Lunes 6 de octubre de 2008
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Portal UNC, 06/10/2008
Sección: Noticias.
HONORIS CAUSA
Fue distinguido Roberto Papini, estudioso y difusor de la obra de Jacques Maritain
Es creador del Instituto Internacional Jacques Maritain y uno de los principales investigadores del pensamiento del filósofo francés. Además, dedicó su vida académica a extender a la problemática actual las categorías y juicios de valor de la doctrina maritainiana.[03.10.2008]
El viernes 3 de octubre en el Salón de Grados del Rectorado Antiguo, el italiano Roberto Papini, un importante estudioso y difusor de la obra del pensador francés Jacques Maritain, fue investido con el título de Doctor Honoris Causa.
Horacio Jorge Gentile, profesor de Derecho Constitucional de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, fue el encargado de su presentación y durante su disertación destacó: "La historia y la producción intelectual de Papini nos muestra su acentuado interés por extender a la problemática y desafíos de nuestro tiempo, las categorías y juicios de valor que contiene la doctrina de Maritain".
Asimismo, realizó un repaso de las concepciones más significantes de Maritain, quien fuera uno de los filósofos más importantes del siglo XX, y tuviera gran influencia para que Europa y el mundo adoptaran, después de la Segunda Guerra Mundial, sistemas políticos democráticos que respeten los derechos humanos.
En 1974 Papini fundó, junto a otros intelectuales, el Instituto Internacional Jacques Maritain con sede en Roma, del que es secretario general.
El acto fue presidido por la rectora, Carolina Scotto, y también estuvieron presentes el presidente provisorio del Poder Legislativo de Córdoba, Francisco Fortuna; el secretario de Programación para la Prevención de la Drogadicción y Lucha contra el Narcotráfico de la Presidencia de la Nación, José Ramón Granero; el Arzobispo de Córdoba, Carlos Ñañez; el vicedecano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Manuel Cornet; el secretario de Relaciones Internacionales del Ministerio de Educación de la provincia, Carlos Sánchez y el presidente del Instituto Argentino Jacques Maritain, Julio Plaza, entre otros.
Vida y pensamiento de Maritain
Durante la conferencia "Jacques Maritain, filósofo de la política 1882-1973", Papini desarrolló la doctrina política del francés influenciada por Santo Tomas de Aquino. "Maritain utilizó los conceptos de Aquino para interpretar la realidad del siglo XX y anunciar los primeros pasos que debía dar la humanidad para construir una sociedad política mundial, democrática, respetuosa de los derechos humanos y basada más sobre los pueblos que sobre los Estados", dijo.
En el recorrido de la vida de Maritain, participante en la confección de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, Papini apuntó que su obra tuvo mayor influencia en los ámbitos artísticos, culturales y organizaciones católicas que en la escuela académica de Francia.
En la oportunidad explicó, además, que para Maritain era posible una vida política laica y cristiana, lo que implicaba "hacer crecer la espiritualidad y la moralidad en la sociedad". En ese sentido, rescató una frase del pensador francés: "El hombre es persona, no fragmento de la totalidad social. La sociedad es para las personas, no las personas para las sociedades", como muestra de la concepción de democracia humanista y personalista que profesaba.
Este tipo de sistema democrático es opuesto al liberal capitalista. "Las instituciones tienen que garantizar el bien común que es la buena vida de todos, y no el bienestar general, que busca el bien individual", manifestó Papini.
Al momento de destacar la importancia de difundir las ideas de Maritain en la actualidad, expresó: "Es fundamental su idea de concebir un Estado sin soberanía, porque de esa manera cada Estado es algo en sí mismo y sólo se establecen relaciones diplomáticas a nivel internacional. Así, no se puede construir una sociedad mundial y la soberanía se convierte en una camiseta de fuerza que impide a los pueblos crecer. Son ellos quienes deben hacer la democracia mundial para que haya verdadera paz y respeto por los derechos humanos".
Portal UNC, 06/10/2008
Sección: Noticias.
COLABORACIÓN INTERNACIONAL
Segundo taller de cooperación cubano argentina de Biotecnología
Se realizó el 16 de septiembre en el Auditorio del Laboratorio de Hemoderivados de la UNC. Con esta iniciativa se busca fortalecer las relaciones de intercambio entre las universidades de ambos países, en las áreas de investigación y posgrado. [19.09.2008]
El segundo taller de cooperación cubano argentina se efectuó el 16 de septiembre en el Laboratorio de Hemoderivados de la Universidad Nacional de Córdoba. La actividad tuvo lugar en el marco de la Red de Biotecnología, conformada por los dos países en 2007.
En el encuentro participaron representantes de las facultades de Agronomía; Ciencias Químicas; Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; y de la Subsecretaría de Posgrado de la Universidad Nacional de Córdoba. La comitiva cubana, por su parte, estuvo integrada por la coordinadora de la Red Biotecnológica, Maricela Díaz, y María Esther González Vega, del Instituto Nacional de Ciencias Agropecuarias.
Al respecto, Maricela Díaz especificó que la visita al Laboratorio de Hemoderivados "consistió en conocer qué hace la universidad de Córdoba en el tema biotecnológico, para identificar las líneas comunes que se puedan profundizar en investigaciones conjuntas".
Con el mismo fin, las delegadas cubanas continuarán su recorrido por las universidades de Río Cuarto, La Pampa y Buenos Aires, en donde participarán de talleres con investigadores de estas instituciones. El 20 de septiembre se realizará el cierre de estos encuentros en la Universidad Nacional de Quilmes.
Los talleres de cooperación cubano argentina se desarrollan en el marco de la Red de Biotecnología que ambos países establecieron en 2007 entre sus universidades, con el objetivo de que sus investigadores entren en contacto para el desarrollo de proyectos conjuntos. También, para organizar cursos de grado, posgrado y pasantías relacionadas con la Biotecnología.
El primer encuentro se llevó a cabo en febrero de 2008 en Cuba y contó con la presencia de representantes de las principales universidades de Argentina, ocasión en la que visitaron los diferentes centros de investigación cubanos que forman parte de la Red.
Portal UNC, 06/10/2008
Sección: Noticias.
DOCENTES UNIVERSITARIOS
Antes del 15 de octubre la UNC pagará la bonificación por título de doctorado
La cobrarán quienes hayan presentado la documentación correspondiente y tengan la aprobación del Ministerio de Educación. [03.10.2008]
La Secretaría de Planificación y Gestión Institucional de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) informa que liquidará la bonificación por títulos de doctorado antes del próximo 15 de octubre.
El pago corresponde al período Abril-Septiembre de 2008 inclusive, y beneficia a aquellos docentes que presentaron la documentación correspondiente y cuentan con la aprobación del Ministerio de Educación.
Córdoba
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Economía. Página A7.
Agenda
Mañana
Políticas agrícolas. Workshop sobre "Estimación del impacto relativo de los instrumentos de políticas agrícolas sobre la eficiencia". En el Instituto de Economía y Finanzas (IEF) de la Universidad Nacional de Córdoba. Informes: (0351) 443-7300 internos 216 y 253
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Opinión. Página A10.
La Voz de la Calle
En defensa del Deán Funes
Carlos Gavier Olmedo
El historiador (Efraín U.) Bischoff, en el artículo aparecido en la edición del 8 de setiembre, titulado "Córdoba de 1810 y el lenguaje de los ratones", una vez más pretende denostar la rica personalidad del ínclito prócer de la patria de cuna Cordobesa, el deán Gregorio Funes.
Por cierto que jamás lo conseguirá porque el lenguaje documentado de la historia, y no el que él emplea, ya hace mucho tiempo atrás dio su veredicto colocándolo en los más altos altares de nuestra nacionalidad y mandando que sus restos mortales fueran llevados al atrio de nuestra Catedral para la veneración eterna de sus ciudadanos.
