho, Broinizi llegará a la ciudad después de participar de un evento similar en Mendoza. Broinizi es doctor en Historia Económica por la Universidad de São Paulo y profesor de Historia Ambiental Contemporánea.
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Sociedad. Página A15.
Universidad Nacional de Córdoba
El paro arrancó fuerte en el Monserrat y en el Belgrano
Ayer hubo 90% de acatamiento en estos colegios. Hoy y mañana sigue la huelga.
El paro docente de tres días arrancó con fuerza en los dos establecimientos preuniversitarios de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), el Colegio Nacional de Monserrat y la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano, aunque también hubo alto porcentaje de acatamiento en otras dependencias.
La medida de fuerza, decretada en forma local por la Asociación de Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba (Adiuc), continuará hoy y mañana. A nivel nacional la huelga comenzará hoy y durará dos y tres días, según haya sido convocada por Conadu o Conadu Histórica, respectivamente.
Las motivaciones del paro son: la falta de convocatoria a una mesa paritaria nacional y local; pedido de triplicación del presupuesto educativo; media canasta familiar para el cargo testigo (2.200 pesos para al docente auxiliar de primera); jubilación con el 82 por móvil; estabilidad laboral para todos los docentes universitarios; suspensión de las intimaciones a los profesores en situación de jubilarse hasta tanto se sancione la nueva ley jubilatoria; y un repudio a las amenazas anónimas dirigidas a docentes de las facultades de Lenguas y Ciencias Médicas.
Anoche, Adiuc dio a conocer un informe provisorio sobre los niveles de acatamiento. Según estos datos, la Facultad de Lenguas y la Escuela de Trabajo Social tuvieron un 80 por ciento; 60 por ciento las escuelas de Enfermería, Fonoaudiología y Kinesiología; 30 por ciento en la Dirección de Deportes de la UNC.
La sorpresa de la jornada fue el alto acatamiento del paro en el Colegio Monserrat, que en las últimas medidas de fuerza prácticamente no tuvo adhesión.
A nivel nacional
Los gremios Conadu y Conadu Histórica exigen un aumento salarial de emergencia del 30 por ciento, a partir de hoy y convocaron a una marcha con estudiantes hacia el Ministerio de Educación de la Nación, a partir de las 18.
El secretario general de Conadu Histórica, Néstor Correa, señaló fue que la idea es que "no se dé clases en las aulas pero que se dé en las calles, con clases públicas muy vastas".
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Sociedad. Página A15.
Semana del Aborigen
Los comechingones de la ciudad cuentan su historia
Hoy se presenta el libro "Hijos del Suquía", una investigación del Instituto de Culturas Aborígenes.
El Instituto de Culturas Aborígenes presentará hoy a las 18.30 el resultado de un trabajo de su centro de investigación sobre la comunidad comechingona del Pueblo de la Toma, ubicada donde hoy es Alto Alberdi y barrios cercanos.
La investigación quedó plasmada en el libro Hijos del Suquía, que será presentado en la sala del Obispo Mercadillo, por Francisco Bauer, catedrático de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
En conmemoración por la Semana del Aborigen, el Instituto de Culturas Aborígenes realizará el domingo a las 17 un acto en homenaje a las culturas originarias en el Monumento al Sol, en bulevar San Juan (frente al Patio Olmos). Luego se realizará un acto musical en la explanada del Paseo del Buen Pastor.
Indígenas urbanos
Hijos del Suquía recorre la historia de los comechingones asentados en la ciudad.
En un trayecto que se remonta en el tiempo y llega a nuestros días, los autores recuperan una historia "silenciada por los discursos oficiales, pero resguardada y viva en la memoria de sus protagonistas", explican los autores.
La reconstrucción se logró a través de entrevistas a familias de la zona y a un trabajo de archivo y revisión bibliográfica.
De los testimonios se desprende que los descendientes conservan en la memoria familiar el orgullo de su condición de originarios. Por otra parte, al ser consultados si sabían a qué etnia pertenecían todos respondieron que "sus antepasados les habían revelado su origen comechingón".
Entre otras cosas, la investigación (2008) permite identificar el ingreso y el grado de instrucción alcanzado según la actividad y el nivel de escolaridad alcanzado por los miembros de cada familia de La Toma.
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Salud. Página A16.
Cardiólogo cordobés en congreso japonés
Felipe Martínez, profesor titular de Medicina Interna en la Universidad Nacional de Córdoba, fue invitado a dar dos conferencias en el Congreso Japonés de Cardiología, que se realizó en la ciudad de Osaka y contó con la asistencia de más de 16 mil médicos de Japón y países vecinos.
Además, fueron invitados 56 conferencistas extranjeros, entre los que estaba el profesional cordobés. Como novedad, este año, el Congreso organizó una sesión plenaria sobre "Desafíos en la prevención de las enfermedades cardiovasculares en distintas regiones del mundo", de la que participaron reconocidos especialistas que explicaron la problemática y propuestas en cada región, para combatir el tabaquismo, la hipertensión arterial, la obesidad y diabetes entre otros.
Martínez fue el único representante de Latinoamérica y se encargó de explicar lo que ocurre en esta parte del planeta con los llamados "Factores de riesgo cardiovascular", que azotan cada día más a toda la población. Además, en otra participación, habló sobre "Antagonismo de la aldosterona en la protección cardiovascular", tema sobre el cual ha trabajado y publicado varios artículos internacionales en los últimos años.
El especialista cordobés comentó que la Sociedad de Cardiología del Japón dispuso que en su congreso está prohibido fumar y sólo se sirven comidas saludables, como frutas, verduras, pescado de mar, etcétera, que no contienen colesterol ni otros componentes inadecuados para la salud humana. Un ejemplo para imitar.
Martínez agregó que "a la par de un despliegue tecnológico impactante, se apreció una gran influencia de la milenaria cultura japonesa, como las reverencias para los saludos, el reconocimiento jerárquico entre los profesionales, y hasta la vestimenta". El próximo Congreso Japonés, se realizará en la antigua capital del país, la histórica ciudad de Kioto, en marzo del 2010.
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Espectáculos. Tapa.
Sexpoerótica y Muestra de Cine de Temática Sexual
Sexo opuesto
Dos festivales de naturaleza muy distinta sobre la sexualidad coinciden esta semana en la ciudad de Córdoba.Uno apuesta directamente a los sentidos, mientras que el otro propone una nueva mirada crítica.
Javier Mattio. De nuestra Redacción - jmattio@lavozdelinterior.com.ar
Dos eventos enfocados en la sexualidad coinciden la misma semana en Córdoba. La noticia parece demostrar que la ciudad se abre a nuevas perspectivas sobre un tema tan arduo. En todo caso, evidencia que la oportunidad para conocer y aprender más está al alcance de las manos y los ojos de todo el que desee acercarse a la Vieja Usina o a la Ciudad Universitaria.
En la Sexpoerótica, el más popular y comercial de los dos festivales, por decirlo de alguna manera, la apuesta pasa por el ofrecimiento de nuevas formas, costumbres y maneras de practicar y disfrutar del sexo. La galería de posibilidades va desde la exhibición de una gran diversidad de productos (stands de lencería, sex shops, comida afrodisíaca, etcétera) hasta una serie de charlas sobre sexología, la presencia de figuras locales e internacionales de la industria del cine condicionado y shows en vivo con strippers, bailarines, actrices y DJ.
En cambio, en el Festival de Cine de Temática Sexual, que organiza el Cineclub Universitario, intenta justamente poner en cuestión la anterior mirada, proponiendo una serie de cortos cinematográficos celebradores de un erotismo más "natural", lejos del mercantilismo y la visión pornográfica o hot, y también reivindicando las voces de colectivos sexuales minoritarios, como los de travestis y lesbianas.
Animarse a más
El megaevento que se realizará mañana y el viernes en la Vieja Usina, mejor conocido como Sexpoerótica, y que celebra ya su cuarto aniversario, se centra en una perspectiva del sexo que ataca directamente los sentidos. El tacto, el gusto, la mirada son facultades que pueden hacerse rutinarias o, por el contrario, cobrar vida para descubrir nuevas y diferentes sensaciones. La idea es precisamente estimular a vivir de manera más libre el sexo cotidiano.
"La gente de Córdoba se caracteriza por animarse cada día más. Eso se refleja en la cantidad de público que fue al último evento, y que se estima todavía mayor para este año", asegura Martín Vicet, director local de cine XXX y responsable junto a su mujer (y también directora) Alana Moss de la productora Taccon 7, que se hará presente en el festival.
"El hecho de que Córdoba tenga dos productoras que se dedican al cine condicionado también refleja que la ciudad es muy abierta", asegura.
En realidad, la tendencia a "animarse" parece acrecentarse con el paso de los años, al ritmo que marca la misma feria. "En la primera edición, hace cuatro años, la gente me miraba medio raro, '¿Sexpoerótica?', me decían, no entendían el significado del evento", recuerda Cristian Sassi, organizador de la feria. "Pero año a año eso fue cambiando, y el público también. Al principio era era gente más 'del palo', en cambio este año ya viene todo el mundo, la gente tiene mucha curiosidad y quiere conocer más, quieren poner un condimento más en su vida sexual y eso los hace venir", explica.