Lamentable es que el escritor de longeva vida y de cuna porteña quiera presentar a nuestro héroe en una posición arribista buscando influencias y cuñas para lograr encumbradas posiciones; esto simplemente revela un desconocimiento total de su recio carácter.
El ratón confidente que le habla al oído a Bischoff, no le hizo recordar del largo accionar del sabio sacerdote, doctor en Teología y Derecho Canónico, abogado en Alcalá de Henares, diputado a la Junta Central de España, diputado por Córdoba a la Primera Junta y redactor del Reglamento, primer instrumento constitucional argentino; director de La Gaceta; fundó cátedras de su propio peculio; fue rector de nuestra Universidad; primer historiador argentino; diputado por Tucumán al Congreso de 1818; coautor de la Constitución Nacional de 1819 y autor de su manifiesto; senador nacional en 1820... Tuvo, además, la enorme valentía de pronunciarse a favor de la junta revolucionaria en la reunión convocada con urgencia por el gobernador Gutiérrez de la Concha y por Liniers; aquí no había fuerzas militares que resguardaran su persona, lo que le valió le decretaran la pena de muerte, que no se cumplió por oponerse tenazmente el doctor Victorino Rodríguez.
Tomados presos los complotados en Las Piedritas, norte de Córdoba, no fueron fusilados, como era la orden, por la insistente y "majadera" acción de los Funes sobre Vieytes, representante de la Junta, y Ortiz de Ocampo.
Debe entender el señor Bischoff que despotricar contra los Funes es herir la sensibilidad cordobesa, la que bien podría hacer suyas las palabras de Cicerón a Catilina" ¡Quosque tandem Catilina abutere patientia nostra!".
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Opinión. Página A11.
La maldición de Babel
Hay que dejar de lado las palabras que confunden y comenzar a hacer gestos que refrenden las palabras, gestos que devuelvan sentido, y ayuden a construir otro tipo de sociedad posible.
Rafael Velasco, sj. Rector de la Universidad Católica de Córdoba
"Dijo Dios: confundamos su lengua para que ya no se entiendan unos a otros… y los hombres dejaron de construir la ciudad" (Gn. 11, 7 - 8)
Es conocido el relato de la torre de Babel, explicación mítica del porqué de la confusión de lenguas. El texto bíblico del libro del Génesis afirma que los hombres eran una sola comunidad y deciden construir una gran ciudad para "perpetuar su nombre y no dispersarse". El autor bíblico le atribuye a este intento un cierto deseo de omnipotencia, por eso -dice el relato etiológico- Dios decide confundir sus lenguas para que no se entiendan más.
Más allá de la interpretación que se le pueda dar al accionar de Dios, lo cierto es que a partir de ahí -siempre según la tradición bíblica- las palabras comenzaron a significar cosas diferentes para los seres humanos. El lenguaje dejó de ser un medio para entenderse y se transformó en un instrumento de confusión y de separación.
El vaciamiento de las palabras
Cuando las palabras dejan de significar lo mismo para todos los seres humanos, entonces surge la confusión, y dejan de construir una gran ciudad para todos. Se dividen en grupos, en partidos, y se separan cada uno tras su propio proyecto.
Hasta aquí el texto. Dejando de lado la conducta de Dios, centrémonos en la actitud de los seres humanos y tal vez descubramos que la maldición de Babel aún nos persigue.
La vida política de Córdoba y de Argentina nos devuelve todo el tiempo la realidad de que las palabras se han vaciado de significado y los sentidos se han trastocado, con lo que la confusión reina y la construcción de un lugar para todos siempre es postergada.
Veamos algunos ejemplos: El Gobierno provincial dice querer defender a los jubilados y a los cordobeses, pero luego sanciona a las apuradas, sin diálogo ni consenso, una reforma previsional que padece de serias irregularidades.
Para cubrir el cargo de defensor del Pueblo se recurre a un procedimiento que fuerza la Carta Magna que rige la vida del pueblo al que el funcionario debe defender, en una elección vergonzosa. ¿Era necesario esto? ¿No se podían lograr acuerdos de otra manera? ¿Por qué no intentar una elección que ofreciera menos flancos para las suspicacias? Ya hasta el término "dos tercios" no significa lo mismo para todos. Algo muy preocupante, sobre todo si se quiere fortalecer la institucionalidad y promover el respeto de la ley.
Se habla de reforma política pero después de recibir un dictamen bastante completo de una comisión convocada ad hoc y sin intereses partidarios ni económicos de por medio, las insinuaciones de reforma que emanan de la Legislatura son más bien modestas.
Los intereses en la discusión parecen más bien mezquinos y de corto plazo, con una mirada claramente partidista. Indudablemente, reforma política no significa lo mismo para todos.
El Gobierno nacional no le va en zaga: habla de redistribución de las riquezas y después quiere pagarle al Club de París de manera inconsulta, con reservas de todos los argentinos, una deuda que tiene claros visos de ilegitimidad. No es claro que redistribución de las riquezas signifique pagar a los fondos de inversión (los denominados holdouts) una deuda que también está sospechada con serias irregularidades.
Redistribución pareciera que tiene matices semánticos diferentes. Depende de quién la diga… y del momento electoral. La redistribución que para el sentido común significa que los que menos tienen se beneficien más en el reparto de recursos para educación, trabajo digno, salud, significa, parece, para el Gobierno nacional, recaudar más para pagarles a quienes han vaciado el país con contratos usurarios con la complicidad de funcionarios locales. Se "redistribuye" de adentro hacia fuera, con lo que vuelven a perder todos los ciudadanos, pero en particular los más pobres, que ven caer dramáticamente su poder adquisitivo y ven hipotecadas las posibilidades de crecimiento a futuro.
Los medios participan también de la confusión babélica, porque el lenguaje del dinero y "lo que vende" tiñe la elección de titulares, el análisis de una noticia, el lugar que ocupa o no ocupa en el informativo, la revista, el diario.
Y así todos los ciudadanos escuchamos palabras, las grandes palabras (justicia, fe, política, etcétera) y creemos comprender una cosa, pero el resultado es otro. Las palabras nos confunden. Y la tentación de dejar de construir una gran ciudad para todos -es decir, una sociedad para todos- acecha a la vuelta de la esquina; y cada uno quiere irse con su grupo a construir lo suyo, porque lo de todos está muy confuso.
Otro camino es posible
¿Es posible romper la maldición de Babel? Sí, es posible, pero requiere mucho esfuerzo, capacidad de comprensión, diálogo y sobre todo no desanimarse.
Un ejemplo: en esta semana fuimos invitados por la comunidad judía y la comunidad musulmana a una celebración conjunta: el comienzo del año nuevo judío (el Rosh Hashaná), año 5769, y el final del ayuno de Ramadán de los musulmanes. Ambas comunidades se reunieron para compartir la mesa y nos invitaron a otros amigos a compartir la alegría con ellos. Un gesto realmente alentador y edificante.
Allí escuchamos las palabras tolerancia, comprensión, fe, y nadie dudó de que estábamos hablando de lo mismo. Allí la maldición de Babel se rompió. La tolerancia y el respeto se hicieron reales y apreciamos que el trabajo del Comité Interreligioso por la Paz (Comipaz) que lleva ya 10 años, va reconstruyendo aquello que en Babel se destruyó: la capacidad de confiar en que las palabras pueden unirnos si van acompañadas de gestos que las refrenden.
Las palabras comienzan a tener la misma significación cuando vemos gestos constructivos que las acompañan. Un ejemplo que nos han dado nuestros hermanos judíos y musulmanes; un ejemplo que el Comipaz lleva 10 años ofreciendo y que necesita expandirse urgentemente a la esfera política para construir de verdad una sociedad para todos.
Hay sin dudas otros ejemplos de reconstrucción de significados, de gestos que devuelven el sentido a las palabras y al trabajo por una sociedad mejor, que rompen esta lógica de Babel y nos hablan de que algo diferente es posible. Sería bueno que aparecieran más en primera página, o en el lugar central de las noticias.
Reconstruir las palabras
Los ciudadanos y las instituciones que nos movemos en medio de Babel, estamos invitados a dejar de lado las palabras que confunden y comenzar a hacer gestos que refrenden las palabras, gestos que devuelvan sentido, y ayuden a construir otro tipo de sociedad posible.
La maldición de Babel, o construir una sociedad para todos: la elección es nuestra.
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Página Especial. Página A13.
Organizan el Primer Congreso Nacional
El 30 y 31 de octubre y el 1º de noviembre próximo en los salones del Sierras hotel de Alta Gracia, tendrá lugar el 1º Congreso Nacional de Arquitectura y patrimonio para un Futuro Sustentable.
El encuentro contará con disertantes de primer nivel de Córdoba e invitados especiales, tales como los arquitectos Walter Debenedetti, director de Planeamiento y Ordenamiento Territorial de Colonia, Uruguay; Mario Lazarovich, director general de Patrimonio Cultural de Salta; Luis Grossman, director general del Casco Histórico de la Ciudad de Buenos Aires y columnista y asesor del diario La Nación; el museólogo Pablo Cassino, especialista en interpretación de patrimonio y coordinador del Programa de Conservación del patrimonio d la secretaría de Turismo de la Nación, entre otros. También participarán los arquitectos de capital federal Marcelo Magadan y Daniel Schavelzon.
El congreso es organizado por el Colegio de Arquitectos de la Provincia de Córdoba, Regional Tres (Río Tercero), la Municipalidad de Alta Gracia y la Secretaría de Cultura de la Provincia y la Agencia Córdoba Turismo. Adhieren Fadea, la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (UNC); Facultad de Arquitectura y Urbanismo (UCC), y carrera de Arquitectura (UBP), como así también el auspicio comercial de la cadena de hoteles y casino de CET.
En el marco del congreso se desarrollará un concurso de fotografía. Los interesados podrán entregar sus materiales a partir de hoy y hasta el 27 del corriente en España 72, Alta Gracia. La inscripción y retiro de bases podrá realizarse en Ofician de Turismo d Alta Gracia (España 72); Colegio de Arquitectos de la Provincia de Córdoba (Laprida 40), y regional Tres Colegios de Arquitectos (Capandegui 137, Río Tercero), o comunicarse a los correos electrónicos carina.chiuchich@altagracia.gov.ar presidenciarl@colegio-arquitectos.com.ar capcr3@dat13.com.ar
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Regionales. Página A14.
Río Cuarto
UNRC: oro de Biología para alumnos de Chubut
Corresponsalía
Río Cuarto. La Escuela EPT Nº 704 Prefectura Naval Argentina, de Comodoro Rivadavia, Chubut; la Escuela Técnica ORT Nº1, de Capital Federal, y el Instituto Austral de Enseñanza, también de Comodoro Rivadavia, Chubut, se quedaron con las medallas de oro, plata y bronce, respectivamente, en el Nivel II (Polimodal) de la 17ª edición de la Olimpíada Argentina de Biología que se realizó en la Universidad Nacional de Río Cuarto, con la organización de la Facultad de Ciencias Exactas.
En el Nivel I (EGB), los tres primeros lugares fueron para el Instituto de Aplicación Docente EGB 3 - Universidad, de Mendoza; el Instituto Privado San José, de Corrientes, y el Instituto Austral de Enseñanza, de Comodoro Rivadavia, Chubut.
Las menciones especiales para el Nivel II, en tanto, correspondieron, de la primera a la séptima, al Instituto "Senderos Azules", de Monte Grande, Buenos Aires; al Belgrano Day School, de Capital Federal - Buenos Aires; al Colegio La Asunción, de Santiago del Estero; al Instituto Jesús en el Huerto de los Olivos, de Olivos - Buenos Aires; al Colegio Modelo Lomas, de Lomas de Zamora, Buenos Aires; a EEA Nº1 "Ramón Santamarina", de Tandil, Buenos Aires, y al Colegio "Nuestra Señora de Fátima, de Córdoba.
Las menciones especiales para el Nivel I, por su parte, fueron en orden para EPT Nº 704 Prefectura Naval Argentina, de Comodoro Rivadavia, Chubut; la Escuela Técnica ORT Nº 2, de Capital Federal; el Instituto Magdalena Abrain, de Lanús Oeste, Buenos Aires; el Liceo Militar General Paz, de Córdoba; la Escuela Normal Superior Nº 41, de Santa Fe; el Colegio Del Salvador, de Capital Federal, y el Instituto Santa Catalina, también de Capital Federal.
Siria Polenta, integrante del equipo que obtuvo la medalla de oro en el Nivel II, se manifestó "muy contenta, porque esto es ver coronado todo nuestro esfuerzo, el de los docentes y el de toda la gente que nos apoyó. Esta ha sido una experiencia inolvidable. Acá nos encontramos con muchos chicos que van detrás de los mismos objetivos que uno. Todo esto demanda mucho esfuerzo, pero es un sacrificio que uno lo hace con gusto".
Por su parte, Graciela Rodríguez, también integrante del equipo ganador y visiblemente emocionada, reconoció que "esta medalla de oro es demasiado. Yo estaba llorando porque la verdad es que pensé que me iba a ir de acá sin haber ganado nada, pero resulta que me llevo este primer lugar. Fue muy difícil. Tuvimos que leer mucho material y tenía la sensación de que lo que me pedían era mucho más de lo yo sabía".
Después de un interminable abrazo, entre festejos y emociones compartidos con sus alumnos y colegas, la profesora Roxana Merlo, que preparó a los jóvenes ganadores, expresó: "Venimos desde muy lejos, tuvimos que viajar 23 horas para llegar hasta acá. Es un orgullo tener alumnos como los que tengo, que dan su tiempo extra, los fines de semana, estudiando no por obligación sino por placer".
La instancia final de esta 17ª edición de la Olimpíada Argentina de Biología congregó a 500 estudiantes de 123 escuelas secundarias.
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Sociedad. Página A16.
Apuntes
Las paradojas de la Escuela Belgrano
El colegio preuniversitario es el lugar de la Casa de Trejo con mayor índice de paros. Aun así se sigue presentando como el paradigma de la educación pública de calidad. Tiene más presupuesto que varias facultades de la UNC y los chicos que ingresan deben superar un riguroso examen.
Juan Carlos Carranza. De nuestra Redacción - jcarranza@lavozdelinterior.com.ar
La Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano, que viene de festejar sus 70 años, es considerada la nave insignia de los colegios preuniversitarios de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Se presenta como el paradigma de calidad académica en el ámbito público, pero también se destaca por su efervescencia política, que viene desde los años más duros de la última dictadura militar.
La lucha por las libertades que faltaban entonces dio paso ahora a un enérgico y permanente reclamo gremial por mejores salarios de sus docentes y celadores, a punto tal que es el lugar de la Casa de Trejo con mayor índice de huelgas. Este año se han realizado 22 paros, que la comisión de padres de alumnos de la escuela los cuentan como costillas.
Incluso, la legalidad de muchas de estas medidas de fuerza ha sido puesta en duda, lo cual implicaría descontar del sueldo los días no trabajados, pero las autoridades universitarias nunca lo hicieron, pese a reconocer que hubiera sido lo correcto. "Ningún rector está dispuesto a pagar el costo político de esa decisión", señaló un viejo dirigente universitario.