A pesar de todo, la concurrencia de un público masivo también se explica por su calidad de feria, donde todo está expuesto sin tapujos. "En Córdoba la gente es muy curiosa, quieren conocer y ver más, pero los sex shops están muy escondidos, y por eso no se animan mucho a entrar o a preguntar. Acá en cambio la gente se desinhibe", cuenta Sassi.
"Los cordobeses pueden también conocer la industria del cine condicionado en Argentina, de la que no se sabe absolutamente nada", dice por su parte Vicet. "En la Sexpoerótica van a poder estar con las productoras, con las directores, eso genera una curiosidad muy grande, principalmente en los hombres", asegura.
¿Y el público femenino? Hasta qué punto se implica en la propuesta? Por un lado, Vicet afirma que "muchas parejas se acercan a los stands a preguntar", pero que "son siempre los hombres los que marcan la iniciativa de venir".
Fuera del ámbito del cine condicionado, la presencia de las mujeres parece mucho más fuerte. "El público femenino es para mí uno de los más importantes, el año pasado tuvimos 40 por ciento de concurrencia femenina, y sobre la base de los e-mails que he recibido, 90 por ciento de las preguntas eran hechas por mujeres, de hecho esta vez tenemos una charla que solamente es para ellas, a puertas cerradas en la sala. Creo que las mujeres son las que más se están animando hoy en día", concluye Sassi.
Con respecto a la edad, la franja etaria también parece estar ampliándose frente a éste y otros ofrecimientos hot. "Antes teníamos un público mucho más joven, pero ahora entre las 18 y las 23 viene gente de 30 para arriba, si bien después de la medianoche ya ingresa un público de menor edad", detalla su organizador.
La mirada de los otros
En el marco de los distintos ciclos que ofrece el Cineclub Universitario, este miércoles (y el siguiente) se exhibirá de manera gratuita una serie de cortos que abarca el Festival de Cine de Temática Sexual, seleccionados sobre la base del festival homónimo que se desarrolla todos los años en Buenos Aires. No son sólo película nacionales sino de diferentes lugares del mundo.
Lejos de brindar un acceso dedicado exclusivamente al mundo de los sentidos, la consigna de este festival parecería pasar por la propuesta de pensar "otra" sexualidad, ajena a la construida y mercantilizada por los discursos masivos, y la posibilidad de brindar -a través del cine- otra forma de entender ese concepto tan difícil -y tan común a todos-que es la sexualidad.
"La idea es tratar de ver el sexo no como un objeto de intercambio, sino como algo que forma parte de una dimensión más amplia, distinta a la que aparece en los medios, que es una visión grotesca y muy vinculada a un objetivo de lucro", explica Pedro Sorrentino, organizador y coordinador del ciclo.
"Este festival busca revisar los aspectos sexuales no desde lo pornográfico o desde lo erótico, sino desde una mirada más realista, buscando naturalizar algunas cosas que suelen verse como tabú", señala.
Sentidos distintos
-Probar. En la Sexpoerótica todo pasa por el descubrimiento de los sentidos, en un ambiente de estética multimedia, donde no falta la presencia de la música, el arte o la gastronomía. Esta cuarta edición promete confirmar una tendencia de consumo que crece en Córdoba.
-Pensar. En el Festival de Cine de Temática Sexual los estereotipos son sometidos a una mirada nueva, ajena al imaginario de los medios y la banalización del sexo que propone el mercado.
Cine de Temática Sexual
-Evento. Hoy y el próximo miércoles 22 a las 18 en el Salón de Actos de la Universidad Nacional de Córdoba.
-Precio. Es gratuito.
-Grilla de cortos. The seductive art of catalonian sex (España), de Queralt Antú Serrano Porredon. El patio de mi casa (Cuba), de Patricia Ramos. Cured (Argentina), de Virginia López Etcheverry, Diego Pasadela, Adrián Pájaro Carreira. Hotel Gondolin, (Argentina), de Fernando López Escrivá.
La Voz del Interior, 15/04/2009
Sección: Espectáculos. Página C3.
Lucas Heredia quiere "cambiar el aire" y "nivelar hacia arriba"
Lucas Heredia, uno de los miembros del recientemente separado grupo Ma'Per'Qué, iniciará esta noche su camino como solista. La cita es en el Salón de Actos del Pabellón Argentina.
Más allá de sus nuevas inquietudes, se impone una explicación de la ruptura de Ma'Per'Qué, una banda fue sensación de nuestra música popular. Heredia: "Instalamos una propuesta independiente con muy buenas calidad artística y de sonido. Eso me llena de orgullo. En fin... Están las cosas personales, el desgaste que significa trabajar contra la infraestructura de una ciudad puesta al servicio de lo que viene de afuera. También los celos, las frustraciones y los proyectos individuales".
"La separación tuvo que ver con eso. Y también con la necesidad de reinventarnos un poco. Con los chicos notamos que si seguíamos juntos se ponía difícil reinventarnos como artistas", añade.
-¿Qué te proponés ahora?
-Quiero darle una vuelta de tuerca al sonido y a las composiciones. Mejorar la calidad de lo que se escucha, renovar las temáticas de las letras. Apostar más alto en lo musical y en las producciones. Cuando tocábamos Bin Laden, o cosas así, me divertía mucho. Hoy me resulta viejo y me aburre. Prefiero volar en el sonido, navegar en armonías y texturas renovadas. La gente que escucha lo que hago queda impactada porque vuelvo a subir la apuesta en relación a lo que se espera en esta ciudad.
Lucas Heredia sostiene que lo que hace es "diverso y tiene algunas cosas novedosas".
"Si lo querés encuadrar, está en la línea de lo que vienen haciendo Aznar, Spinetta, Aristimuño, El Negro Aguirre. Es la música de la que me nutro. Pero las imágenes, las texturas, los sonidos y la poesía no vienen de ahí", precisa.
-¿De dónde vienen las letras, entonces?
-De mi barrio, mis sentimientos, mi militancia social, mis frustraciones, de la bronca que me da ver tipos morirse de estrés por boludeces. También de la insatisfacción permanente en la que nos obligamos a vivir y de las ganas personales de cambiar un poco de aire.
Para agendar
Lucas Heredia actúa esta noche en el Salón de Actos del Pabellón Argentina (Ciudad Universitaria). Presentará el espectáculo "Canciones de acá" junto a Santiago Beltramo, Exequiel García, Pablo Granja y Román Dagna. A las 21.
Día a Día, 15/04/2009
Tapa.
Universitarios
500 estudiantes contra el dengue
Nota relacionada
Día a Día, 15/04/2009
Sección: Córdoba. Página 4.
Alumnos universitarios para el "descacharreo"
El Ministerio de Salud firmó un convenio con la UNC y la UCC para sumar a 500 estudiantes a la tarea de prevención. Aceleran los análisis.
El Ministerio de Salud provincial firmó ayer un convenio con dos de las universidades de Córdoba para sumar estudiantes a la tarea de concientización sobre el cuidado de los hogares y la eliminación de los reservorios. La cartera pagará becas a 500 alumnos de distintas carreras de la Universidad Nacional de Córdoba y de la Católica de Córdoba.
"Nuestra provincia es el embudo del noroeste del país. Existe un gran flujo en el que llegan estudiantes universitarios y trabajadores. Es preciso que sumemos gente para evitar que el dengue se propague", dijo el ministro Oscar González en el acto que tuvo lugar ayer en la Secretaría de Graduados de la Facultad de Medicina de la UNC.
El funcionario ratificó que los posibles casos autóctonos son 14. "No hay duda que en Córdoba tenemos casos autóctonos. Muchos de esos casos fueron confirmados con análisis de laboratorio que demostraron una baja de plaquetas, entre otras cosas. Pero todavía no tenemos la certeza de (el Instituto) Maiztegui", aclaró.
Siguen fumigando
La campaña de fumigación cuadra por cuadra continuará hoy en el sector noroeste. Las cuadrillas tendrán como epicentro el Centro de Participación Comunal de avenida Colón y trabajará en los barrios Alto Alberdi, Villa Siburu, Quebrada de las Rosas, Paso de los Andes, Don Bosco y Chateau Carreras.
"Es preciso que la gente abra las ventanas cuando pasen los vehículos y que no se olviden de seguir con la tarea en sus casas. Tienen que eliminar todos los reservorios de agua", aseguró González. Como prevención, se aconseja tapar todos los tanques de agua. En viviendas que no poseen agua corriente, aplicar lavandina por 15 minutos en los bordes de los tachos con agua.
El Hospital Rawson atendió ayer en forma provisoria las preguntas por síntomas febriles en el consultorio seis. Se espera que esta semana se abran dos espacios de atención específicos entre los consultorios externos. Al lado funcionará el laboratorio.