La rectora Carolina Scotto está muy preocupada por la situación. Días atrás recibió a un grupo de padres, a quienes prometió analizar cualitativamente el impacto de los paros en el dictado de los contenidos curriculares. El informe está casi listo y se conocería en los próximos días.
"La paralización de la escuela nos preocupa mucho. Siempre hemos intentado compatibilizar el derecho a reclamar con la custodia del derecho de los estudiantes a recibir educación".
Scotto parece tener el mismo dilema de rectores anteriores en relación con descontar los días no trabajados por huelgas supuestamente ilegales. La cuestión es que Adiuc (Asociación de Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba) no tiene personería gremial y sus acciones están amparadas bajo la tutela sindical de la Confederación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu). Y algunos de los paros acatados fueron decretados por Conadu Histórica.
"Vamos a revisar este tema -señaló Scotto-. Antes queremos agotar el diálogo en una negociación. Pero también vamos a tratar de que el Consejo Superior acompañe estas decisiones".
Calidad asegurada
El tan mentado paradigma de calidad "del Belgrano" (como se denomina corrientemente a la escuela) para muchos se apoya en el "autorreclutamiento" que la escuela hace de sí misma. Según esta perspectiva, quienes ingresan a este colegio preuniversitario son jóvenes que en su mayoría provienen de hogares con entornos educativos calificados (padres profesionales, ex alumnos del colegio, etcétera).
Además, para ingresar a la escuela hay que superar un rigurosísimo examen, que aprueban 250 de los mil chicos que se presentan cada año, con lo cual se podría decir que la materia prima con la que trabajan los docentes ya es de primera calidad. "Sería un crimen que los chicos no salgan bien formados, la escuela Belgrano debería ser la mejor del país, pero no lo es ni siquiera en Córdoba", expresó un ex alumno y referente político de la UNC.
En este contexto, los egresados de la Escuela Belgrano siguen teniendo los mejores desempeños en los exámenes de ingreso a la carrera de medicina. Pero se hace difícil comparar a este colegio con uno público provincial, entre otras cosas porque ninguno tiene doble escolaridad como la institución que depende de la Casa de Trejo.
Scotto rescató los esfuerzos pedagógicos de la escuela y las herramientas metodológicas que la distinguen de otras instituciones públicas. "Esto habilita a los chicos para un estudio más independiente, algo que no tiene ningún anclaje en la enseñanza media en general. Para eso, el colegio necesita un esfuerzo mayor y una estructura académica más compleja, que no la hace comparable con la educación pública provincial".
La rectora destacó que la carga horaria es mucho mayor y a la hora de computar el daño que provocan los paros, la evaluación se hace relativa. "Pero las pérdidas siempre son pérdidas por más que se busquen atenuantes", dijo. En tal sentido, fuentes de la Escuela Belgrano reconocen que sería una necedad negar el impacto negativo de los paros en la calidad académica.
Presupuesto
"El Belgrano" tiene un presupuesto anual de 25 millones de pesos, que supera con largueza al de facultades como Matemática, Astronomía y Física (Famaf), que tiene 15 millones.
Tiene un plantel de 350 docentes para atender a dos mil alumnos y una infraestructura más que envidiable, a pesar de que siempre hay situaciones edilicias que atender.
Los salarios de sus profesores están siete por ciento por debajo de los docentes del nivel medio provincial. Aun así, la recuperación salarial en los últimos años fue muy importante.
En sueldos brutos, un preceptor con 15 años de antigüedad cobra 2.400 pesos; un docente con 30 horas cátedra y la misma antigüedad percibe 4.600 pesos. Un profesor universitario de semidedicación, que trabaja 20 horas semanales, cobra 2.400 pesos.
Una de las situaciones que se cuestiona es que los conflictos del colegio se reciclan hacia su interior, al no existir un canal exterior donde evacuar las inquietudes. Hubo intentos, fallidos, de darle participación con voz en el Consejo Superior.
En este marco, los docentes remarcan su compromiso y su responsabilidad con la institución y le achacan la culpa a la desinversión del Estado en materia educativa. Como hecho significativo, remarcan la pérdida de un plus de 30 por ciento que se pagaba por el trabajo de preparación del material pedagógico, que hoy se sigue haciendo.
El rol de los padres
En el medio de esta compleja trama está un grupo padres de alumnos, movilizados y preocupados por el deterioro que los paros puedan acarrear a la educación de sus hijos, aunque sin dejar de reconocer la legitimidad del reclamo salarial.
Los "padres del Belgrano", como se autodenominan, coinciden en reclamar el mejoramiento de la educación pública y gratuita y apoyan los reclamos en esa dirección. Sin embargo, no comparten la metodología de los paros, "porque al interrumpir las clases se convierten en la antítesis del mejoramiento de la educación".
Uno de los padres más activos de esta escuela, Adolfo Bas, señaló que hace tiempo que dejaron de plantearles esta situación a los profesores. "No recuerdo bien porque hace años que nos se les plantea nada. 'Reclamen al Gobierno' nos decían. Respondían que es su derecho, que no funciona otro modalidad de reclamo, que es fácil, que no se pierde nada por los paros, que 180 días son para escuelas comunes, que el Belgrano tiene doble escolaridad. Aceptar esto implicaría que sobran horas y docentes. Eso es terrible, las padres queremos a 'todos' los docentes, todo el plan de estudios, toda la educación. Nada sobra en el Belgrano, al contrario", reflexionó Bas, quien tiene dos hijos en la escuela.
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Sociedad. Página A16.
La docencia universitaria privada busca afirmarse
Los sueldos se equiparan a los de la UNC y hay concursos. Pero no se paga antigüedad y la investigación es escasa.
Lucas Viano. De nuestra Redacción - lviano@lavozdelinterior.com.ar
Con concursos públicos, control de gestión y salarios similares a los de instituciones públicas, la docencia en universidades privadas busca afirmarse como profesión en Córdoba.
Sin embargo, aún son pocos los profesores de privadas que se dedican a la investigación, en los sueldos no se contabiliza la antigüedad y los tribunales de los concursos son docentes de la misma casa de estudios.
En la ciudad de Córdoba más de 2.500 personas se dedican a la docencia universitaria en instituciones privadas. La profesión ha crecido de la mano de un alza en la cantidad de estudiantes que deciden cursar, en forma presencial o a distancia, carreras en las universidades Católica de Córdoba (UCC), Blas Pascal (UBP) y Empresarial Siglo 21 (UE Siglo 21).
Según las estadísticas del Ministerio de Educación Nacional, en 2006 (último dato disponible) había más de 20 mil estudiantes en instituciones privadas.
La actividad docente privada siempre se ha caracterizado por ser un trabajo complementario a la actividad profesional y a la docencia universitaria pública. La dedicación de los profesores siempre fue poca y orientada únicamente a dar clases.
Los docentes se designaban "a dedo" y los contratos laborales eran anuales. Los sueldos respondían a esta precariedad y sin posibilidad a un reclamo corporativo, ya que aún no hay un gremio que los agrupe.
Tibiamente, la realidad empieza a cambiar. Los sueldos ya se equiparan a los de las universidades públicas y, en algunos casos, el sistema de ingreso y permanencia en la carrera docente supera al de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
Quizá la deuda que más les cueste saldar a estas instituciones sea lograr una masa crítica de docentes investigadores comparable a la de la UNC. Claro que para eso los directivos reclaman parte del respaldo presupuestario que sí se brinda a las universidades públicas.
Mientras que en la UNC el 50 por ciento de los docentes realiza algún tipo de tarea de investigación, en la UCC la proporción es del nueve por ciento; en la UBP, el 10 por ciento y en la UE Siglo 21, el 25 por ciento, según datos suministrados por directivos de cada institución.
Al inicio de la carrera docente los sueldos en las privadas son mejores que en la pública, pero con el tiempo esta realidad se invierte debido a que no se contabiliza la antigüedad.
El salario neto de un jefe de trabajos prácticos que recién se inicia en la UNC es de 668 pesos. En la UCC alcanza los 904 pesos y en la UBP los 873. La UE Siglo 21 no brindó esta información cuando se la consultó.
No tienen un régimen de contrato especial como los profesores de las públicas. La ley que los protege es la general de contratos de trabajo (20.744). Esto es una ventaja para los docentes privados porque tienen derecho a la indemnización si se prescinde de sus servicios.
El ingreso a la carrera se realiza por concurso, aunque lo común es que el tribunal esté conformado por docentes de la misma universidad. Para permanecer en la institución el docente debe someterse a un control de su gestión que está mucho más aceitado que en la UNC. Sin embargo, la UCC implementará el control de gestión en 2009.
La cantidad de alumnos por docente son similares entre la UNC y las privadas. En la Casa Trejo es de 17,7 alumnos por profesor, pero con fuertes variaciones: en Psicología esa proporción es de 49,9, mientras que en Ciencias Exactas desciende a 5,1 y se acerca al 4,3 de la UCC. En la UBP llega al 16,9 y en la UE Siglo 21, 12,6.
Nota relacionada
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Sociedad. Página A16.
Tres privadas
Universidad Católica de Córdoba
-Ingreso. Desde hace dos años se cambió el sistema de designación nominal por uno público de selección. "Estamos concursando de arriba hacia abajo. Empezamos por los profesores titulares hasta terminar con los jefes de trabajo práctico. Ya no se designan profesores de manera nominal", explicó Nelson Specchia, secretario de Desarrollo y Asuntos Internacionales. Primero, un consejo de profesores preselecciona candidatos a partir de los currículum. Luego, un tribunal, con al menos un miembro externo a la institución, estudia los antecedentes, escucha una clase y realiza un orden de mérito.
-Control de gestión. A partir del año que viene comienzan con la evaluación del desempeño docente. "Ahora los alumnos responden encuestas sobre el desempeño de sus docentes. Además de la mirada estudiantil, vamos a incluir la autoevaluación, la evaluación de sus pares y de las autoridades. Será un proceso anual y un instrumento de permanencia. Si se reiteran las evaluaciones negativas, se prescindirá del profesor", comentó.
-Investigación. Hay unos 80 grupos de investigación. "Las universidades de gestión privada ofrecen un servicio público que beneficia a la sociedad. Por ejemplo, dictamos la carrera de Veterinaria que es exclusiva en la ciudad de Córdoba. Hay desarrollos científicos de la UCC que son un aporte a la sociedad y que se han realizado sólo con fondos de la universidad. Por ejemplo, la raza vacuna San Ignacio que puede beneficiar a los ganaderos de las regiones más áridas", analizó Specchia.
-Contrato y salarios. La designación nominal implicaba un contrato por un año con posibilidad de renovación. Con los concursos el profesor retiene el cargo en forma indefinida siempre y cuando el proceso de evaluación dé positivo. La escala salarial está dada por la cantidad de horas cátedras que dicta el profesor según su cargo. Un docente full time gana 5.876 pesos.
Universidad Empresarial Siglo 21
-Ingreso. El ingreso es por concurso. Hay una primera selección a partir de los currículum. En el concurso se evalúan los conocimientos en la disciplina, cualidades como docente y manejo de tecnología. "Cada aspecto es examinado por tres grupos de profesionales de la misma universidad", informó Gustavo Parino, vicerrector.
-Permanencia. Los docentes están tres meses a prueba y luego quedan efectivizados. "El primer semestre es muy importante en la vida académica del docente. La mejor prueba para un docente es frente al aula. Durante los primeros meses se realizan observaciones de las clases", informó.
-Control de gestión. Se tienen en cuenta las observaciones de clases, encuestas de los alumnos, calificación de la Dirección de Evaluación Docente. "Cada variable tiene su calificación y define las acciones que toma la institución con el profesor. Puede brindarle capacitación, sugerirle que mejore su puntualidad o devolverle los trabajos. En algunos casos se puede prescindir del docente", precisó Parino.
-Investigación. La investigación y la gestión son rubros separados que se pagan con un plus. "No tenemos muchos investigadores porque es difícil financiar la ciencia fuera del presupuesto estatal. Las investigaciones están orientadas a cuestiones sociales que no requieren grandes inversiones.", explicó Parino.
-Contrato y salarios. Hay diferentes niveles salariales que no tienen un único determinante. Influyen el título, los antecedentes, el prestigio profesional, el tipo de materia y la modalidad de dictado (60 % de los docentes dictan materias a distancia y presencial). "Cada docente acuerda el sueldo que cobrará con la institución. Por supuesto que hay márgenes, pero no una escala fija", señaló.
Universidad Blas Pascal
-Ingreso. Luego de la convocatoria pública, una comisión interna selecciona a tres candidatos que concursan. "El tribunal es gente de la universidad: el director y un docente de la carrera y, en algunos casos, alguna persona externa", comentó Rubén Ayme, secretario de Gestión Presencial de la UBP. El 80 por ciento de los docentes dan clases en universidades públicas.
-Permanencia. A la persona que ingresa se le otorga una categoría según el régimen de carrera docente (titular, asociado, adjunto, JTP, tutor). La carga horaria es la que especifica el plan de estudio para esa materia (no hay exclusivo, semiexclusivo, simple). "Cada cuatro años el docente puede presentarse para ser recategorizado, lo cual significa un aumento. Para ello, se tiene en cuenta su evolución académica", explicó.
-Control de gestión. Se tienen en cuenta tres puntos: aspectos objetivos (puntualidad, inasistencias, carga de evaluaciones en el sistema, si dio los exámenes); las encuestas a los alumnos y la evaluación del director de la carrera. "Lo importante es ver la evolución del docente. Siempre se trata de ayudar al profesor para que revierta su situación", agregó Ayme.
-Investigación. El 10 por ciento de los docentes tiene carga horaria extra para investigación. "No hay fondos para investigar como tiene la universidad pública. Los docentes no pueden acceder al incentivo por investigación. Esto debería cambiarse en la nueva ley de educación superior", analizó.
-Contrato y salarios. El primer año es con contrato. Luego el docente pasa a la planta permanente. Hay una escala salarial. "Un docente que ingresa en la universidad gana lo mismo que le corresponde a ese cargo simple en la universidad pública pero con 15 años de antigüedad", ejemplificó.
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Sociedad. Página A16.
Encuentro
Los días 16 y 17 de octubre, en la Facultad de Psicología de la UNC, ubicada en la ciudad universitaria, se realizará el "Primer encuentro de graduados de psicología: interrogantes actuales sobre el quehacer del trabajador en psicología", el objetivo es generar instancias de intercambio respecto de la profesión, como el lugar del psicólogo que interviene en la realidad mediante su praxis profesional, la investigación o su rol docente. Se otorgarán certificados. Para inscribirse enviar los datos personales vía e-mail a: asociacionlibregraduados1@gmail.com
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Sucesos. Página A20.
Drogas en Córdoba
El último eslabón del narcotráfico
Tres adictos en rehabilitación cuentan el infierno que significa para ellos haber consumido estupefacientes durante años.
Juan Federico. De nuestra Redacción - jfederico@lavozdelinterior.com.ar
"Para mí, los que no se drogaban eran todos unos giles. Cuando consumía me creía el más vivo. Pero yo fui el más pelotudo: culpa de la droga perdí 10 años de mi vida y mucha guita".