Día a Día, 15/04/2009
Sección: Córdoba. Página 7.
Breves
Dos días de paro universitario
Los docentes universitarios nucleados en Adiuc comenzaron ayer un paro de 72 horas en reclamo de una recomposición salarial. Según informó el gremio, se resintió el dictado de clases en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y en los dos colegios preuniversitarios Manuel Belgrano y Monserrat, donde hubo una importante adhesión. Eduardo Maturano, titular de Adiuc, manifestó: "Estamos con una medida de fuerza de 72 horas que abarca al sistema universitario de todo el país". Los profesores reclaman que se acabe la precariedad laboral y se abran las paritarias.
Día a Día, 15/04/2009
Sección: Espectáculos. Página 20.
Un músico con la fusión como vocación
Lucas Heredia tocará hoy en el Pabellón Argentina
Será un show con una fusión de estilos urbanos (como el funk y el soul) y con ritmos latinoamericanos (incluidos el folclore y el tango).
Lucas Heredia formó su propia banda luego de la disolución de Ma' Per Qué.
El ciclo de cultura de la Secretaría de Extensión de la UNC lanzará hoy su temporada 2009 con un concierto del ex Ma' Per Qué Lucas Heredia y su banda, quienes presentarán un espectáculo titulado Canciones de acá.
Una fusión de estilos urbanos (como el funk y el soul) con ritmos latinoamericanos (incluidos el folclore y el tango), impresos en canciones de poesía simple, profunda y sincera es lo que propone Heredia en su show que también presenta una estética novedosa y pulida.
Las influencias que cita el músico van desde Radiohead y King Crimson a Cuchi Leguizamón y Tom Jobim, pasando por Astor Piazolla y Jorge Drexler.
La banda que acompaña a Heredia está integrada por Santiago Beltramo en bajo, Gastón Testa en teclados y voz, Exequiel García en batería y percusión, Román Dagna en percusión y Pablo "Chicho" Granja en samplers, loops, programación y arreglos.
El recital tendrá lugar en el Pabellón Argentina a las 21, y las entradas anticipadas pueden conseguirse a 12 pesos en la Secretaría de Extensión de la UNC. En puerta, los tickets saldrán 15.
De esta manera, el concierto de Lucas Heredia sirve como puntapié inicial del ciclo anual de la Secretaría de Extensión que, al igual que el año pasado, abarcará presentaciones de jóvenes referentes de la música, el teatro y la danza, haciendo posible el encuentro del público con los nuevos artistas cordobeses.
Día a Día, 15/04/2009
Sección: Espectáculos. Página 20.
Hacia la belleza primitiva
Hoy a las 19.30, en el Centro Cultural España Córdoba (Entre Ríos 40), se inaugurará la muestra múltiple Tumbe Runde: ¿Lo bello es bueno?, en el marco del ciclo de exposiciones Saturnalia, que tiene como idea central poner en relieve el intento continuo por parte de la estética de volver a la belleza natural e idílica.
La exposición contiene la obra Bucólico (objetos instalados) de José Quinteros, la instalación Oro en el viento de Guido Yanitto y una muestra de objetos instalados de Marisol San Jorge.
Mientras tanto, y como actividad paralela de esta muestra, el miércoles 22 a las 19.30, la filósofa e historiadora Ariela Battán Horenstein dictará en el CCEC una conferencia titulada Forma, perspectiva y percepción, ¿es el alma la que ve y no el cuerpo?. Battán Horenstein es docente de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC e investigadora del Conicet, y se especializa en temas de filosofía moderna y contemporánea, relacionados con el problema mente-cuerpo, la percepción, la representación y la causalidad desde una perspectiva fenomenológica.
Día a Día, 15/04/2009
Sección: Espectáculos. Página 21.
Un festival bien "hot" en el Pabellón Argentina
Hoy y el próximo miércoles, desde las 18, el Cineclub Universitario que se desarrolla en el salón de actos del Pabellón Argentina, presentará un festival de cine dedicado a filmes de temática sexual.
Las producciones que podrán verse hoy serán The seductive art of catalonian sex (España), El patio de mi casa (Cuba), Cured (Argentina) y Hotel Gondolin (Argentina).
Mientras tanto, el próximo miércoles podrán verse las películas El bichito en la cabeza (Argentina), Habitación 212 (México), Adamaris (Argentina), Séptimo piso (Argentina), Desembre (España), Alejandra y Laura (Argentina) y Carmín (Argentina).
Comercio y Justicia, 15/04/2009
Sección: Profesionales. Página 9.
Concurso en la Facultad de Exactas
La Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la UNC llama a concursos de títulos, antecedentes y oposición para cubrir cargos de profesores regulares en los departamentos Máquinas; Producción, Gestión y Medio Ambiente; Aeronáutica; División Biología y Ecología; Geología Básica; Agrimensura; Física. Informes e inscripciones: hasta el 17 de abril, de 8 a 13, en Mesa de Entradas de la facultad (Av. Vélez Sárfield 1611).
Comercio y Justicia, 15/04/2009
Suplemento Leyes y Comentarios. Páginas 2, 3 y 4.
Los docentes universitarios interinos sí tienen derechos
Aníbal Paz. Abogado. www.estudioanibalpaz.com.ar
En el presente comentario pretendo acercarles a los lectores las complejidades involucradas en el tema de los interinatos docentes en las universidades nacionales. Por cuestiones obvias tomaremos como ejemplo a la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), sin que ello signifique que la problemática se circunscribe sólo a ella, pues lo que se analizará es un fenómeno que afecta, en mayor o menor medida, a todas las universidades nacionales del país.
1.Introducción
Como es sabido, el docente interino carece de derechos más allá del término de la duración de su interinato. Pero es sabido que existe un elevado porcentaje de docentes universitarios que se encuentran en condición de interinos desde hace más de 10, 20 y hasta 30 años, en algunos casos extremos. Esta situación, desde ya indeseable, va claramente en contra de la estabilidad laboral de los docentes universitarios, quienes, ante todo, son trabajadores y requieren alguna protección del Derecho -pese a que el régimen de la docencia universitaria tiene determinadas exigencias y particularidades-, a fin de encontrar en su cotidiana y dignísima labor, la tranquilidad de alguna estabilidad relativa, lo que redundará en tranquilidad de espíritu para el docente y su entorno familiar.
2. El régimen del interinato en la UNC.
El acceso al cargo docente en la UNC está reglado en el Art. 64 del Estatuto recientemente reformado de la UNC: "Los Profesores Regulares son designados de acuerdo con el siguiente régimen: 1. Por concurso abierto de títulos, antecedentes y oposición…" Los docentes universitarios acceden a los cargos por concurso y tienen estabilidad por 5/7 años -según el caso- y, vencido este término, acceden al nuevo sistema de control de gestión docente. Este nuevo régimen en vías de implementación, aún no ha sido reglamentado por todas las unidades académicas y merece algunos reparos, que serán motivo de oportuno análisis.
El régimen normal de acceso a la carrera docente es a través de un concurso de antecedentes y oposición y, como excepción, el Art. 59 establece: "Los Consejos Directivos podrán designar docentes interinos por tiempo limitado no mayor a dos años, y únicamente para resolver situaciones de emergencia". Por supuesto que esta norma debe interpretarse en el marco de normas de rango superior: La Ley de Educación Superior Nº 24521 (LES) establece en su Art. 51 que "(…) con carácter excepcional, las universidades (…) podrán igualmente prever la designación temporaria de docentes interinos, cuando ello sea imprescindible y mientras se sustancia el correspondiente concurso".
La UNC designa interinos para cubrir sus vacantes, en el entendimiento de que en algún momento debe cubrirse el cargo con un docente designado por concurso. En efecto, como hemos visto, existe una limitación temporal para la duración de los interinatos: dos años. En la práctica esta limitación no se aplica, ya que -como hemos dicho- la inmensa mayoría de los docentes son interinos desde hace ya muchos años. Esta situación trae aparejada la posibilidad de que al vencimiento de cada designación anual de interinato el docente no sea redesignado -al solo arbitrio de las autoridades de turno- y pierda su fuente laboral. Esta circunstancia ha generado no pocos abusos, toda vez que las autoridades en general designan "a dedo" a los docentes interinos, quienes en cierto modo se convierten en rehenes de aquéllas, ya que para acceder nuevamente a la designación interina para el ciclo lectivo subsiguiente, deberán ser obsecuentes con sus "mentores". El régimen electoral universitario, recientemente reformado, acuerda limitadas posibilidades a los interinos (pueden elegir, pero no ser electos), con lo cual son votos cautivos que suman para las autoridades. Todo se resume básicamente a la cuestión: "un voto = renovación del interinato". Esta situación ha provocado, como puede imaginarse, una eternización de algunas personas en determinados cargos universitarios. Si el docente se "rebela" o si no acata cual cordero los lineamientos de las respectivas cátedras, departamentos, escuelas y facultades, corre serio riesgo de no ser renovado para el periodo siguiente, con el peligro de quedarse sin trabajo. Para determinadas áreas del conocimiento existe el agravamiento de que fuera de la docencia la demanda laboral es escasa.
¿Qué protección tiene en consecuencia un docente interino, que luego de diez años en un cargo queda cesante, porque no se le renueva la designación, sin más motivo que el simple arbitrio de las autoridades? Aparentemente ninguna, por cuanto doctrina y jurisprudencia añejas -arcaicas, según mi opinión- entienden que por definición el instituto del interinato docente es una figura en esencia precaria, que no confiere derechos al interino más allá del plazo de vigencia de su interinato, plazo que normalmente es anual.
3. Ausencia de protección legal
En relación con la designación de cargos interinos, la LES es clara. En efecto, hay dos requisitos necesarios para designar docentes en calidad de interinos: 1) que exista una causa justificativa que torne imprescindible la designación de interinos y 2) que ese interinato dure mientras se sustancia el correspondiente concurso.
Aquí surge de manera palpable la circunstancia de que la UNC ha venido incumpliendo con un mandato legal ya que no ha llamado a concurso la mayoría de los cargos vigentes, contradiciendo abiertamente las disposiciones de la cuestionada pero vigente LES, que en su Art. 78 establece que en un plazo de tres años la UNC debe adecuar su planta docente a las pautas establecidas en el Art. 51: al día de hoy, a 15 años de la promulgación de la LES, no se ha alcanzado el tan mentado 70% de docentes concursados (tan sólo se orilla el 40%). En otras palabras, la UNC, violando la LES e incumpliendo su propio estatuto, no ha cumplido con la obligación de concursar 70% de la planta docente, ni siquiera se ha acercado a este porcentaje, más allá de que la actual gestión está dando fuertes señales en este sentido.
Puede advertirse que el plazo mencionado de dos años en los hechos no se ha cumplido nunca en la UNC, por diferentes circunstancias que serían - sólo en principio - atendibles, ya que es comprensible que por cuestiones financieras, económicas, de falta de docentes, de burocracia, etcétera, los interinatos se extiendan más allá de los dos años, toda vez que el plazo establecido estatutariamente se ha dejado de lado de forma consuetudinaria. Pero esta omisión de la UNC tampoco puede llevarse a un extremo tal de que no se celebren los concursos de un cargo durante más de 30 años, tal como algún docente reclama actualmente en los estrados de los juzgados federales de esta ciudad.
Luego de muchos años de loable docencia, los interinos chocan contra la patética realidad de que para la UNC no tienen ningún tipo de derechos: de acuerdo con las normas vigentes, a la tradición, a la jurisprudencia, a gran parte de la doctrina, a las reglas del juego (reglas de juego políticas, sindicales, profesionales, etcétera.), a la política educativa, etcétera, LOS DOCENTES INTERINOS NO TIENEN NINGUN TIPO DE DERECHOS y se llega incluso a afirmar que en algunos casos existen verdaderos parias universitarios, ya que luego de 15, 20 o 30 años de servicios, las normas, la jurisprudencia, la doctrina y el sentido común no los amparan.
En este punto cabe poner de resalto una distinción que no es ociosa: los docentes interinos, por definición, tienen una relación jurídica precaria. Eso está muy claro, pero, por definición, un interinato no puede extenderse -o renovarse sucesivamente- por 30 años, sin generar ningún derecho a quien lo ostenta.
Es lógicamente imposible que un docente universitario con 15, 20 o 30 años de interinato carezca de derechos, en particular derecho a ser designado en el cargo hasta tanto quede firme la designación de otro docente por concurso en este cargo, ya que con ello se diluiría la incertidumbre que año a año enfrentan con cada prórroga en sus designaciones. Además, existen otros derechos en juego: la estabilidad, la indemnización por cese, el derecho a las licencias del dec. 3413/79 (por ejemplo, licencia del art. 10 C) los derechos sindicales, etcétera, los cuales no pueden denegarse desde un punto de vista basado exclusivamente en el sentido común y la lógica.
Pero además, en nuestro sistema jurídico, es normativamente imposible que se denieguen a los docentes universitarios interinos, ya que son trabajadores y empleados públicos, los más elementales derechos humanos que sí se les reconoce a todos los demás trabajadores y empleados públicos, cuando sus interinatos han excedido un plazo razonable.
En efecto, existen consideraciones que avalan lo precedentemente expresado, por caso, basándonos en el principio de seguridad jurídica: los derechos se pierden (prescripción, caducidad, perención) y se adquieren (prescripción adquisitiva) y perfeccionan con el transcurso del tiempo. Ergo no puede negarse la trascendencia que tiene el factor temporal en los casos en que los interinatos se prolongan indefinidamente en el tiempo. Así, las acciones penales por homicidio, por ejemplo, prescriben a los 15 años y las penas de reclusión perpetua a los 20 años (Arts. 64 y 65 Código Penal). Un inmueble se puede adquirir por usucapión a los 10 y 20 años (Arts. 3099 y 4015 del Código Civil), las deudas prescriben a los 10 años (art. 4023 del Código Civil), las renovaciones sucesivas de contratos laborales lo convierten en un contrato por tiempo indeterminado (Art. 90 Ley de Contrato de Trabajo Nº 20744), los empleados públicos nacionales adquieren la estabilidad en el plazo de 1 año (Art. 17 ley 25164) etcétera. En definitiva, lo único que es imprescriptible es el interinato en el ámbito de la UNC, ya que habiendo transcurrido un plazo más que razonable no ha derivado en una situación de estabilidad para el docente ni ha generado derechos a su favor.
¿Es posible entonces que un trabajador carezca en absoluto de derechos? ¿Es posible que un docente universitario, que se ha desempeñado hasta 30 años en el mismo cargo de manera interina, carezca de derechos? En efecto, los docentes universitarios son trabajadores en relación de dependencia, de acuerdo con la interpretación mayoritaria de doctrina y jurisprudencia actuales enmarcadas en la figura del empleo público. Pero hete aquí que los trabajadores docentes interinos no tienen derechos: no tienen derecho a la estabilidad, no tienen protección frente al despido arbitrario, no tienen derecho a la indemnización, no tienen derechos electorales, no tienen acceso al régimen de licencias nacional, no tienen derechos a exigir determinadas conductas de la administración (por ejemplo que la UNC llame a concurso, que se los designe hasta que se lleve a cabo el concurso, que se los designe por un plazo determinado, etcétera), no tienen derecho al régimen jubilatorio especial del dec. 160/05 (ley 22929), en fin, no tienen derechos, de acuerdo con el análisis que se hará más adelante.
En síntesis, en cada ocasión que un interino se ha presentado a reclamar el reconocimiento de sus derechos en la Justicia, sus reclamos se han desechado en beneficio de proteger la autonomía universitaria y todo por entenderse que la figura del interinato es precaria ab initio. Es verdad, la autonomía universitaria es un pilar básico de nuestro sistema y no puede desconocerse. Pero no puede servir de obstáculo al reconocimiento de los derechos de aquellos docentes que llevan demasiados años en esa situación, toda vez que ante la colisión de normas deben prevalecer los principios protectorios del derecho del trabajo y de la constitución nacional que protegen al docente trabajador por sobre la autonomía universitaria, que, como cualquier otro derecho no es absoluto y no puede ejercerse de manera abusiva (Art. 1071 CC). Adicionalmente, la justificación judicial predominante al desechar los reclamos de los docentes interinos ha sido precisamente el hecho de que la figura del interinato es precaria y no genera ningún tipo de derechos. Que así sea, pero no puede pretenderse que una situación de precariedad subsista in eternum. En efecto, por definición, el interinato es excepcional y limitado en su duración y no puede constituirse la violación de normas expresas por parte de la UNC en una justificación para desconocer los más elementales derechos humanos que amparan a los trabajadores/docentes.
4. El régimen jurídico del interinato: derechos laborales
La definición de lo interino la podemos encontrar en cualquier diccionario que tengamos a mano. Así se ha definido: 1) Interinato: cargo provisional y el tiempo que éste dura; 2) Interino/na: que está desempeñando cierta función por algún tiempo.
Como lo vengo expresando, del contenido de la LES y del Estatuto de la UNC puede construirse una definición de docentes interinos. En efecto, puede afirmarse que los docentes interinos son aquéllos designados cuando de acuerdo con circunstancias excepcionales, y sólo cuando ello resulte imperioso, pueden ejercer los cargos docentes vacantes mientras se sustancia el concurso, pero nunca más allá de los dos años. Reitero, esta definición es construida con base en los requisitos determinados por la normativa reseñada. Pero resulta que no existe ninguna sanción para la violación de las referidas normas. Todo lo contrario, pareciera que se ha convertido en regla la actividad ilícita de la UNC, toda vez que se han invertido los términos de la realidad y lo que debería ser la regla se ha convertido en la excepción, y viceversa. Pero esta excepcionalidad no puede convertirse en un salvoconducto para desconocer la totalidad de los derechos que amparan a la totalidad de los trabajadores argentinos, menos -claro está- a los docentes universitarios interinos.