El que se arrepiente es Federico, uno de los tres adictos en rehabilitación que accedieron a dialogar con este diario. Ellos, que hoy luchan cada segundo para escapar del fantasma de la recaída, forman parte del último pero esencial eslabón del millonario negocio del narcotráfico: los consumidores.
Federico, Leandro y Rodrigo promedian los 30 años. Tres veces por semana acuden a la sede de la Asociación Nuestra Vida, ubicada en barrio Alto Verde, de la ciudad de Córdoba, para intentar dejar atrás a la cocaína y la marihuana, las sustancias que conocieron en los primeros años de la adolescencia y que trastrocaron sus vidas.
Durante años, tomaron uno u otro estupefaciente, casi siempre mezclado con la ingesta de bebidas alcohólicas. "Tomar cocaína sin alcohol es muy raro. Cuando empezás a beber es cuando te dan más ganas de consumir", apunta Federico.
Hoy, hace un año, meses más o menos dependiendo de cada caso, que ellos no tocan las drogas ni el alcohol.
Alerta
A pesar de provenir de pueblos y ciudades ubicadas en los diversos extremos de la provincia (una pujante ciudad del centro provincial -Federico-, la Capital -Leandro- y Cavanagh, un pueblo de poco más de mil habitantes ubicado en el departamento Marcos Juárez, -Rodrigo-), los tres advierten un mismo fenómeno: la expansión del narcotráfico en toda la provincia.
La cara más palpable, dicen, es la proliferación de las bocas de expendio y la disminución de la edad de los que se acercan a los estupefacientes por primera vez.
Federico asegura que cuando empezó a tomar cocaína, en su ciudad sólo tenía un lugar para adquirirla, por lo que debía viajar seguido hacia Córdoba para conseguir más, ya que el dealer (proveedor) no contaba con un stock abundante. "Ahora -describe-, en mi ciudad hay muchos más 'quiosquitos' que hace cinco años; la droga se consigue con demasiada facilidad".
Rodrigo, en tanto, apunta que la provincia ya no es un lugar de paso de la droga, como todavía insisten algunos funcionarios de la provincia. "Cocaína y marihuana se consiguen en todas partes", remarca mientras sus compañeros asienten.
Los tres señalan que hoy "se toma cualquier cosa". En ese sentido, Federico resalta que la calidad de la cocaína que comenzó a consumir era "mucho mejor" en comparación con la que adquiría en los últimos tiempos, antes de dejar de consumir.
Este testimonio, sumado a otros recogidos con anterioridad por este diario, dan la pauta de un que la calidad de la cocaína que se vende en Córdoba es mala. Ahora, llega al consumidor bastante "cortada", mezclada con distintas sustancias que tienen efectos tanto o más nocivos para la salud que el narcótico en sí mismo.
En ese sentido, distintas fuentes médicas consultadas precisaron que la baja calidad de la cocaína que se está vendiendo en Córdoba provoca un deterioro más agudo en los organismos de los consumidores.
Disimular la realidad
Durante más de dos horas, los tres jóvenes dialogaron con este diario sobre su peor trauma: la droga. Y lo hicieron con el respeto de saber que estaban tratando sobre sustancias que hoy están dejando atrás con mucho esfuerzo, pero que aún permanecen latentes en sus inconscientes.
Por caso, dos de ellos (ambos tomaban cocaína) dicen que cada tanto sueñan que consumen. "Es una lucha que vamos a tener que dar toda la vida", sintetizan.
En retrospectiva, Federico, Leandro y Rodrigo relatan que cayeron en la droga, entre otras causas, "por la falta de carácter para afrontar las situaciones difíciles que plantea la vida cotidiana".
Los tres presentan un consumo problemático, que supone que el vínculo con una determinada sustancia les ha generado una serie de problemas sociales, familiares, económicos y de salud.
"En la rehabilitación estamos aprendiendo que tenemos que hacernos cargo de lo que nos pasa, a manejar nuestros estados de ánimo sin ninguna droga y así, dejar de intentar disimular lo que sentimos dándonos un nariguetazo", manifiesta Rodrigo.
En ese sentido, una de las primeras tareas que le exigieron en el tratamiento fue reordenar su rutina laboral, ya que los tres trabajaban en emprendimientos familiares, que les permitía no regirse por horarios estrictos.
Esta enseñanza, ya de adultos, les trajo una nueva dificultad: intentar saber qué de todo lo que habían construido hasta antes de iniciar la rehabilitación era cierto.
Por caso, cuentan que en el grupo de rehabilitación tuvieron que analizar qué papel habían cumplido sus parejas mientras ellos se drogaban, introspección que llevó a algunos a terminar con sus relaciones.
"En mi caso -señala uno de ellos-, me di cuenta de que a mi anterior novia le 'convenía' que me drogara, porque al otro día yo le hacía regalos para que ella me disculpara".
Federico, por su parte, dice que llegó a dudar si de verdad le gustaba salir a cazar, algo que le fascinaba hacer cada vez que podía. ¿La razón? "Siempre iba drogado. Un día, ya en el tratamiento, me pregunté si me iba a gustar ir a cazar sin haber consumido nada", cuenta.
En esta autocrítica, ni los padres se salvaron. Han llegado a la conclusión de que sus progenitores muchas veces presintieron que ellos consumían, "pero no lo quisieron ver".
"Yo -ejemplifica uno de ellos- por ahí le robaba guita a mi vieja y aunque ella se daba cuenta, nunca me dijo nada".
Egoístas
Los tres provienen de hogares de una clase socioeconómica medio-alta. Desde su experiencia, dejan asentado que el fantasma de la droga no distingue bolsillos ni que se vincula de manera lineal con el delito.
En medio de la charla, Rodrigo asegura que se perdió muchos momentos de felicidad en los primeros años de vida de su hija, ya que su mente estaba puestas en el consumo.
A su lado, coincide Federico, que también es padre. "A mí recién me cayó la ficha de que era padre cuando mi hijo tenía 3 años", dice uno de ellos.
Al tocar este tema, se introducen en uno de los terrenos más amargos para el adicto: el egoísmo.
Esta palabra será repetida varias veces a lo largo de la charla ya que funciona como una suerte de síntesis de la personalidad drogadependiente.
"Para el consumidor, lo más importante es la droga, no te interesa nada ni nadie más. Yo hasta llegué a ir a comprar (cocaína) con mi hijita en brazos", sostiene otro.
Una vez, cuando se dirigía al domicilio de un dealer, Rodrigo chocó su auto contra otro vehículo. "Me bajé y quería hacer los trámites rápido, no me interesaba el auto ni el choque, yo sólo quería llegar a comprar", recuerda.
"El drogadicto -agrega Leandro- es mentiroso, manipulador, le importa un pito el resto; se cree que puede controlar a todos y sólo quiere pasarla bien drogándose".
Ellos, que han sido egoístas con sus seres queridos, ahora también lo padecen de parte de sus ex compañeros de consumo. Hoy, cuando Rodrigo se cruza con alguno de ellos, nadie lo saluda. "Me parece que están enojados conmigo porque quiero salir de este infierno", piensa.
Contacto
Asociación Nuestra Vida. Rehabilitación de drogas y alcohol. Los Pinares 3264, barrio Alto Verde, Córdoba. Teléfonos (0351) 481-0468, 155-605352. Sitio web: www.nuestravida.org .
Nota relacionada
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Sucesos. Página A20.
Cifras que alarman
Entre junio y julio último, el Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec) desarrolló un trabajo de campo en 7.650 viviendas de todo el país, representativas de un universo de 16 millones de personas. El objetivo era conocer el nivel de consumo de sustancias tóxicas en la franja comprendida entre los 16 y los 65 años.