Corresponde entonces determinar cuál es la situación jurídica en que se encuentra un docente interino cuando han transcurrido 10, 15, 20 o 30 años en esa condición.
4.1. Precariedad absoluta - ausencia de derechos
El interinato supone la ausencia de estabilidad, lo que implica desamparo frente al despido arbitrario, entre otras cuestiones. Asimismo esta figura ha servido de fundamento a la jurisprudencia nacional a los fines de denegar la protección de los derechos básicos de cualquier trabajador.
La jurisprudencia ha dicho, inter alia:
Que los docentes interinos no pueden exigir la prórroga o la renovación de su interinato, sin importar el plazo de su designación, ni mucho menos, pretender que éste se dispusiera por un plazo determinado (véase al respecto CSJN "Vidal Castro, Carlos c/ Universidad de Buenos Aires" 22/12/87 Fallos 310:2826 y JA 1988-III-419).
Que tampoco están legitimados para exigir conducta alguna de la administración, en este caso de la UNC, ya que no poseen un derecho subjetivo, ni siquiera interés legítimo, sino tan sólo un mero interés simple. Así se ha dicho que carecen de un derecho subjetivo a exigir que la UNC llame a concurso, y sólo tienen derecho a participar en éste una vez que la UNC haya decidido hacer el llamado, y a que se tenga en cuenta su tiempo de servicio en la valoración (véase al respecto C. Fed. La Plata, sala 3ª P., R. v. Universidad Nacional de La Plata s/recurso administrativo directo SJA 22/2/2006. JA 2006-I-567).
Sólo tienen derecho a permanecer en el cargo mientras dura el plazo por el que han sido designados. (véase al respecto JA 1988-III-419).
En un interesante fallo en autos "GIGENA, Salvador Daniel R. c/UNC-Amparo" la Cámara Federal de esta ciudad afirma que el Estatuto Universitario: "…no impone los Consejos Directivos la obligación de designar docentes interinos, sino que otorga únicamente la facultad de designarlos, de donde se sigue que los Consejos Directivos de cada Facultad cubrirán el cargo docente vacante si lo consideran conveniente y necesario para las necesidades educativas, conforme lo estimen en el momento en que se trate la cuestión. En segundo lugar, la misma condición interina y limitada en el tiempo del cargo cubierto no deja lugar a dudas sobre el carácter provisorio y transitorio de éste, sin que surja del texto de la norma elemento alguno que permita suponer la continuidad del cargo una vez fenecido el término de la designación (...)" Por último, se señala que "(...) La misma naturaleza provisoria, transitoria y limitada en el tiempo del cargo no confiere derecho alguno a quien lo ostenta a su renovación en el éste, dado que en tales casos no se tiene un derecho adquirido al cargo, a no ser por el solo tiempo de la designación".
Que más allá de lo manifestado precedentemente debe tenerse presente la nueva doctrina de los derechos subjetivos debilitados, intermedios entre el derecho subjetivo pleno y el interés legítimo del derecho administrativo. De ello se desprende que el docente interino no goza de un derecho subjetivo pleno en lo que respecta a la estabilidad de su designación, sino que ese derecho subjetivo se encuentra debilitado, y por lo tanto, es un derecho "precario" ya que está sujeto al vencimiento de un término y a la vez al cumplimiento de una condición. Pero esta precariedad no puede entenderse indefinida en el tiempo, ya que, con el transcurso de éste, la esfera de intereses y derechos del docente se ven claramente afectados. De esta manera el devenir del tiempo conduce a la consolidación de sus derechos.
4.2. Comparación con el Empleo Público
Los docentes de todos los niveles educativos están amparados por estabilidad: así los docentes de todos los niveles nacionales, provinciales y municipales están amparados por la estabilidad propia de los empleados públicos. Pero los docentes universitarios pertenecientes a la nación no están amparados por la estabilidad, ni aun concursados. Ello es así por cuanto entran a jugar dos factores decisivos: la excelencia académica, medida a través de los concursos docentes, y la autonomía universitaria, lo que en origen pretendió otorgar un amplio paraguas de discrecionalidad a las universidades, tendiente a limitar las injerencias del poder en sus asuntos, pero que se ha deformado, deviniendo en un escudo protector frente a los magistrados, que se ven impedidos de frenar la mayoría de los aberrantes abusos que son bien conocidos.
Los empleados públicos de la Nación adquieren estabilidad transcurridos los 12 meses de prueba desde su ingreso (Art. 17 Ley 25164). Este régimen de estabilidad es análogo al de la UNC, ya que se debe acceder a éste a través del sistema de selección que se determine (Art. 8 Ley 25164). Es decir que en la UNC se accede a la estabilidad relativa cuando se ha concursado un cargo, de manera análoga a cuando un empleado publico nacional accede al cargo a través de distintos procedimientos de selección.
El régimen de las contrataciones de empleados públicos está regido por el Art. 8 de la referida ley marco que establece: "El régimen de contrataciones de personal por tiempo determinado comprenderá exclusivamente la prestación de servicios de carácter transitorio o estacionales, no incluidos en las funciones propias del régimen de carrera, y que no puedan ser cubiertos por personal de planta permanente (...)". Es decir, se trata de contrataciones excepcionales, transitorias, que duran mientras subsista la situación que provocó su designación. Las distintas administraciones públicas -ya sean nacionales o provinciales- han dado recientes ejemplos de cómo el abuso en emplear a contratados puede derivar -con el paso del tiempo- en el derecho a) a ser transferidos a planta permanente, (ya que sus puestos han pasado a ser de igual carácter), o b) a ser reincorporados luego de quedar cesantes. A modo de ejemplo puede citarse el "pase a planta" de más de mil agentes que estaban contratados realizado por el gobierno de esta provincia de Córdoba a principios de 2007, comenzando desde luego por los que tenían más antigüedad.
Además se ha afirmado que los docentes universitarios son empelados públicos: "La Universidad Nacional de Luján, como lo indica su propia denominación y se desprende de su propio Estatuto es "una institución de derecho público dotada de personalidad jurídica que desarrolla sus actividades (...) bajo el régimen de autonomía y autarquía que le otorga la CN (art. 1), con lo que adquiere el rango de persona jurídica autárquica que actúa en la órbita del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación. Al constituir una parte de la Administración Pública Nacional no cabe duda que las relaciones de dicho organismo con su personal, son típicas relaciones de empleo público (…)" (CNAT Sala II Expte n° 9065/03 sent. 94414 29/8/06 "Serritella, Alberto c/ Ministerio de Educación y otro s/ despido)
4.2.1. Como síntesis podemos afirmar:
Los docentes universitarios son empleados públicos.
Los agentes públicos están amparados por la garantía del Art. 14 bis de la CN.
El régimen de carrera administrativa es análogo al de la carrera docente: se accede a la primera luego de un proceso de selección y, transcurridos 12 meses del periodo de prueba, se adquiere estabilidad y protección frente al despido arbitrario. Se accede a la segunda luego del concurso docente, luego de cuyo vencimiento se adquiere estabilidad y protección frente a despido arbitrario de acuerdo con las disposiciones referentes al nuevo sistema de control de gestión docente.
Cuando se hacen contrataciones sucesivas -y abusivas- las administraciones públicas se ven presionadas por planteos de los gremios de empleados públicos para que los contratados pasen a planta, comenzando por los más antiguos. Cuando se han cesanteado empleados contratados, se ha ordenado su reincorporación si es que tienen varios años de antigüedad. Es decir que el transcurso del tiempo es determinante, toda vez que el régimen de contrataciones, al igual que el régimen de interinatos docentes, es excepcional y determinado por circunstancias transitorias.
Los docentes de los niveles inicial, medio y terciario, provinciales, nacionales y/o municipales, están amparados por las normas de empleo publico nacional, a diferencia de los docentes universitarios nacionales, circunstancia que atenta contra la igualdad en razón de que todos realizan tareas docentes, y que -cada uno en su nivel- debe estar a la altura de la excelencia académica que sus instituciones y sus alumnos exijan.
En algunos países del primer mundo las Universidades más prestigiosas son las privadas, que por ende garantizan la estabilidad de su planta docente, sujeto, desde luego, a un estricto control de sus aptitudes docentes. En tanto que las Universidades públicas en estos países también garantizan estabilidad a sus docentes, sin que por ello pierdan excelencia académica. Nuestras universidades, desde hace décadas han abandonado los primeros lugares en cuanto al prestigio y a la calidad educativa que brindan. Hoy, el rumbo lo marcan diversas universidades extranjeras, que mantienen una planta docente estable, lo cual no va en desmedro de su calidad académica. Es decir, no es conditio sine qua non para la excelencia académica la espada de Damocles de la precariedad de los interinatos docentes.
4.3. Comparación con trabajo en relación de dependencia
Los docentes de las universidades privadas, que cada día ganan más prestigio y alumnado en nuestro país, están amparados por la estabilidad (estabilidad impropia, o despido con indemnización, según la postura doctrinaria que se adopte) propia del régimen de la Ley de Contrato de Trabajo (art. 90 ley 20744) sin que por ello pueda afirmase que carecen de excelencia académica, ya que para el ingreso a la carrera docente en éstas deben acceder por concurso (véase al respecto CNAT Sala I Expte n° 22413/04 sent. 83844 28/9/06 - Demicheli, Ariel c/ Fundación Universidad Católica Argentina s/ despido).
En el caso de renovaciones sucesivas de cargos interinos, entra a tallar la LCT en todo su esplendor para el caso de las Universidades privadas (véase al respecto CNAT Sala IV Expte n° 18257/04 sent. 91330 26/4/06 "Mangosio, Jorge c/ Fundación Universidad Católica Argentina s/ despido")
Deben tenerse en cuenta además dos factores que hacen más sencilla la comparación entre las universidades privadas y las universidades nacionales:
Tanto las privadas como las públicas están alcanzadas por las disposiciones de la ley 24521 y tienen garantizada su autonomía.
En ambos casos los docentes acceden a los cargos por concurso.
En ambos casos los docentes realizan idénticas actividades docentes y despliegan los mismos conocimientos. Es decir que para idénticas actividades, e iguales conocimientos, la ley que se aplica es diferente, lo cual puede interpretarse como un atentado a la igualdad Art. 16 CN, por cuanto mientras un interino en las privadas se encuentra que ante la renovación sucesiva de su cargo se le aplica el contrato de trabajo por tiempo indeterminado tal como se relata supra, a un interino nacional se lo mantiene indefinidamente en situación precaria. Si llevamos al extremo esta situación podría darse la de un docente que el mismo día ingresa como interino en la UNC y en la UCC, por ejemplo, con la misma carga horaria y dictando la misma materia, en la misma carrera, verbigracia derecho constitucional en ambas facultades de derecho (UCC y UNC), ambas pertenecientes a la carrera de abogacía. Luego de transcurridos diez años de interinato es dejado cesante este docente. Ante esta situación en la UNC no tiene derechos, y se "queda en la calle", pero en la UCC hace valer lo dispuesto por el Art. 90 in fine de la LCT: ¿cabe mayor absurdo? ¿cabe mayor ataque a la igualdad?
Pero, por otra parte, la CSJN ha decidido que "no es admisible sostener que la relación de empleo se hallara regida por la ley laboral común frente a la existencia de un régimen jurídico específico y a la disposición del art. 2° inc. a) de la LCT según el cual el régimen no es aplicable a los dependientes de la administración pública, salvo que por acto expreso se los incluya en éste o en el de convenciones colectivas de trabajo (CSJN "Gil, Carlos c/ UTN" 28/2/89; "Leroux de Emede, Patricia c/ Municipalidad de Bs As" 30/4/91)." Es decir que en principio los docentes interinos no estarían comprendidos dentro de las disposiciones de la LCT, toda vez que existe un régimen específico del cual no han sido excluidos expresamente. Pero a su vez debe entenderse que "Resulta manifiestamente irrazonable dejar sin protección alguna al docente que prestó servicios dependientes para la Universidad de Buenos Aires en forma ininterrumpida durante más de diecisiete años en cumplimiento de funciones permanentes de esta última, bajo el ropaje de una designación temporaria prorrogada sucesivamente (…). En este cuadro de situación, el trabajador afectado queda al margen de la estabilidad del empleado público, y tampoco goza de la protección contra el despido arbitrario. De ahí que resulta justo, prudente y razonable aplicar analógicamente las normas que reglamentan de modo menos intenso la protección constitucional contra el despido arbitrario, y reconocerle las indemnizaciones similares a las que percibiría un trabajador regido por la Ley de Contrato de Trabajo en caso de despido incausado e intempestivo". (C. Nac. Trab., sala 5ª - 23/04/2007 - Cavallo, Jorge V. v. Universidad de Buenos Aires. Publicado RDLSS 2007-15-1365.)
4.3.1. Cabe afirmar entonces:
Los docentes universitarios nacionales no están regidos por la LCT a no ser que expresamente se los incluya en este régimen, ya que existen regímenes específicos que resultan aplicables.
Los docentes de universidades privadas están regidos por la LCT.
La prorroga sucesiva de los interinatos convierte a los contratos regidos por la LCT en un contrato por tiempo indeterminado.
En casos particulares se ha aplicado analógicamente la LCT para determinar las indemnizaciones correspondientes a docentes interinos en universidades nacionales, so pena de que queden desamparados, toda vez que de otra manera carecerían de protección frente al despido arbitrario.
5. Conclusiones: minimum de derechos laborales. Solución propuesta.
En consecuencia, de acuerdo con todo lo expresado cabe hacer un análisis que determine en qué situación se encuentran los docentes interinos en general, y en particular aquéllos cuyas renovaciones sucesivas se han extendido por muchos años, lo que modificó su situación inicial. Por ello afirmo que:
1-Los docentes universitarios son trabajadores como el que más. Los docentes interinos, si bien están vinculados de manera precaria, tienen idéntico carácter.
2-Los interinos al momento de su primera designación carecen de derechos, a excepción del derecho a ser mantenidos en el cargo mientras dura el plazo de la designación. De acuerdo con las normas citadas, la designación interina sólo será posible cuando circunstancias excepcionales la tornen imprescindible, mientras subsistan dichas circunstancias y sólo hasta que se cubra la vacante por concurso, lo que no puede suceder más allá de los dos años. Su vinculación con la UNC está regida por el Art. 8 de la ley 25164, con las modificaciones del caso, por tratarse del régimen docente.
3-Cuando se ha prolongado de manera excesiva y abusiva la designación como interino del un docente se verifican incumplimientos por parte de la UNC, en los siguientes aspectos:
La UNC incumple con las disposiciones de la Ley 24521 y de su propio Estatuto;
la UNC omite llamar a concurso en los cargos de que se trate por 10, 20 o 30 años, lo cual viene a demostrar que los docentes interinos que ocupan esos cargos mantienen las aptitudes que sustentaron su primer nombramiento.
No existen causas excepcionales que habiliten tales comportamientos (por acción y omisión) por parte de la UNC. Aun si existieran algunas causas justificativas, la UNC no ha invocado causa alguna. Aun si lo hiciera deberá la UNC acreditar la existencia de tales causas y que éstas tengan entidad suficiente para avalar dicho comportamiento y, por último, deberá acreditar el mantenimiento de dichas causas durante los últimos 10, 20 o 30 años.
4-Es posible afirmar que existe una nueva categoría docente, a la que bien podríamos denominar "interinos irregulares", es decir, aquellos docentes universitarios que principiaron su vinculación con la UNC de manera interina regular, pero cuya situación con el transcurso del tiempo se ha transformado en irregular, en razón de que, violentando normativa expresa y ejerciendo sus potestades de manera abusiva, la UNC ha mantenido indefinidamente la situación de precariedad de dichos interinos, lo que afecta sus derechos e intereses.
5-Esta situación de precariedad extrema e indefinida no puede darse en nuestro sistema normativo, dada la existencia de un régimen constitucional y legal que protege los derechos de los trabajadores en general. Para esta clase de docentes interinos irregulares nos encontramos con un vacío legal, o laguna normativa. Pero, so pretexto de esta laguna, la UNC pretende que en vez de laguna nos encontremos ante la presencia de un "agujero negro normativo" que se engulle absolutamente todos los derechos de los "interinos irregulares". En consecuencia, habiendo puesto de resalto la existencia de un enorme vacío legal corresponde a los magistrados completarlo e integrarlo (Art. 16 CC) con las normas, la jurisprudencia, la doctrina y los principios jurídicos que están vigentes, a los fines de dotar de certeza a la vinculación de estos docentes interinos irregulares con la UNC, determinando cuáles son sus derechos laborales y cuál es su alcance y modalidades de ejercicio.
6-No debe perderse de vista lo dispuesto por la CN en su Art. 28: ningún derecho es absoluto -ni siquiera la autonomía universitaria- y los derechos enumerados no pueden ser alterados por las leyes que reglamentan su ejercicio. En este comentario se discute casualmente eso: la alteración de los derechos elementales de TODO trabajador, en razón de que la UNC haciendo abuso de sus derechos (art. 1071 CC 2º Párrafo) coloca a numerosos docentes en una situación de extrema precariedad, alterando notoria y manifiestamente los derechos que deberían ampararlos.