En Córdoba, según los primeros datos, el 5,9 por ciento de los mayores de 16 años respondió haber consumido marihuana alguna vez. En tanto, a la cocaína la probó el 1,9 por ciento de la población encuestada.
Ambos porcentajes están cerca de la media nacional, que es del 7,2 por ciento, en el caso de los "porros", y del dos por ciento, en lo referente a la "merca".
Estas cifras indican que en la provincia hay más personas que consumen este tipo de estupefacientes en comparación con aquellos que abusan de los tranquilizantes y los estimulantes, drogas que sí se consiguen en las farmacias.
De acuerdo a este estudio del Indec, en Córdoba viven 126 mil consumidores de marihuana y 30 mil de cocaína.
Si bien el dato recogido da una cifra elevada, se cree que el universo de consumidores de sustancias ilegales debería ser mayor, ya que se maneja el margen de que muchos de los encuestados no hayan contestado la verdad, a tenor de lo difícil que resulta reconocer las propias adicciones, a pesar de que se trataba de un formulario anónimo.
Al respecto, conviene recordar que una encuesta realizada por la Observatorio Argentino de Drogas de la Secretaría de Programación para la Prevención de la Drogadicción y la Lucha contra el Narcotráfico (Sedronar) junto a profesionales de la Facultad de Psicología arrojó que el 21,1 por ciento de las emergencias que llegan al Hospital de Urgencias de la ciudad de Córdoba se relacionan con el consumo de drogas o alcohol.
El número, ausente de los discursos oficiales, triplica la media del país.
La Voz del Interior, 06/10/2008
Sección: Espectáculos. Página 4.
Esta semana
Miércoles
Festival Nuevo Mundo. 20. Salón de Actos. Pabellón Argentina. Ciudad Universitaria. Se presentará el legendario grupo Markama acompañado por los cordobeses de Barbablanca.
Sábado
Edelmiro Molinari. 22. Aula magna Facultad de Derecho. Caseros 51. El ex guitarrista de Almendra y Color Humano recorrerá los clásicos y presentará su nuevo disco, Expreso de agua Santa. Anticipadas en Edén.
Día a Día, 06/10/2008
Sección: Córdoba. Página 3.
Breves
La UNC se pone con las bonificaciones
Antes del 15 de octubre, la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) pagará la bonificación por título de doctorado. La cobrarán quienes hayan presentado la documentación correspondiente y tengan la aprobación del Ministerio de Educación de la Nación. El pago corresponde al período abril-setiembre de 2008 inclusive.
Beneficia a los docentes que presentaron la documentación y cuentan con la aprobación del Ministerio.
Comercio y Justicia, 06/10/2008
Sección: Capacitación. Página A13.
Instituto de Economía lanza tres workshop en octubre
Todos los martes el mes en la UNC.
El Instituto de Economía y Finanzas de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC presentó los próximos Workshops que desarrollará durante octubre.
Mañana, de 9.30 a 10.30, será el turno de "Estimación del impacto relativo de los instrumentos de políticas agrícolas sobre la eficiencia". Expondrán Rinaldo Colomé, Lucas Gumierato y Carlos Ceballos Ferroglio.
En tanto que el martes 14 de octubre, de 10.30 a 12.30, dictarán la conferencia "Imposición al agro: retenciones versus impuesto a la renta potencial de la tierra", a cargo de Adolfo Sturzenegger.
Finalmente, el martes 21 de octubre, de 9.30 a 10.30 se dictará el Workshops "Rentabilidad bajo retenciones en la agricultura argentina". Disertarán Rinaldo Colomé y Lucas Gumierato.
Las distintas capacitaciones son con entrada libre y gratuita y se desarrollarán en la Sala Doctor Aldo Antonio Arnaudo del 1º piso de la Facultad de Ciencias Económicas. Para mayor información comunicarse a los teléfonos (0351) 44-37300, internos 253/216. Consultas sobre programación www.eco.unc.edu.ar/ief
Comercio y Justicia, 06/10/2008
Sección: Capacitación. Página A13.
Arquitectos: arranca el Congreso internacional de la Vivienda
La gestión del territorio urbano será el eje a partir del jueves.
La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la UNC, a través de su Instituto de Investigación y la Vivienda y hábitat y la Maestría en Gestión y Desarrollo Habitacional inaugurará esta semana el Congreso internacional sobre Vivienda Social denominado Gestión del Territorio Urbano y Ciudadanía, el evento se extenderá desde el 9 a 11 de octubre en la sede centro de la Facultad.
"Una de las grandes preocupaciones que nos impulsa es el problema de la carencia de planes y políticas que lleven a superar el déficit de vivienda de manera integral, en los cuales también se contemplan soluciones para amplios sectores medios, que en la práctica, al desaparecer planes específicos, han quedado fuera de toda respuesta posible, agudizando el conflicto habitacional", expresaron los organizadores entre los fundamentos de la convocatoria.
Políticas
El temario del congreso se divide en seis ejes: políticas habitacionales con relación a la distribución del ingreso social; Políticas de usos social del suelo urbano; Transformaciones poblacionales y nuevas demandas en la gestión de la vivienda; Vivienda y cambio climático; Globalización y nuevas perspectivas para la ciudad latinoamericana y, finalmente, Constitución de ciudadanía y Vida urbana.
El comité organizador está compuesto por los arquitectos Ana Falú, Mario Oscar Forné, Graciela Llynás y Claudio Tecco.
"Consideramos fundamental la incorporación de nuevos fenómenos naturales o sociales que deberían ser contemplados en su influencia sobre las viviendas y las ciudades, como el cambio climático, la presión inmobiliaria, o las nuevas formas de vida urbana", concluyeron.
Informes: los interesados pueden obtener mayor información a través de los teléfonos (0351) 433-2091 al 96, internos 124/131 o por correo electrónico a coniviso@faudi.unc.edu.ar o mgydh@faudi.unc.edu.ar
La Mañana de Córdoba, 06/10/2008
Sección: Regionales. Página 22.
Corral de Bustos
Auditoría de UNC detectó $ 1,5 millón más de deuda municipal que lo declarado por ex intendente
El trabajo contable confirmó que la deuda era de $ 3,8 millones. La cifra representa una diferencia del 65% con lo admitido. Las actuales autoridades no descartaron ir a la Justicia.
CORRAL DE BUSTOS - IFFLINGER - La administración municipal de Corral de Bustos que encabeza el intendente Héctor Pagani presentó a los vecinos el resultado de la auditoria realizada para verificar la deuda que dejó la gestión anterior de Gustavo Torre.
El resultado del trabajo contable y jurídico de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) arrojó una diferencia del 65 por ciento respecto a lo informado por las autoridades salientes.
Luego de 7 meses de trabajo, los especialistas de la UNC entregaron al Departamento Ejecutivo Municipal el informe con los números sobre las finanzas comunales. "La deuda que registraba la Municipalidad de Corral de Bustos-Ifflinger al 14 de diciembre de 2007 era de 3.836.314,67 pesos, una diferencia de 1.521.679,94 con relación a lo informado por las autoridades salientes", indica el texto del trabajo contable.
Esta cifra es un 65,75 por ciento superior a lo que figuraba en el acta de transferencia, según demostraron los peritos contables de la Universidad.
Con el objeto de conocer las conclusiones de esta auditoría, el Concejo Deliberante llevó a cabo una sesión especial en un salón anexo. Allí los ediles pudieron conocer datos precisos presentados por los auditores provenientes de la Universidad de Córdoba. Además participaron de la reunión representantes de los partidos políticos locales y público en general.
Alberto Scarabaglieri, uno de los contadores presentes, señaló en referencia a la administración auditada que "no estaba ordenada, no se controlaban los activos y esto dejaba una puerta abierta a errores, sustracciones o desvíos que podían ser involuntarios o no, porque no existía el control".
Sin bien el dato más relevante era la deuda real que posee el municipio, quedó en evidencia además una serie de puntos que fueron explicados en detalles por los autores del trabajo.
Entre otras cosas constataron "la inexistencia de políticas de control para salvaguardar el erario municipal, asignación de funciones incompatibles para una misma empleada municipal (dentro del área de tesorería y contabilidad), inexistencia de una estructura funcional para tesorería y de presupuestos para constatar gastos y desviaciones".
Por otra parte, asegura que "el pago en efectivo era una práctica normal, y que se detectó una "incompleta documentación de comprobantes de pagos respaldatorios y autorizaciones".
También destacaron la falta de políticas para "mejorar la recaudación, cobro de deudas y desactualización en la base de datos de los vecinos".
Analizando números
Desde el municipio habían manifestado que el informe era "de vital importancia para poder comprender, la situación económica", y consideraban que debían compartir la información con los ciudadanos.
En diálogo con los medios locales, el intendente Pagani sostuvo al finalizar la presentación que iba a analizar primero los números arrojados para saber "como continuar. La idea nuestra es crecer y avanzar, queremos que esto nos sirva para aprender de los errores y eventualmente analizaremos si tenemos que encarar otras acciones".
De esta manera no desestimó la posibilidad que el municipio inicie procesos judiciales contra quienes estuvieron al frente de la administración anterior.
El actual jefe comunal aseguró que aunque preveían alguna anomalía en los datos presentados por su antecesor en el acta de transferencia, no esperaban que la diferencia sea del 65 por ciento.
Los ediles del bloque de Unión Cívica Radical, partido que gobernó el anterior período, no realizaron consultas argumentando que no habían tenido la posibilidad de contar con el trabajo con el tiempo previo suficiente para analizarlo.
La Mañana de Córdoba, 06/10/2008
Sección: Espectáculos. Página C4.
Otros Ciclos
Lenguas Proyecta
Octubre continúa eligiendo para Lenguas, producciones rumanas. Así, el miércoles en el Auditorio de la Facultad de Lenguas (Av. Vélez Sársfield 187) se verá "Cómo celebré el fin del mundo", de Catalin Mitulescu. A las 20.30 con entrada libre y gratuita.
La Mañana de Córdoba, 06/10/2008
Sección: Espectáculos. Página C4.
Otros Ciclos
CePIA
Como parte del ciclo "Cine coreano", el jueves se proyectará en el Auditorio del CePIA (Av. Medina Allende) de Ciudad Universitaria la película "Bienvenidos a Dongmakgol", de Park Kwang-Hyun. A las 19.30, con entrada libre y gratuita.
Nacionales
La Nación, 06/10/2008
Sección: Ciencia/Salud. Página 10.
Disquisiciones sobre el comportamiento sexual
El mamboretá, un insecto que pierde la cabeza por amor
La hembra lo devora antes, durante o después del apareamiento, pero se resiste
Por Susana Gallardo. De la Redacción de LA NACION
El macho de la mantis religiosa suele ser devorado por la hembra durante la copulación o después de ella. Pero, según una investigadora de la UBA, no es cómplice, sino que se esfuerza para evitar ser "almorzado".
El mántido macho -el mamboretá o "tatadiós"- es capaz de perder la cabeza por amor. En efecto, la hembra puede devorarlo ya sea antes, durante o después del apareamiento. El primer bocado es la cabeza y, muchas veces, el macho decapitado puede seguir copulando.
Frente al canibalismo de estos insectos, los biólogos han barajado dos explicaciones: o el macho es cómplice de su verdugo -prefiere inmolarse en pos de perpetuar sus genes- o, por el contrario, en una contienda silenciosa, busca salir airoso, con su cabeza puesta. La disyuntiva es entre complicidad o conflicto. Pero la hipótesis de conflicto es la que parece contar con evidencias más sólidas.
"No hay complicidad, sino conflicto -asegura la doctora Lorena Pompilio, investigadora del Conicet y de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEyN) de la UBA-. A la hembra le conviene comerse al macho, y a éste le conviene sobrevivir", aclara, a partir de experimentos realizados en su laboratorio de la Ciudad Universitaria. La hembra devora al macho en aproximadamente un 40% de los casos, dependiendo de cuan hambrienta esté. "Si todos los machos se dejaran consumir en forma pasiva, uno debería pensar que hay para ellos algún beneficio, traducido en un incremento en su éxito reproductivo", conjetura Pompilio, que es psicóloga y doctora en Biología por la Universidad de Oxford.
Hay unas dos mil especies de mántidos, cuyos parientes más cercanos son las cucarachas. Son insectos voraces y muy buenos cazadores: algunas especies llegan a comer pájaros e, incluso, pequeñas ratas. Sus patas anteriores, que mantienen recogidas ante la cabeza como si rezaran, están provistas de fuertes espinas para sujetar las presas.
Pompilio diseñó una serie de experimentos para averiguar si el macho va ciegamente a la muerte o si aplica alguna estrategia de salvación. En uno de ellos (realizado con el biólogo Fabián Gabelli, profesor en la Facultad de Psicología de la UBA, y Esteban Avigliano, estudiante de biología de la FCEyN), el macho es colocado en un pequeño recinto frente a dos hembras, una de ellas más hambrienta que la otra.
¿Cómo sabe el macho cuál es la que está hambrienta? El mejor indicador es mostrarle una hembra mientras almuerza una presa versus una hembra sin su plato. Previamente, ambas habían sido privadas de alimento.
El macho prefería a la hembra que se alimentaba, que estaba menos hambrienta que la otra. Pero, "para controlar que el macho no fuera a la hembra sólo por la presa, tuvimos que agregar al grupo un macho que también estuviera ingiriendo alimento", comenta Pompilio. Si el macho elige siempre la hembra que se alimenta, ello sugiere que evita ser canibalizado.
"Con el estudio de estos mecanismos -señala-, uno puede llegar a conclusiones de tipo evolutivo. En este caso, por ejemplo, se puede apoyar la hipótesis de conflicto."
La investigadora demostró que el macho es sensible a la observación de una hembra que ingiere una presa; ahora bien, ¿es capaz de evitar a la hembra que mostró intención de atacarlo? "Si el macho es sensible a esos indicadores, podemos decir que esos mecanismos de evitación del canibalismo se seleccionaron a lo largo de la evolución; es decir, tuvieron más descendencia los individuos más selectivos a la hora de elegir una hembra para aparearse", señala.
El experimento muestra que los machos cuidan de no acercarse demasiado a la hembra que no ha ingerido alimento y se quedan más del doble del tiempo junto a la otra hembra. Además, en más de un 60% de los casos, los machos eligen copular con la hembra a la que han observado comer.
En resumen, la evolución parece haber actuado sobre los comportamientos de estos insectos, de manera que el que salvó su cabeza fue el que más descendencia tuvo.
Para Pompilio, los comportamientos sexuales de las especies tienen un componente en común, producto de la historia evolutiva que compartimos. "El conflicto entre sexos no es exclusivo de los mántidos, sino que existe cuando machos y hembras maximizan su éxito reproductivo de manera diferente. Por ejemplo, en mamíferos, las hembras maximizan su éxito reproductivo si eligen un macho que provea buenos genes y cuidado a las crías. Pero el macho maximiza su éxito al aparearse con la mayor cantidad posible de hembras. Machos y hembras buscan cosas diferentes, y allí surge el conflicto", aventura.
Centro de Divulgación Científica, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UBA.