7-Todos los trabajadores y aun los docentes interinos, gozan de la protección de las normas, de la CN y de los tratados internacionales vigentes, (con jerarquía internacional [Art. 75 inc. 22 CN] o no). Del juego de normas, principios e intereses aplicables debe concluirse que un mínimo de protección laboral debe alcanzar a aquellos docentes que permanecen en una circunstancia de precariedad absoluta durante 10, 20 o 30 años. En tal sentido, el mínimo de protección debería incluir al menos dos aspectos: a) derecho a trabajar y a hacerlo en condiciones dignas equitativas e igualitarias; y a progresar en su trabajo; b) protección contra el despido arbitrario, lo que implica cierta estabilidad relativa. La estabilidad relativa que se propone debería incluir al menos estos aspectos: 1- los interinos irregulares tienen derecho a mantenerse en el cargo en cuestión hasta tanto se ocupe la vacante por concurso, es decir, ser designado en el cargo de manera interina hasta que quede firme el concurso correspondiente. 2- Los interinos irregulares no pueden ser cesanteados por el solo hecho del vencimiento de sus designaciones. Lo que se pretende es que los docentes no puedan ser "dejados fuera" de la UNC por el solo hecho de que se ha vencido el plazo de sus designaciones, cuando ya llevan en el cargo, a lo mejor 10, 20 o 30 años. 3- Como consecuencia de lo anterior, deberían ser indemnizados aplicando la tarifa legal de la LCT, de aplicación analógica, ante la simple cesantía sin causa (es decir sin concurso).
Epílogo
Debo aclarar que no se agota con la solución indemnizatoria propuesta, para el caso de la nuda cesantía de docentes interinos irregulares, la problemática que se planeta al prolongarse indefinidamente en el tiempo la figura del interinato docente, desprovisto de protección legal expresa. Quienes llevan años en esa situación de indefinida precariedad ven afectados otros derechos a más de sus derechos laborales. En efecto, en sucesivos comentarios analizaremos la ausencia de protección expresa en punto a los derechos previsionales, sindicales, y universitarios que poseen los docentes interinos, cuando su precariedad es llevada al extremo, propiciada por las acciones y omisiones de las distintas universidades nacionales, por los motivos que fuesen.
Tampoco se ha analizado toda la casuística posible, en la solución indemnizatoria propuesta, ya que no se han analizado cuestiones como la pérdida de un eventual concurso o el acceso al control de gestión, o la posibilidad de que se mantenga en planta al docente interino irregular, ejerciendo cargos afines, habiéndose designado otra persona en su lugar, (por concurso o no) alternativas todas que merecen su propio análisis, que por cuestiones de espacio, no podemos abordar en esta oportunidad.
Asimismo debe tenerse presente que no pretende ser este análisis una apología del docente interino incompetente y desactualizado que busca eludir los concursos docentes para permanecer en sus cargos, encubriendo su propia ineptitud "acordando" sus renovaciones sucesivas de manera poco clara.
Lo que se pretende en este comentario es acercar argumentos a los numerosos docentes interinos que pueblan nuestras universidades en el entendimiento de que efectivamente tienen derechos y efectivamente los pueden hacer valer, utilizando las herramientas que las leyes rituales nos brindan. Este mensaje asimismo va dirigido a los magistrados, para que revean sus arcaicas bibliotecas y se despojen de todo aquello que se encuentra obsoleto, y que tengan presente la cláusula de progresividad (Art. 1° Protocolo de San Salvador, adicional al Pacto de San José de Costa Rica), en materia de protección de los derechos humanos que tiene rango constitucional, y que se encuentra plenamente vigente.
La Mañana de Córdoba, 15/04/2009
Sección: Sociedad. Página18.
Dengue
Continúan las fumigaciones
Durante el segundo día del operativo de fumigación, los equipos trabajaron en 70 barrios del noroeste de la Capital, tras el comienzo en la zona de influencia del CPC de Argüello. Las cuadrillas pasaron ayer por Padre Claret; Alborada; Tablada Park; Villa Marta; Alejandro Centeno; parte de Cerro Chico y parte de Alto Palermo (en ambos continúan hoy). Asimismo, hoy, a partir de las 7, continuarán en Villa Los Ángeles; San Marcelo; Valle El Cerro; Ciudad de las Rosas; Parque Tablada; Urca; Ampliación Urca y Colinas del Cerro. Además, con la participación de efectivos de la Dirección de Espacios Verdes y la Secretaría de Salud, también comenzaron las tareas de fumigación en los cementerios municipales San Vicente y San Jerónimo.
Por su parte, la empresa Crese colabora con el "Plan Patio Limpio" que realiza el Ministerio de Salud de la Provincia, mediante el cual se asiste a los domicilios que solicitan el servicio de recolección de desechos (gomas, chatarra) existentes en los patios de las casas. Ayer se visitaron aproximadamente mil casas ubicadas en los barrios Villa Angelelli, Ampliación Cabildo y Ciudad Evita, entre otros.
El ministro de Salud, Oscar González, aclaró ayer que la fumigación no dejará sin efecto las acciones de descacharrado casa por casa, por eso ayer se firmó un acuerdo con la UNC para sumar 500 estudiantes a los 500 brigadistas de Salud. Por otra parte, desde la Municipalidad informaron que 50 naranjitas que integran el Cuerpo Solidario Urbano se sumarán a la lucha contra el dengue.
Nota relacionada
La Mañana de Córdoba, 15/04/2009
Sección: Sociedad. Página19.
Para especialistas, impedir la epidemia es responsabilidad de toda la sociedad
Profesionales de distintas partes del mundo participaron ayer de un taller internacional que se realizó en la UNC en el marco de la problemática del dengue.
En el taller internacional que se realizó ayer en la Universidad Nacional de Córdoba, especialistas de diversas regiones del mundo coincidieron que la participación de la sociedad es fundamental en el control del vector, en este caso el mosquito.
Olaf Horstick, miembro de la Organización Mundial de la Salud (OMS), expuso desde Ginebra a través de una videoconferencia la nueva clasificación del dengue en cuanto a diagnóstico y control de vector para mejorar la vigilancia epidemiológica. "Este año la OMS publicará una reclasificación que se realizó debido a las falencias que presentaban las variables tradicionales", dijo. Con respecto al diagnóstico, Horstick indicó que la atención de pacientes es diferente según se presenten síntomas graves o no. "En el caso que la persona tolere líquido oral y orine regularmente, se puede ir a la casa y debe acudir al médico si hay recaídas. El tratamiento debe ser con Paracetamol, no aspirinas. Cuando se detecta dengue severo, es decir tiene dolor abdominal, vómitos, acumulación de fluidos, hemorragia mucosal, letanía e hígado inflamado, deberá permanecer en el hospital". En relación al control del vector, la OMS considera necesario la convergencia de diferentes medidas en función del perfil entomológico del país. "Es importante la movilización social y legal: toda la comunidad debe participar de la prevención. Además, junto al sector sanitario debe trabajar el área de Educación, e instrumentar campañas de prevención basadas en conocimientos médicos, antropológicos y sociológicos".
La presentación del director general del Instituto de Enfermedades Emergentes del Ministerio de Salud de Santo Domingo, República Dominicana, José Manuel Puello, se basó en las tareas que se llevan adelante en su país ante la epidemia de dengue. En su exposición señaló que los mayores reservorios de larvas de Aedes aegypti se encuentran en las casas de familia y por lo tanto la concientización en los domicilios es fundamental. "Hay que tirar los recipientes que tienen agua si no es para consumo, como los floreros. Si se necesita conservar el agua hay que untar lavandina en las paredes sobre el borde del agua para matar los huevos que pone la hembra. Ese proceso se debe realizar una o dos veces por semana. También es importante tapar los receptáculos como tanques de agua. Es más fácil combatir la larva que el mosquito". Destacó que es necesario lograr un cambio de conducta de la comunidad, vital para combatir la enfermedad: "Impedir la epidemia es una responsabilidad de toda la sociedad, no solamente de la cartera de Salud. Hay que explicar a la población los conceptos básicos: dónde pone los huevos el mosquito, cuál es el vínculo larva y mosquito adulto y brindarle información general sobre los síntomas y tratamiento del dengue".
La Mañana de Córdoba, 15/04/2009
Sección: Espectáculos. Página 24.
En pocas palabras
Lucas Heredia
En el marco del lanzamiento de la temporada cultural 2009 de la UNC, actuará esta noche en el Salón de Actos del Pabellón Argentina Lucas Heredia, con su espectáculo "Canciones de Acá". La propuesta musical y sonora de Heredia se enmarca en la fusión de estilos urbanos con ritmos latinoamericanos, y la acompañan Santiago Beltramo (bajo), Gastón Testa (teclados), Ezequiel García (batería y percusión), Román Dagna (percusión) y Pablo Granja (samplers). Desde las 21, con entrada general de $ 12.
La Mañana de Córdoba, 15/04/2009
Sección: Espectáculos. Página 24.
Universidad Nacional de Villa María presenta esta tarde la antología "10 Bajistas"
Hoy a las 19.30 en la Biblioteca Córdoba se llevará acabo la presentación del libro ¨10 Bajistas. Antología de la nueva narrativa cordobesa¨, perteneciente a la colección Pajarito de Agua de la Editorial Universitaria de Villa María (Eduvim).
Con selección y prólogo de Alejo Carbonell el libro reúne obras de Pablo Dema, Diego Fonseca, Pablo Giordano, Luciano Lamberti, Sebastián Pons, Javier Quintá, Santiago Ramírez, Adrián Savino, Hernán Tejerían y Diego Vigna.
El nombre de la colección, ¨Pajarito de Agua¨ es un homenaje a la escritora villamariense Edith Vera. Así la Universidad de esa ciudad busca celebrar en su nombre a toda una generación de escritores locales que abrieron el camino los nuevos autores. ¨Pajarito de Agua¨ es uno de los pocos libros que la autora publicó en vida.
Con varias publicaciones de calidad en su haber, la editorial de la Universidad Nacional de Villa María viajará a la Feria del Libro de Buenos Aires. Carlos Gazzera tiene a cargo la dirección editorial.
La presentación de ¨10 Bajistas. Antología de la nueva narrativa cordobesa¨ contará con la lectura de cuentos a cargo de Sebastián Pons y Adrián Savino.
Nacionales
La Nación, 15/04/2009
Sección: Economía.
Para la ex directora de precios del Indec, la inflación de marzo duplicó a la difundida por el organismo oficial
El índice que Graciela Bevacqua elabora junto a académicos de la UBA dio un 1,2% en marzo, según un informe al que accedió lanacion.com; ayer el instituto intervenido por Moreno difundió una cifra de un 0,6%
Por Francisco Jueguen. De la Redacción de lanacion.com - fjueguen@lanacion.com.ar
La inflación real duplica a la oficialmente publicada por el intervenido Indec. El primer informe de Buenos Aires City, el centro de investigación del que forma parte la ex directora de precios del organismo, Graciela Bevacqua, junto a académicos de la Universidad de Buenos Aires (UBA), estimó una inflación para marzo fue de un 1,2%.
De esta manera, el IPC City muestra que los precios subieron el doble que lo que refleja el Indice de Precios al Consumidor (IPC) difundido por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec). Este informó ayer que el número de marzo había sido de un 0,6% y que la canasta básica sólo había subido un 0,4%.
El informe al que accedió lanacion.com, elaborado por Bevacqua y por el profesor de la UBA Nicolás Salvatore, informa además que la inflación minorista del primer trimestre acumula un alza de un 3,6% y afirma que "en consecuencia, la inflación está actualmente creciendo a un ritmo cercano al 15% anualizado".
El peligro es la estanflación
"Dado que este ritmo de aceleración inflacionaria es similar al del segundo semestre de 2008, podría conjeturarse que la economía aún continúa operando a un ritmo inflacionario sostenido, pese a la severidad de la recesión", indica el documento.
"De confirmarse esta tendencia, se reafirma la hipótesis según la cual nuestra economía estaría operando en un escenario de estanflación, tal como viene ocurriendo desde el año pasado", agrega.
De acuerdo con las estadísticas oficiales, el rubro alimentos tuvo el mes pasado un incremento de un 0,4%, similar al que registró la canasta básica. Este dato se utiliza para medir el nivel de pobreza e indigencia. Para Buenos Aires City el capítulo de Alimentos y bebidas tuvo un alza de un 1,8%.
"Las alzas más significativas se dieron en carnes -que aumentaron durante las últimas semanas de marzo, debido a la caída en la oferta del ganado, en contraposición con lo ocurrido a principios del año-, lácteos -fundamentalmente en los casos de leche en sachet y yogures-, frutas, verduras, aguas envasadas y comida fuera del hogar. Se verificó deflación mensual en aceites, harinas y gaseosas", señala el informe.
Se registraron además fuertes subas, que coinciden con las que muestra el Indec, en el rubro Educación (3,9%), impactado por el alzas en los colegios, Atención Médica (2,1%), por los aumentos en las prepagas y las subas en algunos medicamentos y en Indumentaria (4%), por el inicio de temporada, "superpuesto a algunas agresivas liquidaciones, lo que provocó un incremento menos elevado de lo habitual".
A fines de marzo pasado, algunas fuentes habían adelantado a lanacion.com el nuevo proyecto de Bevacqua junto a prestigiosos académicos de la UBA. En un informe en que reconstruyeron la medición de la inflación hasta 2006 estimaron que era necesario un nuevo indicador "transparente" para la sociedad.
No obstante, este indicador tiene limitaciones y, por eso, no buscará compararse con el dato que publica el desprestigiado organismo estadístico intervenido por el secretario de Comercio Interior, Guillermo Moreno. Presentará un nivel general -una variación promedio- y nueve diferentes capítulos.
La muestra se conforma en base a datos relevados en Cuidad de Buenos Aires y partidos del GBA (representativo de los 24 partidos), correspondientes a aproximadamente 20.000 precios y 550 variedades, y se basa en la misma metodología que se utilizaba en el IPC-GBA antes del desembarco de la gente de Moreno en el Indec.
A comienzos de febrero, tras dos años de intervención oficial y denuncias de manipulación en el organismo, "relegada" a un puesto que "nada" tenía que ver con su preparación técnica, según explicitó Bevacqua, la técnica anunció su renuncia al Indec. La matemática había sido asignada a la biblioteca del Ministerio de Economía.
Portales Universitarios
Universia, 15/04/2009
Sección: Tapa.
La UTN propone crear repelentes para prevenir el dengue
Se fabricarían entre 8 y 10 mil frascos de repelente por semana, para entregarlos de forma gratuita en La Rioja.
La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) de La Rioja propuso al Gobierno provincial elaborar repelentes para ser distribuidos de manera gratuita entre la población de menores recursos, con el objeto de contribuir a la prevención de la enfermedad del dengue.
El vicedecano de la UTN riojana, Juan Páez, explicó que los repelentes podrían elaborarse en la sede universitaria local, donde la casa de altos estudios cuenta además con profesionales en química y farmacia que tendrían a su cargo la iniciativa.
"Estamos en condiciones de fabricar entre 8 y 10 mil frascos de repelente de unos 60 a 100 mililitros, tipo loción, para aplicación en el cuerpo, por semana. El producto se elabora a base de citronela y otros ingredientes de una fórmula que la universidad ya fabrica en su sede de Tucumán", explicó el docente.
La UTN espera que el Ministerio de Salud local decida si acepta el ofrecimiento para iniciar la producción. "Si consideran que la oferta es viable, comenzaríamos con la producción", dijo Páez, quien precisó que "luego el gobierno decidirá qué hacer, si lo distribuye de manera gratuita o como lo administra".
Desde que empezaron a conocerse casos de pacientes con dengue en la provincia, cuyo gobierno confirmó que hay 45 personas afectadas se agotó varias veces la oferta de repelentes comerciales en los negocios.
De acuerdo a datos publicados por la Organización Mundial de la Salud (OMS), cedidos por el Ministerio de Salud argentino, en nuestro país se registran 5.164 casos de personas afectadas, comprobadas por laboratorios. Las provincias más afectadas son: Chaco (2900 casos), Salta (1040 casos), Catamarca (939) y Jujuy (283 casos). Hasta el primero de abril se reportaron dos muertes por esta enfermedad. El 30 de marzo publicamos una nota en Universia sobre cómo detener al Dengue: un informe que brindaba la Uiversidad Nacional del Litoral (UNL).
Fuente: Télam, OMS.
Universia, 15/04/2009
Sección: Noticias.
Abre el Programa de Voluntariado Universitario
La Secretaría de Políticas abrió la convocatoria para que estudiantes y docentes presenten proyectos que mejoren la calidad de vida de la comunidad. Los elegidos se pondrán en práctica a partir de agosto.
La Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) lanzó la cuarta convocatoria del Programa de Voluntariado Universitario a través de la cual se convoca a cátedras y estudiantes a presentar proyectos orientados a mejorar la calidad de vida de la comunidad mediante la construcción de alternativas de desarrollo local.
Así lo informó la Dirección de Bienestar Universitario, que remarcó que el plazo para hacer las presentaciones vence el 30 de abril. Desde la SPU dijeron que todos los proyectos deben tender al desarrollo local y fortalecimiento comunitario y tienen que demostrar una significativa vinculación con la formación de los estudiantes.
La presentación de los proyectos se deben realizar bajo los siguientes ejes temáticos: Vivienda, infraestructura y servicios sociales básicos Medio ambiente y recursos naturales Economía social (microcréditos, producción, comercialización, etcétera) Prestaciones alimentarias Diseño de circuitos turísticos locales Acceso público a la información y comunicación Educación Participación Ciudadana, Promoción y atención de la salud Promoción comunitaria del deporte y la recreación Promoción de Derechos (Civiles, Políticos y del Consumidor) Promoción y preservación del patrimonio histórico y cultural. br / Las bases y condiciones, junto a los formularios para presentar los proyectos, se encuentran disponibles en la web: www.me.gov.ar/spu/voluntariado.
Después de la presentación de la documentación, del 2 de mayo al 30 de junio la SPU hará la evaluación del 1º al 31 de julio la adjudicación, y a partir del 1º de agosto comenzarán las actividades de los proyectos seleccionados.
Fuente: Prensa, UNNE.










